1、附件3:專業班級:青島大學本科 畢業論文評分表（指導教師用）學生姓名:評分內容具體要求分值得分選題質量選題的理論意義或實用價值；難易程度及工作量20學習態度整個過程的工作態度，是否遵守記律，作風嚴謹務實， 按指導教師要求圓滿完成規定的任務10研究方案能獨立查閱文獻資料 及從事其他形式的調研，能較好地 理解課題任務并制定合理的研究方案，有分析整理各類 信息并從中獲取新知 識的能力20研究創新 能力論文研究過程中綜合 運用系統的專業知識和基本理論， 善于發現和解決實際 問題，具有獨立的科研創新和思考 能力。30寫作水平概念清晰、分析嚴謹；數據真實、結論正確；用語、書 寫符合格式規范；摘 要及外文資

2、料翻譯準確，文字流暢 ， 符合規定內容及字數 要求。20得分合計具體評閱及修改意見：是否同意答辯：是（）否（）指導教師簽名:青島大學本科 畢業論文評分表（答辯委員會用）學生姓名：學院：專業班級:評分內容具體要求分值得分選題質量選題的理論意義或實用價值；難易程度及工作量20義獻綜述對本研究領域文獻資 料掌握的程度，對所要解決的問 題及意義是否論述清楚20研究成果是否綜合系統的運用專業知識和理論原理；是否具有 新見解、新思路；是 否具有獨立的科研創新和思考能 力。40撰寫規范 性結構嚴謹；文字通順，用語、書寫符合格式規范；外 文資料翻譯準確，文 字流暢，符合規定內容及字數要 求。20得分合計具體評

3、閱及修改意見：是否同意答辯：是（）否（）評閱教師簽名：年月日學生姓名：學院：專業班級:評分內容具體要求分值得分答辯能夠正確回答所提出 的問題，基本概念清楚，有理 論根據。40自述總結思路清晰，語言表達 準確，概念和論點清楚，概括 性和邏輯性強。30創新有獨特見解，有一定理論意義和社會價值。20資料資料齊全，符合青 島大學畢業論文（設計）基本 規范要求10得分合計意見及建議：是否達到畢業并授予 學士學位的水平：是（）否（）答辯委員會成員簽名：答辯委員會主任簽名：年月日青島大學本科 畢業論文評分表（評閱教師用）學生姓名：學院：專業班級:評分內容具體要求分值得分選題質量設計的難易程度及工作量20學習

4、態度整個過程的工作態度，是否遵守記律，作風嚴謹務實 ， 按指導教師要求圓滿完成規定的任務10設計方柔能較好地理解課題任 務，通過多種方案論證，選擇制 定出合理、新穎和可行的設計方案20實踐創新能 力課題設計過程中，綜 合運用系統的專業基本理論，掌 握多種技術路線和實 現路徑，有重要改進；表現出較 強的動手能力和獨立工作能力。30設計成果 及質量數據分析、實驗結論、繪圖（表）等正確合理；設計 成果（包括實物、作 品或軟件）具有相對完整性和一 定的實用價值20得分合計具體評閱及修改意見：是否同意答辯：是（）否（）指導教師簽名：年月日學生姓名：學院：專業班級：評分內容具體要求分值得分設計方家設計方案合理，有一定創新性或藝術性30技術路線或 實現手段表現手段規范、完整，技術路線較先進30成果實驗結論、論證分析 或設計計算正確合理，取得一定 的成果，具有一定的應用價值。40得分合計具體評閱及修改意見：是否同意答辯：是（）否（）評閱教師簽名：年月日青島大學本科 畢業設計評分表（答辯委員會用）學生姓名：學院：專業班級：評分內容具體要求分值得分“乂“ 思路清晰，語言表達 準確，能概括和突出設計的主題自述總結和成果30-有獨特的設計理念和一定的創造性，技術手段先進20能夠正確回答所提出 的問題，數據分析論證等科學合答辯 理；設計成果（包括 實物、作品或軟