英語教研組下學期工作總結_第1頁
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文檔簡介

1、英語教研組下學期工作總結這學期我們英語教研組在學校領導的關心指導下，教導 處的直接領導下，堅持以提高能力素質為目標，不斷提高教 師的教學水平，堅持以人為本的原則，努力增強學生的自主 學習意識和創新精神，堅持教學、科研相結合，不斷深化現 代教育理論在教學中的實踐和運用。在教研組全體教師的共 同努力下，取得了一定的成績。一、加強理論學習我們英語教研組都是年輕教師，因此我們教研組充滿活 力，組里教師精力充沛，聰明好學，工作干勁特別足。本學 期，我們認真學習小學英語課程標準，探討新形勢下教師角色的轉化，使每個教師樹立新的教育觀、教學觀，提高 英語教師的理論水平，并且明確小學階段英語課程的目的是 激發學

2、生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度， 建立初步的學習英語的自信心，培養學生一定的語感和良好 的語音、語調基礎；使他們初步形成用英語進行簡單日常交 流的能力，為終身發展服務。二、加強教學常規工作全組教師認真領會小學英語教學大綱的精神，認真 鉆研教材，在教學中根據各班學生的實際情況，適當調整， 使全體學生的英語水平達到大綱的要求。結合英語教學的特點，切實提高學生的閱讀、會話能力在備課中，嚴格按照學校的要求，做到清晰、規范，備 過程、備方法、備教材、備學生，做到“心中有本”、“心 中有生”。課堂教學中，用英語組織教學，通過創設合理的 教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用 語

3、言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法， 生動活潑地進行外語教學。加大信息技術輔助英語教學的力 度。課后認真反思，及時總結得失，以利于以后的教學。為了能更好地提高英語教學質量，我組針對學生在英語 學習過程中存在的實際情況，統一單元試卷、習題練習，真 正做到資源共享。每位教師在平時及時地進行補差補缺，做 到把握教材和教學目標的統一，發現問題及時補救，最終使 全體學生達到預定的要求，為提高教學質量提供保障。三、努力的方向本學期我們組的全體老師通過努力取得了一定的成績。 再取得成績的同時我們也發現了一些不足，如我們的教科研 能力還有待提高，學生的閱讀能力總顯不足，在考試中中高 年級不及格的學生還存在等等，在今后的工作中，我們應在 以下幾個方面去努力：1、加強思想教育，使學生端正學習態度；2、根據學生的實際情況，制作一些學生所喜歡的課件， 尋找學生所喜歡的素材，激發學生的學習興趣；3、對設計的練習要精選精練，要有針對性，哪個內容 薄弱就多訓練哪個內容，使學生各個方面全面發展；4、既關愛差生，及時補缺補差，又要照顧到優等生， 讓他們在原有

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