1、八年級期中考試優秀作文2篇：照片上的記憶期中考試優秀作文及點評桃李園實驗學校八班陳奕繁秋日的午后，陽光暖暖的，我悠閑地整理東西，一本舊 相冊映入我的眼簾，相冊中有許多很久以前拍的照片，每一 張照片都凝縮了一段記憶，或喜、或悲、或惆悵。相冊中有張照片很特別，內容十分簡單：一位皮膚黝黑 的老人和一個皮膚白皙的小女孩站在一起，他們身后是一片 綠葉凝成的海洋只有照片中的那兩個人和那綠葉知道 這段回憶。那是我小時候和爺爺在葡萄樹前拍的照。聽爺爺說，這些葡萄樹在我出生之前就已經種下了，它們是我的長輩呢！小時候，我住在爺爺奶奶家，爺爺經常帶 我去看葡萄樹。身材嬌小的我仰頭望著那一棵棵葡萄樹，發 現被綠葉包裹

2、的它們是那么高大，感覺自己置身于一片森 林。我也喜歡看葡萄樹一年四季的變換，看它從春天的嫩綠 新芽，到夏天的幽幽綠海，到秋天的碩果累累，再到冬天的 孤獨樹枝爺爺時常會給葡萄樹施肥，每次我都會搬一個小板凳， 坐在葡萄樹的前面，看爺爺為葡萄樹施肥，不時跑過去給爺 爺添添亂、幫幫倒忙。爺爺從不責怪我，他總是以爽朗的笑 聲原諒我的調皮搗蛋，而我也會和爺爺一起笑，葡萄樹邊傳 出陣陣笑聲。微風吹過，葡萄葉隨風舞動，發出好聽的聲音， 仿佛是在和我們一起歡笑轉眼間，幾年過去了，我搬出了爺爺奶奶家，在城里讀 書，回鄉下的次數也隨著年級的增高而變得越來越少，昔日 葡萄樹林里的快樂笑聲也只能無聲地保存在那張照片里，

3、再 也聽不到了。今年夏天，我回鄉下過暑假，卻意外地發現昔日站在家 邊歡迎我回家的葡萄樹們都不見了！ 一問才知道，爺爺年歲 漸長，照顧這些葡萄樹太辛苦了，所以只好砍掉了。雖說我 很理解爺爺的做法，但是我依然感到有些惆悵。這惆悵不但 是因為昔日里最好的伙伴連一聲招呼都沒打，就永遠地離我 而去了，更是因為歲月為勤勞能干的爺爺刻上了風霜。而令 我唯一欣慰的是，粗心的我沒有把這張滿載著童年美好回憶 的照片給弄丟了。照片上的情景已經深深印在我的腦海里，我會永遠記得 這些曾經伴我度過幾個春秋的伙伴以及我的永遠不會再回 來的童年！老高點評：這也是一篇期中考試優秀作文，扣了兩分， 這位同學語文 91 分。得作文

4、者得語文高分，閱讀和作文相 輔相成，作文優秀，閱讀焉有很差之理？照片上的記憶一一期中考試優秀作文及點評照片上的記憶桃李園實驗學校八吳佳穎若心靈迷失了方向，那就拿出一張以前的照片，讓沉謐 已久的記憶，溫暖地指引你前進吧。考試的前一晚上，我一遍又一遍地翻過書上的內容，空 氣有些顫抖，緊張慌亂了我的手腳，只能靠書上的紅體字緩 解壓力?？墒情T外，媽媽看電視的聲音逐走了我腦內一切的 思緒，霸道地占據了我的思維?！霸瓉砣嗄蠖箍梢曰钛?筋啊，怪不得貝貝小時候就愛時不時扯上家里人的耳朵一會 兒，這孩子”媽媽說道。我“撲”地一聲，忍不住地笑 了，自豪著我當年的“所作所為”。說到扯耳朵，我似乎感應到了什么。空

5、氣隨著我的思緒 緩緩流動著，回到了過去的氛圍。“冰涼的地板上印出兩個 小腳丫的熱氣，小腳丫踮著地，立得高高的，似乎在玩弄著 什么 ”這幅磨砂般含糊不清的畫面再一次打斷了我繁亂 的心情，這是，是，對了！是我小時候與爺爺玩耍的一張照 片。拋開亂成一團的復習內容，我從最底部的抽屜里抽出了 一本相冊。覓到那張剛浮現過的畫面，反應卻是被泛黃的邊 角梗塞了欣喜的心情。時間擠出了過往，還強留著它經過的 痕跡。的確，好久，沒有來看望這照片了。爺爺陪我玩耍的方式不同尋常。幼時我愛一手吃著奶 瓶，一手捏著爺爺冰涼的，軟軟的耳垂。那種感覺，好似在 平靜的湖面上可以馳騁一番，有著如“蜻蜓點水”般輕盈的 姿態，剛中帶柔

6、的韻味。個子矮性子急的我為了滿足愉快的 心情，還會急吼吼地跳起小腳，伸出小手夾住我的玩物，看 它往哪里逃！一只耳朵被我搗騰了一番后，我就會向另一只發起進 攻，直到它熱膩的不像樣后才肯罷休。而爺爺則不吭一聲， 任憑我擺弄眼中的玩物，慈祥地笑著。爺爺的笑完好無損地保存著這張照片的記憶，除了，被 歲月流逝的枯黃還在上面。想著當年的天真無邪，我的心被照片平撫了。漸漸的， 耳邊響起了一段話，那是爺爺在我讀書前說的?！懊妹冒。?家里在讀書的如今就你一人，等爸爸媽媽退休后，就要靠你 的本事了呢。你是家里的獨身子女，就是以后家的希望和支 柱了。無論遇到任何困難你都要記住，心，要學會平靜，學 會注意力集中。這樣，你才可以發出屬于自己的那束光。光 不在于有多亮，而在于看它，勇不勇敢。再次看著照片里爺爺的笑，覺得一切繁亂的思緒都被它 凈化了。平靜，慢慢穩定了我的心，淹沒了雜念，滋潤著身 體里每一個細胞。照片的確能留給人們美好的記憶，但我想，它們真