1、環境衛生檢查通報制度學校衛生工作條例明確規定，學校衛生工作的主要任務是:監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件， 加強對傳染病學生常見病的預防和治療。為了加強學校環境衛生工作，提高學校環境衛生水平，特建立以下環境衛生檢查通報管理制度:一、開展學校環境衛生檢查通報的目的 :1、是保障師生安全不是形式主義。開展學校環境衛生檢查通報工作是對全校教職員工和學生生命安全高度負責的表現， 是用心育人的前提和保障，不是可有可無的形式主義。2、是重要的教育內容不是走過場。這項工作是和教育教學工作同等重要的教育內容， 是促進學校更好地貫徹黨的教育方針， 促進

2、學校全面提高教育質量， 發展學生德智體美勞綜合能力的重要內容， 尤其是勞動教育，不是走過場。通過該項工作搞好學校衛生工作，培養學生和教職員工良好的衛生習慣， 保證良好的學習、 工作和生活環境。3、是長期的常態管理不是一時應景。開展 “健康促進學校”工作，開展常態化的環境衛生評比通報不是當前疫情下的應景之事， 而是今 后學校教育工作，班級考評的常態，因此，我們要做就要做好。二、學校環境衛生工作內容及要求（一）學校衛生工作基本要求:每天一小掃，每周一大掃（二） 學校衛生工作內容:1 .教室衛生 :要求每天清掃、 整理， 課桌椅、 講臺排放整齊， 臺面、電器無積塵，地面無紙屑現象，廢紙簍在放學前要清

3、空。2、辦公室衛生:要求每天清掃、整理，地面每天至少拖擦一次，地面、 桌面、 電器上無積塵現象， 保持辦公室里的每個辦公桌面整潔， 廢紙簍在下班前要清空。3、包干區衛生:要求每天打掃、清撿。4、學生個人衛生:要求學生自覺養成講衛生的良好習慣。三、衛生工作標準:（一）教室衛生1.地面:要求無紙屑、果殼等雜物，無明顯灰塵積痕， 廢紙簍周圍保持干凈。2、門窗 :要求門框、門面內外無積灰、無貼紙，玻璃窗框、窗槽 內經常揩擦，無積塵、蜘蛛網。3、桌凳:要求桌椅放置規范整齊、不零亂、無亂挪亂放現象，打掃后能揩擦干凈，無污漬。4、墻壁:要求墻上無腳印、球印等，電扇、電燈開關上無積灰。5、門口:要求門口及所屬

4、走廊清潔干凈，無潑水、無紙屑和垃圾堆積現象。6、 黑板及講臺 :黑板每節課后揩擦， 放學前清除積存粉筆頭和灰， 無亂涂亂畫現象;講臺（包括四面）每天揩擦， 臺面及臺內無亂放雜物現象。7、衛生工具放置:要求衛生工具按放定位、整齊。8、天花板及四角:要求天花板、日光燈、電風扇，電視機及四角無明顯積塵和蜘蛛網。9、整體感覺:要求清潔、整齊、明快、協調、文明。（二） 辦公室衛生1、地面:要求每天至少拖一次地面，平時無紙屑、果殼等雜物，無明顯灰塵積痕，廢紙簍周圍保持干凈。2、門窗:要求門面、玻璃窗框經常揩擦，無灰塵、蜘蛛網。3、桌凳:要求辦公桌椅擺放整齊，桌面經常揩擦，玻璃櫥柜裝飾美觀大方。4 .墻壁:

5、要求墻上無腳印、電扇、電燈開關無積塵，沒有亂貼等現象。5 、 門口 :要求門口及所屬走廊保持干凈、 無潑水和垃圾堆放現象。6 、天花板及四角 :要求天花板、日光燈及四角無明顯積塵和蜘蛛 網。7 .電器:要求每天揩擦，無積塵積水，保持外表干凈。8、其他 :要求衛生工具放置定位（掃帚和抹布都掛在門后面） ，四壁及地面無積塵、無蜘蛛網。9、整體感覺:要求清潔、整齊、明快、協調、文明、舒適。（三）專用教室衛生1、每周打掃一次，平時保持干凈、整潔。2、地面 :要求無紙屑、果殼等雜物，無明顯灰塵積痕，廢紙簍周圍保持干凈。3、門窗:要求門框、門面內外無積灰。4、桌凳:要求桌椅放置規范、整齊、不零亂、無亂挪亂

6、放現象，打掃后能揩擦干凈。5、墻壁:要求墻上無腳印，電扇、電燈開關無積塵。6、其他:打掃后要求衛生工具放置好。（四 ）包干公區衛生1、室內地面要求清掃、拖擦，門面、桌面、凳面揩擦。2、室外走廊及籃球場要求清掃，做到清潔，無紙屑、果皮及其 他雜物。3、綠化帶要求撿凈落葉、石塊、碎木、紙屑、包裝殼等雜物。4、田徑場要清除亂石、碎木等雜物。5、電腦房無灰塵、無零食包裝袋，地面保持干凈，椅子擺放整 齊。（五）個人衛生1.養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮。2、穿戴整潔、樸素大方。3、吃飯時不大聲喧嘩，不亂倒剩菜剩飯，培養良好的用膳習慣。4、生活有規律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衛生。四、衛生工作檢查（一）大隊部、德育室、衛生室組織的檢查1、大隊部監督員平時的檢查、監督。2、每周一次的定期檢查，人員由衛生室、德育室的教師，并邀請衛生員參加檢查工作。（二）突擊性檢查，時間另定由學校組織，成員由學校的校長室、工會、大隊部、德育室、衛生室及部分學生等組成。五、獎懲根據衛生工作內容，對照衛生標準，綜合各類型的檢查評分，對各班級、辦公室、專用