1、小學美術課件蘇教版看我們畫美術：泛指創作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術，就叫作美術。下面是小編為你帶來的小學美術課件蘇教版看我們畫 ，歡迎閱讀。教材思路：本課是屬于“欣賞評述及造型表現”領域的美術課。本課是學生進入小學階段的第一節美術課，大家互相還不熟悉，用畫傳情，用畫表情，在介紹及展示活動中領略美術的魅力。通過多種手段讓學生大膽想，大膽畫，用自己熟悉的工具材料盡情涂抹美麗作品。適當穿插工具材料及畫種相關美術知識的介紹，拓寬學生的視野，激發學生的學習興趣，培養他們的創新精神。課 時：12課時教學目標：*師生見相互交流展示，以畫會友。*了解美術的多種表現形式，體會美術作品的魅力。*選用自

2、己喜歡的工具材料大膽想，大膽畫出漂亮的畫。重、難點：體會自己的心情，用自備的材料畫自己想表現的畫。教學準備：教師：美術作品，常見的美術工具材料，展示用紙筆等。學生：自己得意的畫作，水彩筆，油畫棒，記號筆等教學過程：展示及交流：1、觀察周圍的新人新物。講一講當上小學生的所見所聞的隨感。2、大家進行自我介紹，了解新伙伴的特征和可愛之處。師生在介紹時談談自己對美術的認識和看法。3、在教室辦一小小畫展，師生畫作展示，相互交流觀摩。（課前布置大家各帶一張自己得意的畫作）4、從觀察身邊的新事物入手，一件件逐步介紹。介紹學校的環境及美術室，交流入學上課的心情。欣賞及介紹：1、介紹美術的概念，種類。美術常稱造

3、型藝術。是指用一定的物質材料和手段，通過塑造靜態的視覺藝術形象，來反映社會生活的藝術。造型指塑造形體。美術分為繪畫、雕塑、工藝美術，建筑藝術。2、觀摩一些藝術大師的作品（如畢加索，米羅，雷諾阿，梵高，馬蒂斯，盧梭，康斯坦丁、克力等），作簡單的生平介紹，引發學生關注，激發興趣。解讀大師作品的創作特點及富有創意的表現形式。3、介紹一些常見畫種（水彩畫，水粉畫，油畫，線描，速寫，中國畫，素描，版畫，剪紙，雕塑，書法，篆刻，電腦美術等）及創作用工具材料（鉛筆，毛筆，顏料，水彩筆，油畫棒，色粉筆，調色盤，彩紙，剪刀，油泥，膠棒等）出示相關作品。例：達芬奇蒙娜麗莎那神秘的、親和的微笑，像母親像姐姐嗎！梵高

4、向日葵那是花的盛宴，那是金黃的聚會，那是太陽的兒女們啊！莫奈日出印象也許河水還沒有醒來，也許魚兒還在夢鄉，可漁船和太陽早就等不及啦，偏要跳進他們的夢里，淘氣地添上幾聲耗子和一抹橘黃。4、介紹一些兒童畫作品，看一些有趣，色彩豐富的'插圖作品（如美術書中的作品），體會同齡孩子的用筆用色。討論與練習1、你最想畫一幅什么樣的畫呢？說說看。2、引導學生嘗試用各種材料表現物體形象，通過討論交流，相互啟發，逐步形成創造性的作品。選一種或幾種畫畫工具，大膽畫自己感興趣的內容。3、大師們說：孩子是天生的藝術家在我們眼中世界是那么新鮮、神奇，無論用什么方法，只要畫出我們的驚奇、夢想和快樂，那就是很精彩的畫。（可開展一些比誰畫得多、畫得大或涂色漂亮的競賽活動。）小結與評價1、互相觀摩，介紹自己今天的畫作。2