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文檔簡介

1、2021班級工作方案下半年(一)新的學期又開始了,結合我校開展的雅行教育及學初制定的一系列方案,下面就是本人20xx年至20xx年工作方案范文,僅供借鑒.一、班級情況分析我所任教的六年級共有29人,其中女生16人,男生13人.其中有大局部學生來自各個村屯,因此學生的行 為習慣和家庭根底差異較大.由于學生年齡的增長,學生心理上發生了變化.五年級是學生思想的過度時期,這 時的學生比擬敏感、自我,學生們都有了自己的觀點,開始形成了自己的獨立人格,在班級呈現出比擬隨意的現 象.但是,仍然有一批好學上進、默默為集體奉獻的學生.為此,本學期,我方案通過細致的思想教育和各種有 益的活動,使班級形成良好的班風

2、、學風.重點培養一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學生,讓他們學會 欣賞他人,幫助他人.培養他們的集體主義觀念,樹立正確的集體榮譽感,為創立良好的班集體而努力二、重點抓好思想工作1、利用班隊會、早晚的教育時間帶著學生學習?小學生守那么?和?小學生日常行為標準?,讓學生按要求去 做,同學間互相監督,由班干部負責檢查.根據學校的部署,嚴格根據要求去完成對學生的教育,讓每位學生養 成良好的行為習慣.2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育.(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮, 唱國歌時聲音響亮、整潔,認真聽并思考 國旗

3、下的講話工與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾.(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生.3、樹立良好的班風,增強班集體的凝聚力和向心力.4、認真開展 我為班級添光榮教育活動.帶著學生認真學習爭創星級班級的細那么、星級學生的條件.5、切實開展并落實 雅行活動.耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養 成良好的行為習慣,健康快樂的成長!三、根本舉措和做法.1、了解學生思想狀況./轉載請保存了解和研究學生是做好班主任工作的前提.我主要采取以下幾種途徑:(1)與學生交談.有方案地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議

4、 等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作.(2)定期檢查學生的作業.通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現 較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢.(3)進行家庭訪問、召開家長會.通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況. 爭取家長對學校工作的配合.2、抓好班主任的日常工作.(1)組織好學生參加升旗和做操.組織學生參加每一周的升國旗,對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國 共產黨、熱愛社會主義祖國的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國

5、的前途、命運聯系起來.組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要舉措.做課間操是班主任堅持跟班指導,要求 學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室.(2)結合雅行教育增強學生文明禮儀.本學期重點抓好幾下幾方面: 1)尊敬老師,見到老師主動問好,主 動和老師說 再見".2)團結同學,言行文明,不打架,不罵人. 3)養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,主 動彎腰撿起地上的紙屑.(3)檢查本班學生值日生工作.班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理水平的重要途徑.通過班級的值日工作,對他們進行關 心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動

6、習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義.(4)組織好放學.組織放學是班主任不容無視的一項工作.小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得沖動,行為 舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,我們學校又在公路沿線,不遵守交通規那么為了預防意外事故的發生, 班主任必須重視抓好放學這一環節的教育.向學生提出放學返家時的紀律.并領隊將學生送出校門.3、組織和培養班集體.班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量.班級集體不是自然而然形成的,需要班主 任進行長期工作,進行組織和培養.(1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風.共同的目標是班集體形成和開展的動力.班主任在了解和研究學生的根

7、底上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效舉措,鼓勵全班學生努力 去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體到達穩固和開展.一個優秀的班集體還應該有良好的班 風,正確的輿論.這種班風、輿論對學生有很大的教育作用.為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要 以正確的輿論做起.班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以到達 穩固的目的.(2)選拔、培養和使用班干部.我首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己治理自己.在使用過 程中不斷指出他們的缺乏,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念.班干部定期輪換,讓更多的學

8、生有得到 鍛煉的時機,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應水平.實踐證實,班干部是班主任的好助手,正 確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作.4、做好個別學生的教育工作.班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作.班集體中總有一些比擬特殊的學 生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋.班主任必須做好這些特殊學生的教育工作.具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴.對后 進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情, 深于父母,曉之

9、以理,細如魚絲.對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理 想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在 缺乏正確引導的情況下就會搞出 惡作劇.總之,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材 施教.班級治理是一門藝術.在今后的工作中我將努力吸取新經驗,多學習先進經驗,充分發揮班主任的教育作用, 引導學生健康快樂成長.2021班級工作方案下半年二一、班級根本情況和目標:我班共有學生40人,其中男生29人,除一位本市學生以外,全部來自于 xx.這些學生學習成績不夠理想, 但思想純

10、樸,進取心強.本學期我班的根本目標是:建立一支有進取心、水平較強的班干部隊伍,全體同學都能 樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮 的班風.二、具體舉措:1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提升效率.2、提升板報、墻報質量,營造良好的學習氣氛,構建良好的班級文化.3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,鼓勵學生.4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力.5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法.6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康開展.7、組織學生積極參與學校的各項活

11、動,力爭在各項活動中取得好成績.8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題.三、活動安排:第一周:第二周:慶祝教師節,第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮.第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動方案,強化常規治理條例.主題班會:自我介紹和入學感想第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會.第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會.第七周:班級辯論賽.第八周:期中測試發動、考風考紀教育.第九周:復習迎考.第十周:期中測試.第十一周:期中測試得失談.第十二周:社會實踐.第十三周:主題班會:特長展示手工制作、網頁制作、繪畫、書法等.第十四周:一二 九慶祝活動.第

12、十五周:開展學習黨章活動.第十六周:主題班會:學習經驗交流會.第十七周:期末復習發動.第十八周:期末測試.2021班級工作方案下半年三一、工作思路:以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學 生到了班里就像回到了家里一樣.關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學 生排憂解難,樹立信心.上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!二、班級情況簡析:本班共44個同學,其中男生24個,女生20個.這是一個比擬活潑的班級,特別是男生都好動,自控水平不 是很好,所以在紀律方面不夠好.學生兩極分化比擬嚴重,

13、尖子生大概八九個,頭腦靈活,反響很快,每次期末 考在年級中都名列前矛的;中等生十七八個,平時上課發言不積極,測試發揮也是好時壞.后進生十一二個,經 常不能按時完成當天所布置的作業,測試也屢屢掛紅燈,語數兩科中總有一科弱到極點.還有三個學生智商優點 問題,以完全跟不上學習節奏.對不同的學生采用不同的方法,培養各方面開展.班干部的治理水平有待提升, 班級的學習風氣還不濃厚.因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績.三、學期工作要點:1、進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提升學習興趣,使學生主動學習,提升學習成績.2、學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新型

14、人才.3、生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年.4、參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育.5、班委會,明確分工,提升學生的治理水平.四、舉措:1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進行思想教育.讓學生了解?小學生日常行為標準?小 學生一日常規?,要求學生遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力.2、揮小干部的作用,師生共同治理班級.發揮學生的主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做.3、形成競爭氣氛,形成良好的學習氣氛,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提升學生的學習成績.在 班容布置有 大比拼,大組大組間比,男生女生比.4、協調好與其他任課老

15、師的關系,共同對學生施加教育.2021班級工作方案下半年四一、班級工作目標:1、增強同學之間的溝通與交流,增強同學們的集體榮譽感、增強班集體的凝聚力;2、作為學生我們仍然要以學習為主要任務,力求班級整體成績更上一層樓;3、開展一定數次的集體活動,豐富同學們的課余生活;4、通過球賽等形式聯誼,增強本班與其他學院的交流,擴展同學們的交際范圍.5、在上半年班級工作根底之上,進一步樹立班集體的良好形象,爭創院級、校級先進班集體.二、現在我們做如下方案:1增強學生的學習氣氛,進入大二,我們應該盡量的引導同學寫一些證書,如英語等級證書,計算機等級證書, 電子商務師證書等等;為將來的就業做打算.為了讓同學們能夠合理的限制自己學習情況,組織同學向本班級或 其他班級學習優秀的同學了解學習方法和日常時間分配情況,并邀請這些同學介紹自己的心得體會2開展好班級的體育活動,由體育委員具體負責.首先要抓好平時的

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