1、精選優質文檔-傾情為你奉上 班級管理制度細則 大家所在的班級有管理制度細則嗎?以下是分享的：班級管理制度細則 班級管理制度細則 xx班班級管理制度 為加強班級建設，發揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。 一. 班委會職責 1. 配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫助同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。 2. 協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進行。 3. 協助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政

2、治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。 4. 組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。 5. 關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。 6. 維護同學的正當權益，反映同學們的建議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。 7. 堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。 8. 組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。 二. 班委職責 班長： 1. 全面負責班級工作，并指導和協助其他班委開展工作。 2. 負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，并采取措施。即時向班

3、主任匯報班級情況，提出建議和意見。 3. 負責組織其他班委及同學開好主題班會。 4. 認真填寫班級日志，嚴格把好“考勤”關。 5. 作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。 團支部書記： 1. 每月做好對班級各團員的考核工作。 2. 組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。 3. 組織后備團員的考核、審核工作。 4. 及時收齊團費并上交校團委。 學習委員： 1. 記錄好每日各科作業完成、上交情況，即時發現問題，并向班主任匯報。 2. 掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。 3. 組織交流學習經驗，幫助同學們解決學習中的困

4、難。 4. 做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。 生活委員： 1. 負責班級財物管理、修繕。 2. 組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔，并保持全天清潔，督促同學做好“一平方米衛生責任包干”。 3. 組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。 4. 做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。 體育委員： 1. 按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，及周一朝會、學校大會。 2. 體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。 3. 組織同學參加學校組織的體育參賽活動。 4. 做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。 宣傳委

5、員： 1. 搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。 2. 負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。 3. 做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。 4. 做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。 文娛委員： 1. 組織班級文藝活動，參加學校文藝節目會演。 2. 開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。 3. 組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會。 4. 做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。 三. 課代表職責 配合任課老師完成教學，按時收發作業，記載好每日作業上交及完成情

6、況，并向學習委員匯報，作好紀錄。 四. 清潔組長(值日生)職責 1. 課前擦干凈黑板、講臺。 2. 保持講臺及周圍衛生整潔，及教室門口走廊保潔。 3. 提醒大家上課及保持教室衛生整潔。 五. 清潔衛生小組職責 1. 每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。 2. 每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。 初中班級管理制度細則 為了使同學們有良好的學習環境，安安靜靜、輕輕松松、快快樂樂、健健康康地學習成長，特制定以下管理細則。初二(3)班的同學們，讓我們共同遵守，把我們班建設成全校最優秀的班集體，相信大家一定能做得到。 扣分細則： 一、學習紀律： 1、遲到、早退一次扣2分，

7、曠課一次扣5分。 2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西一次扣1分。 3、課桌上放過多書本一次扣1分。書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。 4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。 5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣2分。 6、作業不交扣3分，不按時完成扣2分。作業字跡潦草不規范扣1分。 7、抄襲他人作業，抄襲者扣2分，被抄襲者扣1分。 8、在樓上不能向樓下亂丟雜物、吐口水，如有發現，每次扣3分。 9、愛護公物，破壞臺凳、門、玻璃，燈制、掃把、垃圾桶等要合理使用，不能故意破壞，如有發現，照價賠償。視情節輕重扣15分。 10、集會、做操要快靜

8、齊。遲到扣1分，缺席扣2分，排隊不整齊，講話，搞小動作扣1分。 二、環境衛生： 1、值日生要把教室、走廊、樓道清掃干凈，把掃把垃圾桶等擺放整齊，清掃不徹底，當天值日生每人扣1分。 2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣1分。亂扔扣1分。 3、務必在規定時間內完成清掃工作，否則當天值日生每人扣1分 4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。 5、飲水機、門窗等堅持天天抹洗，不干凈扣1分。 6、不參加掃地的，每次扣2分，罰掃1天。遲掃的扣1分，到場不掃的，扣2分。 三、行為規范： 1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。 2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。 3、起哄、怪叫、吹哨、鼓

9、倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。 4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。 5、儀表不合格，奇裝異服扣1分。 6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。 7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。 8、禁止到網吧上網，更不能夜不歸宿。每次扣15分。 9、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。 10、不小偷小摸。如有發現偷竊同學錢物等行為，除歸還東西外，視情節輕重扣520分。 加分細則： 1.為班做好事的或在外做好事的，每件好事加5分。 2.撿到東西主動歸還的，視東西的貴重程度加220分。 3.每周投票選出4名優秀學生，獲優秀的每人可加5分。 4.每周投票選出2名優

10、秀班干部，被評上的每人可加5分。 5.在期中期末考試中，各科平均分獲全級前三名的，全班同學分別加10分8分5分。 6.每周全校衛生、紀律等評比獲評的，全班每人加5分。 7.在參加學校各種競賽中，能獲得全級前三名的同學分別加10分、8分、5分，并有物質獎勵。 8.在各種勞動中能主動積極參與并工作得力的的加5分。 9.在月考、中考、末考等考試成績與上次作對比沒上浮一名加5分，特別突出的物質獎勵。 10.一周內違反紀律人數最少的組為優秀組，違反紀律人數最多的組為最差組，獲優秀組的，該組每人加5分。最差組不扣分。 扣分加分說明 每位同學底分是100分，加分可抵消扣分，每周星期一周會課總結上一周工作情況

11、，公布同學們的分數。另外說明：未涉及到的內容可根據實際情況參照實施細則執行，以使管理更到位，促進班級各項工作順利開展，科學發展。 一、扣分處罰： 1.扣分只剩50分40分的，家長到校，學生寫檢討書。 2.扣分只剩39分30分的，家長到校，學生作出保證，可留校察看一周。 3.扣分只剩29分0分的，停學2星期。 二、加分獎勵： 1.一學期取得學校優勝班級10次以上，所得獎金全部獎勵給學生。 2.學校組織的各項活動中，取得優異成績，所得獎金全部獎勵給學生。 3.月考成績全級前三名，所得獎金全部將給學生。 4.全班同學分數都60分以上的，全班可觀看電影二次。 本班規條例從2010年10月10日起試行，

12、希望全班同學盡快讀熟，嚴格遵守，把我們初二(3)班創建成全校最優秀的班集體。在初二整個學年，班主任將與大家共同努力，創建一個讓每一位同學都感到溫馨的“家”。 班委職責 1.班長：協助老師管理整個班級的事務，在處理各種事務時，做到大膽細心，公正公平。 2.副班長：協助班長，負責班內日常事物的處理。 3.學習委員：配合各科老師的教學工作，帶頭學習，全面提高學習的效率和水平。 4.勞動委員：處理班內日常環境衛生事物，管理班內日常生活。 5.宣傳委員：傳達各種通知，負責班級宣傳工作。 6.文體委員：組織班內活動，全面提高課外生活水平。 7.紀律安全委員：專職管理班級的紀律安全事物，協同班長管理，可單獨

13、工作，責任心要強。 8.各科代表：各司其職，管理好各自的科目及作業收交工作。 細節決定成敗，過程決定結果。要想取得成功，必須奮發努力。 小學班級管理制度細則 一班干部職責 班長:負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。 副班長:協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。小學班級管理制度。 學習委員:負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。 生活委員:負責學生的后勤工作，協助班主任處理班級生活事務，發生情況主動與相關老師聯系 勞動委員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋

14、信息。 體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。 文娛委員:負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動) 宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事信息。 二學生課堂常規 1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。小學班級管理制度。 2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發出”起立”口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。 3、遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。 4、上課時，精神

15、飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。 5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發言、提問，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發言，發言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發言完畢即自動坐下。 6、對教師布置的作業要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業要整潔，格式符合規范，做到按時交。 7、寫字要嚴格保持”眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸”的正確姿勢。 8、下課時，教師宣布”下課”，班長發出”起立”口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。 9、值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。 三班級環境管理制度 1、班級環境要求 (1)、教室前黑板上方正中掛國旗。 (2)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。 (3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。