1、全國課短式網(wǎng)球教學(xué)設(shè)計作為一名人民教師，編寫教學(xué)設(shè)計是必不可少的，教學(xué)設(shè)計一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的全國課短式網(wǎng)球教學(xué)設(shè)計，僅供參考，大家一起來看看吧。一、指導(dǎo)思想本課依據(jù)“國家課程標(biāo)準(zhǔn)”，貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建以學(xué)生為主體的體育教學(xué)模式。正確認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)過程不僅僅是一個接受知識的過程，而且是一個發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程，在這個過程中，師生相互交流、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，從而求得新的發(fā)現(xiàn)和共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生合作意識，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，在相互情感的交流中，學(xué)習(xí)方法、掌握技能、獲得成功

2、體驗。二、 教學(xué)內(nèi)容：短式網(wǎng)球擊球練習(xí)三、 教學(xué)目標(biāo)：1通過游戲方式熟悉球性，學(xué)會正確握拍方法，培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)球運(yùn)動的興趣。2發(fā)展學(xué)生的力量、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3通過合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生積極動腦，善于觀察與思考，提高學(xué)生實踐能力。四、 教學(xué)要點：正確握拍，準(zhǔn)確擊球。五、 教法與學(xué)法的選用意圖：1、短式網(wǎng)球的特點與功能符合中年級學(xué)生的身心特點，短式網(wǎng)球運(yùn)動頗受學(xué)生喜愛。在教學(xué)中，教師盡量為學(xué)生提供自由練習(xí)的時間與空間，以滿足學(xué)生的心理需求。如：個人散點練習(xí)、雙人散點對打練習(xí)等，使學(xué)生在自我體驗練習(xí)中自得自悟，樂在其中。2、本課教學(xué)層次注重體現(xiàn)先易后難、先復(fù)習(xí)后提高、先個人后團(tuán)隊、 先學(xué)習(xí)后拓展等教

3、學(xué)實施過程，力求學(xué)生獲得成功體驗，并能將此次參與的快樂轉(zhuǎn)為下次學(xué)習(xí)的動力。如：從個人熟悉球性到雙人對打練習(xí)、從整組練習(xí)到小組合作學(xué)習(xí)等形式的變換。3、教學(xué)中，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，通過示范、啟發(fā)、激勵性評價等教學(xué)手段使學(xué)生逐步熟悉球性，激活學(xué)生的.創(chuàng)新思維，將學(xué)生推向活動的最前沿。如：托球游戲、掂球游戲、創(chuàng)新各種玩球方法等。4、在教學(xué)過程中，通過對練習(xí)方法的難易性、合作性和趣味性等方面進(jìn)行適當(dāng)調(diào)控，照顧個體差異，體現(xiàn)區(qū)別對待。力求保持學(xué)生學(xué)習(xí)與練習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生的挑戰(zhàn)欲，從而促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。如：學(xué)生自選對打練習(xí)方式等。5、全課注重采用自我體驗、自主練習(xí)、合作學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生在和

4、諧、愉悅的課堂氛圍中學(xué)習(xí)技能、學(xué)會合作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)?？傊?，本課教學(xué)，教師通過鼓勵法、游戲法、競賽法等教學(xué)手段，提高學(xué)生的鍛煉興趣，促其個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生敢于競爭、善于合作的精神。以上只是本課的初步設(shè)想，望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師予以指正。體 育 課 教 案學(xué)校：北京市崇文區(qū)永生小學(xué) 年級：三年級 教師：王寶華 人數(shù)：40人教學(xué)任務(wù)：1.通過游戲方式熟悉球性,學(xué)會正確握拍方法,培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)球運(yùn)動的興趣。發(fā)展學(xué)生的力量，靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。通過合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生積極動腦，善于觀察與思考，提高學(xué)生實踐能力教材內(nèi)容：短網(wǎng)擊球練習(xí)課次：1教材重難點：正確握拍、準(zhǔn)確擊球2時間教學(xué)內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)方法教

5、師指導(dǎo)方法設(shè)計意圖場地設(shè)計開始部分一、 課堂常規(guī)1體委整隊2師生問好3教師宣布本課內(nèi)容二、隊列：1原地轉(zhuǎn)法2四列縱隊齊步走成四列橫隊聲音洪亮學(xué)生四列縱隊行進(jìn)間齊步走練習(xí)按教師口令練習(xí)語言親切加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識，創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的氛圍四列橫隊準(zhǔn)備部分一、運(yùn)動模仿操：1劃船 4×82.擊劍 4×8高爾夫球 4×84.武術(shù) 4×85.舉重 4×86.輪滑 4×87.網(wǎng)球 4×8以集體形式聽口令做模仿動作教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做教師觀察并評價增加學(xué)生動作的美感通過學(xué)生的模仿、自我展示與表現(xiàn)，突出學(xué)生個性發(fā)展四列橫隊結(jié)束部分放松：讓我們蕩起雙槳教師總結(jié)宣布下課學(xué)生從散點劃到“岸邊”集中師生共劃教師用語言渲染，烘托教學(xué)氛圍，使學(xué)生身心放松滿足學(xué)生的自我表現(xiàn)力場地器材1.50塊小墊子2.12大墊子3.短式網(wǎng)球拍41副4.錄音機(jī)一臺運(yùn)動負(fù)荷預(yù)計運(yùn)動密度預(yù)計30-35%預(yù)計問題：1用異地學(xué)生完成此教材內(nèi)容，有一定難度，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際水平、場地、器材等情況，對教案進(jìn)行及時、適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。2學(xué)生散點練習(xí)掂、擊球時，易出現(xiàn)碰撞，教師應(yīng)及時觀察，幫助學(xué)生調(diào)