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文檔簡介
1、2021年中考語文文言文復習資料:各地中考文言文大全內容預覽:全國各地中考文言文大全一、安徽課改?論語?四那么子日:三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。 (?述而?)孔子日:益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。(?季氏?)子曰:學而不思那么罔,思而不學那么殆。 (?為政?)子夏日:日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。 (?子張?)【注釋】友諒與誠信的人交朋友。諒,誠信。便辟習于擺架子裝樣子,內心卻邪惡不正。善柔善于阿諛奉承,內心卻無誠信。便佞善于花言巧語,而言不符實。所亡自己所沒有的知識、技能,所不懂的道理等。亡,同無。所能自己已經
2、掌握的知識、技能,已懂的道理等。14解釋以下加點詞在文中的意思。 (3分)(1)擇其善者而從之 (2)學而不思那么罔 (3)可謂好學也已矣15,翻譯下面的句子。 (4分)(1)友直,友諒,友多聞,益矣。 (2)思而不學那么殆。16按要求填寫下面的表格。 (4分)17結合自己的學習經歷,談談你對第那么內容的理解。 (4分)答案:14(3分)(1)從:聽從 或:采納、聽從(答學習、跟從也可)(2)罔:迷惑 或:迷惑不解、迷惑而無所得(3)好:喜愛 或:喜好、喜歡 (每題1分)15(4分)(1)與正直的人交朋友,與誠信的人交朋友,與見聞學識廣博的人交朋友,是有好處的。(2)只是思考而不去學習,那就危
3、險了。(殆翻譯為有害或精神疲倦而無所得均可)(每題2分)16(4分)第那么:三人行,必有我師,擇善而從 第那么:擇友之道(每空2分。意思對即可得分)17(4分)要點:好學就是勤奮學習,學習新知,穩固舊知rsquo;。(答出要點得2分,扣住要點又能聯系實際可得總分值)二、安徽非課改閱讀下面文言文,答復以下問題。【甲】復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人隔絕。問
4、今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。 節選自陶淵明?桃花源記?【乙】負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發,頹乎其間者,太守醉也。節選自歐陽修?醉翁亭記?16解釋以下加點的詞。3分1悉如外人 悉:2無論魏晉 無論:3臨溪而漁 漁:17翻譯下面句子。4分1村中聞有此人,咸來問訊。2負者歌于途,行者休于樹18根據選段內容,在下面的空格處填入適當
5、的成語。4分欲脫塵網,陶淵明志寄;,歐陽修情醉滁西瑯琊。19【甲】【乙】兩段文字都描寫了人們的日常生活,請說說它們所表現的生活有哪些共同之處。4分答案:163分1全或 都 2不要說或更不必說 3釣魚 每題1分174分1村中的人聽說有這樣一個人,都來打聽消息。2背著東西的人在路上唱歌,走路的人在樹下休息。每題2分184分世外桃源 與民同樂 各2分194分共同之處:人民生活安逸。民風淳樸。人與人和樂相處。答出兩點就得總分值,意思對即可三、北京課標A閱讀文言文選段,完成19-23小題。(共11分)二世元年七月,發閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨.道不通,度已失期。失
6、期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?陳勝曰:天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:此教我先威眾耳。乃丹書帛曰大楚興,陳勝王,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中.夜篝火,狐鳴呼曰大楚興,陳勝王。卒皆夜驚恐,旦日,卒中往往語,皆指目
7、陳勝。19、解釋以下語句中加點詞的意思。(2分)(1)或以為死,或以為亡(2)又間令吳廣之次所旁叢祠申20、請用現代漢語翻譯以下句子。(2分:扶蘇以數諫故,上使外將兵。請用原文語句答復。(2分)陳勝、吳廣起義的直接原因是一-, 根本原因足-一22、選段劃線處細致描寫了戍卒們的反響,這些反響說明了什么?(2分)23、陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農民起義的領導者才能?請根據選段內容作出答復。(3分)答案:19.(1)逃亡(2)去、往20.扶蘇因為屢次勸戒的緣故,皇.上派(他在外面帶兵。21.直接原因:(會天大雨,道不通,度已失期。)失期,法皆斬。根本原因:天下苦秦久矣。22.答案要
8、點:(1)士兵陳勝的敬畏 (2)起義爆發前夕人心躁動、緊張而興奮3)陳勝善于斗爭和他的組織領導才干23.答案要點:(1)對當前形勢具有敏銳的洞察力(2)做事周密細致(3)有很強的組織領導才能四、北京課標B閱讀?岳陽樓記?選段,完成第11-15題。假設夫淫雨露霏,連月不開,陰風怒號。濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,那么有去圓懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然感極悲者矣。至假設春和景明,波瀾不驚,上下天光。一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金。靜影沉璧。漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,那么有心曠神怡,寵辱僧忘,把酒臨
9、風,其喜洋洋者矣。嗟嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高那么憂其民;處江湖之遠那么憂其君。是進亦憂,退亦憂。然那么何時而樂耶?其必曰先天下之憂而憂。后天下之樂而樂乎。噫!微斯人吾誰與歸?11以下加點意思相同的一項為哪一項( )(2分)A檣傾楫摧 傾家蕩產B饞讒畏譏 樂以忘憂C去國懷鄉 觸目傷懷D或異二者之為 神情異常12解釋下面加點詞語的意思。 (2分)(1)山岳潛形 潛:-(2)薄暮冥冥 薄:-(3)把酒臨風 把:-(4)予嘗求古仁人之心 嘗:-13用現代漢語翻譯以下句子。(2分)(1)浮光躍金,靜影沉璧。(2) 微斯人,吾誰與歸?14用原文語句填空。(2分)選
10、文第段是進亦憂,退亦憂一句中,進指的是 , 退指的是 ;古仁人能夠做到進亦憂,退亦憂的原因是 。15登樓者面對兩種不同景色產生了悲和喜的感情,作者寫這一內容的目的是 什么?請結合選文答復。(2分) lsquo;答案:11D12(1)隱沒 (2)迫近 (3)持、執 (4)曾經13(1)波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧。(2)(如果)沒有這種人,我同誰一道呢?14居廟堂之高處江湖之遠不以物喜,不以己悲 lsquo;15寫登樓者以物喜、以已悲的感情,是為了引出古仁人不以物喜,不以己悲的思想感情,也說明作者希望像古仁人那樣先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。五、長春(甲)閱讀?桃花源記?,答復
11、以下問題。(10分)晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛假設有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,成來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停
12、數日,辭去。此中人語云:缺乏為外人道也。既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。南陽劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規往。未果,尋病終。后遂無問津者。11?桃花源記?的作者是 (朝代)著名詩人 。(1分)12解釋以下加點詞語在文中的意思。(2分)芳草鮮美( ) 屋舍儼然( )便扶向路( ) 尋病終( )13成語皆言簡意賅,許多成語都語出有典,如成語 ,就是濃縮本文的故事而來,意思是 。(2分)14留白,是繪畫藝術的一種手法,文學創作中也不乏留白,它給讀者留下了許多想象的空間,你認為本文何處運用了這種手法,試簡要分析。(2分)15漁人偶遇
13、桃源,處處志之,最終卻不復得路,其中寄寓了作者怎樣的思想? (3分)(乙)閱讀李肇的?王積薪聞棋?,答復以下問題。(5分)王積薪棋術功成,自謂天下無敵。將游京師,宿于逆旅。既滅燭,聞主人媼隔壁呼其婦曰:良宵難遣,可棋一局乎?婦曰:諾。媼曰:第幾道下子矣。婦曰:第幾道下子矣。各言數十。媼曰:爾敗矣。婦曰:伏局。積薪暗記,明日復其勢,意思皆所不及也。注釋王積薪:圍棋高手。道:本文指圍棋布子的位置,唐代圍棋棋盤縱橫各十九道線,雙方均在橫豎線交叉點布子。這里,婆媳分居兩室,都是心中虛設一盤,攻戰過程全憑記憶。伏局:認輸。復其勢:復驗那盤棋的局勢。意思是按自己暗中記憶的,把那盤棋重新布子走一遍。16解釋
14、以下加點詞語在文中的意思。(1分)宿于逆旅( ) 良宵難遣( )17從本文結尾意思皆所不及也,可見媼婦二人棋藝之高,你認為她們技藝高明具體表現在何處?(2分)18選文短小精粹,趣中寓理,從王積薪最初自謂天下無敵,到自嘆棋藝不及媼婦,為我們揭示了一個怎樣的道理?(2分)答案:11晉代(東晉)陶淵明12鮮艷美麗整齊的樣子沿、順著隨即,不久13世外桃源 比喻不受外界影響的地方。或理想中的脫離現實的美好場所或境地。或環境幽美的地方。14只要所選之句為讀者留下了一定的想象空間,并能對此句作簡要分析即可。例如:此人一一為具言所聞,皆嘆惋。具言的內容和嘆惋的內容文中都沒有具體表達,但讀者結合文章可以想象到具
15、言和嘆惋的是桃源外世事變遷,人們飽經戰亂之苦。15此題只要能圍繞作者的矛盾思想來答,語言表述清晰流暢即可。例如:寄寓了作者對美好的理想社會的追求,以及在當時社會條件下理想無法實現的矛盾思想。桃源即代表了他心目中的理想社會,文中的漁人雖處處志之,但終不復得路,暗示了桃源并不存在,這樣的理想無法實現。16旅店排遣,消遣17例如:婆媳隔墻下棋,手中無子,心中有棋,進退取舍,全憑記憶。18例如:天外有天,不可孤芳自賞。(或藝海無涯,不可夜郎自大。)六、常州四閱讀下面?捕蛇者說?選段,完成1821題。12分永州之野產異蛇,太醫以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當其租入。永之人爭奔波焉。有蔣氏者,專其利
16、三世矣。問之,那么曰:吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣為之十二年,幾死者數矣。言之,貌假設甚戚者。余悲之,且曰:假設毒之乎?余將告于蒞事者,更假設役,復假設賦,那么何如?蔣氏大戚,汪然出涕曰:君將哀而生之乎?那么吾斯役之不幸,未假設復吾賦不幸之甚也,向吾不為斯役,那么久已病矣。蓋一歲之犯死者二焉;其余,那么熙熙而樂。豈假設吾鄉鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉鄰之死那么已后矣,又安敢毒耶?余聞而愈悲。孔子曰:苛政猛于虎也。吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!故為之說,以俟夫觀人風者得焉。18解釋下面句中加點的詞在文中的意思。2分1歲賦其二 2幾死者數矣 3更假設役 4
17、蓋一歲之犯死者二焉 19用現代漢語寫出文中劃線句子的意思。2分20蔣氏的兩次戚,各為了什么而戚?作者的兩次悲,又各是為了什么?用自己的話加以簡要答復。4分21閱讀下面短文,結合?捕蛇者說?選段的內容,完成文后問題。4分孔子過泰山側。有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽之,使子路問之,曰:子之哭也,壹似重有憂者。而曰:然。昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。夫子曰:何為不去也?曰:無苛政。夫子曰:小子識之, !選自?禮記?檀弓?注釋:式同軾,這里作動詞用。子路孔子的學生。壹似重有憂者意思是好似有很悲傷的事情。吾舅我的公公。小子長輩對晚輩的稱呼,這里指子路。1文中橫線處刪去了原文中的一句話,請根據
18、文意把它補寫在下面的橫線上。2如果用為免賦稅甘愿冒死捕毒蛇來概括?捕蛇者說?選段的內容;那么,對上文的內容應怎樣概括?把它寫在下面橫線上。不要求對對聯,字數相同、結構大致相近即可。答案:七、大連于是見公輸盤,子墨子解帶為城,以碟為械。公輸盤九設攻城之機變,子墨子九距之。公輸盤之攻械盡,于墨子之守固有余。公輸盤詘。而曰:吾知所以距子矣,吾不言。子墨子亦曰:吾知之所以距我,吾不言。楚王問其故。子墨子曰:公輸子之意,不過欲殺臣;殺臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圍之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也。楚王曰:善哉!吾請無攻來矣。5、解釋文中加點的詞。2分1 公輸盤之攻
19、械盡。2 乃可攻也。6、寫出以下句子中加點詞的意思。3分子墨子解帶為城 ?公輸?孰為汝多知乎 ?兩小兒辯日?缺乏為外人道也 ?桃花源記?7、通過文中的對話,可以看出公輸盤_的特點,墨子_的特點。2分二近日始學讀書,盡心觀歐陽修,蘇洵、曾鞏、陳亮、陸游諸公文集。每讀一篇,心悸口T,自以為未嘗識字。然性不耐靜,讀未終帙,已呼累馬,促諸年少出游,或逢佳山水,耽玩竟日。歸當自責頑鈍如此當何所成乃以一婢自監。讀書稍倦,令得呵責,或提其耳、或敲其頭、或擦其鼻,須快醒乃止。婢不如命者,罰治之。習久,漸慣苦讀,古人徽意,或有一二悟解處,那么叫號跳躍,如渴鹿之奔泉也!曹公曰:老而好學,惟吾與袁伯業。當知讀書亦是
20、難事。節選自?答王以明?作者袁道宏【注釋】口T:張開口合不攏,形容受到震驚。帙:卷。累馬:牽馬,備馬。婢:使女,女仆。袁伯業:袁紹的從兄袁遺,字伯業。8、下面與文中古人徽意一句中的意字意思相同的一項2分A、 其詩以養父母、收族為意。B、 每有會意,便欣然忘食C、 醉翁之意不在酒D、 卜者知其指意。9、將文中畫直線的句子譯成現代漢語。2分譯句:10、用/給文中畫波浪線的句子斷句。2分歸當自責頑鈍如此當何所成乃以一婢自監11、文章結尾說當知讀書亦是難事,你認為作者須克服哪些難事?2分答案:八、廣安非課改閱讀文段D,完成38-43題。15分文段D公與之乘。戰于長勺。公將鼓之。劌曰:未可。齊人三鼓。劌
21、曰:可矣。齊師敗績。公將馳之。劌曰:未可。下視其轍,登軾而望之,曰:可矣。遂逐齊師。38. 用/標出以下句子朗讀時的語音停頓,并將句子翻譯成現代漢語。3分公 與 之 乘。戰 于 長 勺。 譯文:_39. 解釋以下加點的詞。2分戰于長勺_ 公將鼓之_公將馳之_ 遂逐齊師_40. 以下句子之的用法與其他三個不同的一項為哪一項 ( )。2分A. 公與之乘 B. 公將鼓之 C. 公將馳之 D. 登軾而望之41. 選段主要使用了_的表達方式,通過_描寫和_描寫刻畫了曹劌卓越軍事家的形象。3分42. 聯系全文看,本文所寫的事件是_,發生的時間是_,地點在_。3分43. 曹劌在這場戰役中的表現給了你哪些啟發
22、?2分答:答案:38. 公/與之乘 戰/于長勺1分 魯莊公與曹劌共坐一輛戰車,齊魯兩軍在長勺交戰。2分39. 在 擊鼓 驅車追趕 于是40. B41. 記敘 語言、動作42. 長勺之戰 魯莊公十年 長勺43. 例如:我們遇事要三思而后行,切不可莽撞行事。對事物的正確判斷應建立在仔細觀察、周密分析的根底上。答到一點即給2分九、廣東非課改閱讀下面一段文言文,完成第6至9題余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉之先
23、達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,那么又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。(節選自宋濂?送東陽馬生序?)6以下各組中加點字意思不相同的一組是( )。(2分)A無從致書以觀 專心致志 B益慕圣賢之道 精益求精c又患無碩師名人與游 患得患失D未嘗稍降母色 義正辭嚴7用現代漢語翻譯下面句子。(3分)俟其欣悅。那么又請焉。譯文8人們為什么多以書假余?(2分)答:9從本段看,作者最終能夠學業有成的原因是:(1) ;(2) ;(3) 3分答案:62分 A (A致:取得集中 B益:更加 C患:憂慮 D辭
24、:言語)73分 等到他快樂了,我才又向他請教。(原旬中詞語翻譯錯一個扣05分,句子不通順扣O5分,扣完該小題分值為止)82分 因為我守信用,按時還書。93分 刻苦好學 博覽群書 虛心請教(各1分)閱讀下面文言文段,答復后面問題。(6分)劉沈處世劉凝之為人認所著履,即與之。此人后得所失履,送還。不肯復取。又沈麟士亦為鄰人認所著履麟士笑曰是卿履耶即與之。鄰人得所失履,送還,麟士曰:非卿履耶?笑而受之。此雖小事,然處世當如麟士,不當如凝之也。(節選自蘇軾?志林?)【注釋】為:被。 所著履:穿的鞋。(1)文中劃線局部沒有標點符號,請在需要加標點符號的地方用|標出來。(2分)又沈麟士亦為鄰人認所著履麟士
25、笑曰是卿履耶即與之。(2)作者認為處世當如麟士,不當如凝之的理由是什么?(4分)答:2就要畢業了,請你在送給好友的照片后面以?自題小像?為題創作一首小詩,或表達友情,或自我素描,或抒寫志向。(4分)自題小像答案:1 6分(1)2分又沈麟士亦為鄰人認所著履|麟士笑日|是卿履耶|即與之。(錯、漏、多l 處扣1分。扣完該小題分為止)(2)4分劉凝之冷漠傲慢,不肯取回原鞋,不給別人改正錯誤的時機,使對方很為難。沈麟士寬厚待人,坦然取回原鞋,使偶然失誤而認錯鞋的鄰人能夠改正自己的錯誤。24分 評分要點:(1)要有詩昧(2分:(2)主旨符合題目要求(1分);(3)語言形象精練(1分)十、廣東課改閱讀下面一
26、段文言文,完成第6至9題余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,那么又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。(節選自宋濂?送東陽馬生序?)6以下各組中加點字意思不相同的一組是( )。(2分)A無從致書以觀 專心致志 B益慕圣賢之道 精益求精c又患無碩師名人與游 患得患失D未
27、嘗稍降母色 義正辭嚴7用現代漢語翻譯下面句子。(3分)俟其欣悅。那么又請焉。譯文8人們為什么多以書假余?(2分)答:9從本段看,作者最終能夠學業有成的原因是:(1) ;(2) ;(3) 3分答案:62分 A (A致:取得集中 B益:更加 C患:憂慮 D辭:言語)73分 等到他快樂了,我才又向他請教。(原旬中詞語翻譯錯一個扣05分,句子不通順扣O5分,扣完該小題分值為止)82分 因為我守信用,按時還書。93分 刻苦好學 博覽群書 虛心請教(各1分)十一、百色非課改閱讀歐陽修的?醉翁亭記?選段,答復22-26題。13分至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨
28、溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。22下面加點的詞語,用法不同的一項為哪一項: 。2分A禽鳥知山林之樂,而不知人之樂B已而夕陽在山 游人去而禽鳥樂C負者歌于途,行者休于樹D頹然乎其間者 在乎山水之間也23解釋加點的詞語。2分負者歌于途 負:
29、雜然前陳者 陳:觥籌交錯 觥: 山肴野蔌 蔌:24翻譯以下句子。4分 負者歌于途,行者休于樹。人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。25文中不僅寫了太守與眾賓客的游樂,還寫了滁人的游樂。這樣寫有什么作用?2分26文中竭力渲染了一個樂字,表達了作者怎么樣的思想感情?3分答案:22B 23背 擺放 酒杯 蔬菜 24背東西的人在路上唱歌 ,走路的人在樹下休息。 游人們知道跟隨太守游玩快樂,而不能知道太守把他們的歡樂當作樂趣。 25為下文寫太守樂作鋪墊,反映歐陽修治理有方,這里政通人和,人民安居樂業。26寫歐陽修與民同樂的思想。十二、百色課改閱讀吳均?與朱元思書?,答復21-25題。13分風煙俱凈,
30、天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪假設奔。夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬那么千轉不窮,猿那么百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。21下面加點的詞解釋錯誤的一項為哪一項: 。2分A窺谷忘反通返 B在晝猶昏夜晚C負勢競上向上 D從流飄蕩隨著22作者用奇山異水,天下獨絕概括富春江的景色。請說說富春江的山奇在哪里?水異在哪里?2分23本文兼從視覺和聽覺兩方面寫景,這樣寫有什么表達效
31、果?2分24翻譯以下句子。4分急湍甚箭,猛浪假設奔。蟬那么千轉不窮,猿那么百叫無絕。25看到富春江的奇山異水,作者發出了怎樣的感慨?你怎么理解他發出的這些感慨?3分答案:21B 22寫山的奇:夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬那么千轉不窮,猿那么百叫無絕。寫水的異:水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪假設奔。23加深感受,使人如同身臨其境 24湍急的江流比箭還要快,那驚濤駭浪,勢假設奔馬。蟬不停地叫著,猿不停地啼著 25第一問:作者發出了鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反的感慨。第二問:表現了作者鄙棄
32、名利的思想。十三、哈爾濱閱讀?曹劌論戰?選段,答復9-12題。8分9解釋選文中加點的詞語。2分福: 獄:10把下面句子譯成現代漢語。2分11曹劌認為戰爭取得勝利的先決條件是什么?2分12選文寫鄉人對戰爭的冷漠態度何魯莊公的見識淺陋是為了反襯曹劌的 和 。2分答案:9 福:賜福,保佑 獄:案件 各1分,共2分10 這種小恩小惠不能普及百姓,老百姓是不會聽從您的 2分11政治上取信于民 2分12愛國熱情;深謀遠慮十四、海門閱讀下面的文言文,完成21-24題。14分呂蒙字子明,汝南富陂人也。少南渡,依姊夫鄧當。當為孫策將,數討山越。蒙年十五六,竊隨當擊賊,當顧見大驚,呵叱不能禁止。歸以告蒙母,母恚欲
33、罰之,蒙曰:不探虎穴,安得虎子?母哀而舍之。魯肅代周瑜,過蒙屯下。肅意尚輕蒙,或說肅曰:呂將軍功名日顯,不可以成心待也,君宜顧之。遂往詣蒙。酒酣,蒙問肅曰:君受重任,與關羽為鄰,將何計略,以備不虞?肅造次應曰:臨時施宜。蒙曰:今東西雖為一家,而關羽實虎熊也,計安可不豫定?因為肅畫五策。肅于是越席就之,拊其背曰:呂子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。節選自?三國志?吳志?呂蒙傳?,有改動【注】虞:意料,預料。造次:魯莽,輕率。拊f:撫摩。21解釋以下句中加點的詞。4分數討山越 ( ) 君宜顧之 ( )遂往詣蒙 ( ) 肅于是越席就之 ( )22用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。4分不探虎穴,安得虎
34、子?呂將軍功名日顯,不可以成心待也。23細讀節選的文字答復,魯肅對呂蒙的態度前后有什么變化?3分24根據節選文字,聯系下面材料,你認為呂蒙是個怎樣的人?3分蒙始就學,篤志不倦,其所覽見,舊儒不勝。魯肅過蒙言議,曰:吾謂大弟但有武略耳,至于今者,學識英博,非復吳下阿蒙。蒙曰:士別三日,即更刮目相待。節選自裴松之注引?江表傳?,有改動答案:21屢次 拜訪 到 接近,靠近 每題1分,共4分22不探尋老虎洞,怎么能捉到小老虎?2分呂將軍功名一天天顯揚,不可以用原來的態度對待他。2分23原先輕視,后來呂蒙出了五個計謀之后,轉為尊重和親近。3分24勇而有謀,文武雙全,勤奮好學,學而有成。3分十五、河北課改
35、閱讀下面的文字,答復后面的問題。16分小石潭記節選從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為A,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。文章的作者是唐代的文學家 人名。分用標出下面句子的朗讀節奏。2分潭 中 魚 可 百 許 頭 其 岸 勢 犬 牙 差 互7把以下句子翻譯成現代漢語。每題2分,共4分伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。譯文:四面竹樹環合,寂寥無人。譯文:8作者通
36、過謝小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環境,意在表現怎樣的思想感情?2分答:9請從文中找出你最喜歡的句子,并說明理由。3分句子:理由:10為了開展旅游事業,當地擬開發小石潭景點,請你根據文章內容為該景點寫一那么簡介。4分答:答案:51分柳宗元62分潭中/魚可百許頭或:潭中魚/可百許頭 其岸勢/犬牙差互74分砍掉一些竹子,開出一條路來,往下走就看見一個小潭,誰特別清澈。四周被竹子和樹木環抱著,寂靜冷落沒有來往的人。82分意在表現孤寂悲涼的思想感情。93分理由:這幾句描寫游魚,動靜結合,充分顯示出游魚的情趣;也間接地表現了小石潭水的清澈。104分例如:小石潭位于小丘西南面120步,這里石奇水清,游魚相戲,
37、四周著述環抱,環境十分優美,是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學家柳宗元曾來過這里,寫下了千古傳誦的優美散文?小石潭記?。小石潭由此聞名遐邇。十六、河北非課改閱讀下面的文字答復后面的問題。18分岳陽樓記(節選)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰氣象方千。此那么岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然那么北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此。覽物之情,得無異乎?假設夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,那么有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至假設春和景明,波瀾不驚,上下天光,一
38、碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,那么有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲;居廟堂之高那么憂其民;處江湖之遠那么憂其君。是進亦憂,退亦憂。然那么何時而樂耶?其必日先天下之憂而憂。后天下之樂而樂乎。噫!微斯人,吾誰與歸?4文章的作者是 (朝代)政治家、文學家 (人名)。(2分)5用標出下面句子的朗讀節奏。(每句只標一處)(2分)前 人 之 述 備 矣。 然 那么 何 時 而 樂 耶?6根據你的積累,請寫出文中的前人描寫洞庭湖景色的一個完整
39、詩句。(2分)答 , 7根據你對文章中加線詞語的理解,解釋以下加著重號的詞語。(4分)天涯海角 涯: 日薄西山 薄:白頭偕老 偕: 如臨大敵 臨:8把下面的句子翻譯成現代漢語。(2分)商旅不行,檣傾楫摧。譯文: 。9作者用兩段文字來寫遷客騷人的覽物之情,其用意是什么?(3分)答: 。10岳陽樓風景管理處擬在門票上印制岳陽樓簡介,請你根據文章內容代寫一段說明性的文字。(3分)答: 。答案:4(2分)北宋(宋代) 范仲淹5(2分)前人之述/備矣。然那么何時而樂耶?6(2分)例如一:八月湖水平,涵虛混太清。例如二:氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。7(4分)邊 迫近一起 面對8(2分)商人和旅客無法通行,桅桿
40、傾斜,船槳折斷。9(3分)意在與古仁人之心作比照,突出古仁人不以物喜,不以己悲的豁達胸懷和高尚情操。10(3分)例如:岳陽樓位于湖南岳陽,是我國著名的風景名勝之一。登上此樓,可以欣賞洞庭湖的壯美景象。歷代文人墨客登臨抒懷,留下了許多名篇佳作。宋代文學家范仲淹曾寫下千古絕唱?岳陽樓記?,岳陽樓因此聞名天下。十七、河南非課改閱讀下面兩個文段,完成16-19題。共8分一山不在高,有仙那么名。水不在深,有龍那么靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?劉禹錫?陋室銘?二子曰:賢哉,回
41、也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!選自?論語?注:1回:即顏回,孔子的弟子。 2不堪:無法忍受。16解釋下面句子中加點的詞的意思。2分1有仙那么名 名:2惟吾德馨 德馨:17用現代漢語寫出下面句子的意思,注意加點的詞。2分無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。18用?陋室銘?中的句子填空。1分空山無人,水流花開二句,極琴心寄托心意的琴聲之妙境;勝固欣然,敗亦可喜二句,極手談下圍棋之妙境:_,_二句,極交友之妙境。19劉禹錫和顏回一居陋室,一在陋巷,對此,他們的態度如何?表達了他們怎樣的精神品質?3分答案:161知名或:著名1分2品德高尚1分共2分17沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳
42、,沒有官府的公文使身體勞累答出句子大意1分,兩個加點詞語解釋正確1分。共2分18談笑有鴻儒 往來無白丁1分19劉禹錫:陋室不陋 顏回:不改其樂1分 安貧樂道意思對即可。2分共3分十八、河南課改閱讀下面兩個語段,完成18-21題。共10分一故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發于聲,而后喻。入那么無法家拂士,出那么無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。節選自?生于憂患,死于安樂?二越王句踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。曰:女忘稽之恥邪?終滅吳節選自?史記?注:句踐:即勾踐。春秋時越國國君,于公元前494年被吳王夫差大敗于會稽,被俘,釋放回國后,臥薪嘗膽,發憤圖強,于公元前473年滅掉吳國。焦思:焦慮思考。膽:即膽囊,膽汁極苦。18.解釋下面句子中加點詞的意思。2分1困于心衡于慮而后作 作:2人恒過然后能改 恒:19.用現代漢語寫出下面句子的意思,注意加點詞。2分故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨20.孟子認為,一個國家要想防止亡的命運,必須具備哪些條件?2分21.勾踐滅吳的故事,印證了孟子的哪些說法?現在社會安定,經濟繁榮,人民安居樂業,生于憂患,死于安樂的說法是否還有現實意義?請簡要談談你的認識。4分答案:
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