1、人教版必修五孟浩然課文精講秋登蘭山寄張五（孟浩然）北山白云里，隱者自怡悅。相望試登高，心隨雁飛滅。愁因薄暮起，興是清秋發(fā)。時(shí)見(jiàn)歸村人，平沙渡頭歇。天邊樹(shù)若薺，江畔洲如月。何當(dāng)載酒來(lái)，共醉重陽(yáng)節(jié)。詩(shī)文解釋?zhuān)罕鄙交\罩在繚繞的白云里，隱士自得其樂(lè)地生活。為了與你相望才登上了蘭山，心情隨著飛雁到了遠(yuǎn)方。哀愁由于暮色引起，興致卻因?yàn)榍迩锒ぐl(fā)。隨時(shí)看見(jiàn)村里人歸來(lái)，有的在沙灘走，有的在渡口歇著。放眼望去，天邊的樹(shù)木像薺菜一樣，江邊的小舟像一彎新月。你何時(shí)帶著酒來(lái)？與我一起暢飲共度重陽(yáng)節(jié)。詞語(yǔ)解釋?zhuān)罕鄙剑汉毕尻?yáng)的萬(wàn)山。隱者：詩(shī)人自稱(chēng)。興：秋興。發(fā)：激發(fā)。薺：薺菜。形容遠(yuǎn)望中天邊樹(shù)木的細(xì)小。洲：水中沙洲。形

2、容遠(yuǎn)處沙洲猶如一彎新月。何當(dāng)：何時(shí)能夠。重陽(yáng)節(jié)：農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié)，古代這一天有登高飲酒的風(fēng)俗。詩(shī)文賞析：這是一篇懷念友人之作。詩(shī)人登山懷友，久久遠(yuǎn)望心生憂(yōu)愁。全詩(shī)充分表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友深切懷念的真摯感情，而那山村，大雁、村人、渡船、遠(yuǎn)樹(shù)，都描寫(xiě)得清新自然，與詩(shī)人的感情交融在一起，詩(shī)中有畫(huà)，感人至深。夏日南亭懷辛大（孟浩然）山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夕涼，開(kāi)軒臥閑敞。荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞。感此懷故人，終宵勞夢(mèng)想。詩(shī)文解釋?zhuān)荷街械娜展夂鋈晃髀淞耍靥辽系脑铝谅稹Ｅ⒅^發(fā)在夜晚乘涼，打開(kāi)窗戶(hù)躺臥在幽靜寬敞的地方。一陣陣的晚風(fēng)送來(lái)荷花的香氣，露水從竹葉上滴下發(fā)出清

3、脆的響聲。正想拿琴來(lái)彈奏，可惜沒(méi)有知音來(lái)欣賞。感慨良宵，懷念起老朋友來(lái)，整夜在夢(mèng)中也苦苦地想念。詞語(yǔ)解釋?zhuān)荷焦猓荷缴系年?yáng)光。池月：池邊的月色。開(kāi)軒：開(kāi)窗。臥閑敞：躺在幽靜寬敞的地方。恨：遺憾。感此：有感于此。終宵：整夜。勞：苦于。詩(shī)文賞析：本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)老友的懷念。詩(shī)人捕捉住生活中的感受，描繪了夏夜乘涼的悠閑自得，只是不覺(jué)中生出了沒(méi)有知音的感慨，以至夢(mèng)中都會(huì)苦苦想念。詩(shī)人描寫(xiě)感受細(xì)膩，語(yǔ)言流暢自然，寄情于景，韻味十足。春曉（孟浩然）春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？詩(shī)文解釋?zhuān)捍禾旌ㄋ褋?lái)時(shí)不覺(jué)已經(jīng)天亮了，處處都可以聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)的鳴叫聲。夜里沙沙的風(fēng)聲雨聲，不知花兒吹落了多

4、少。詞語(yǔ)解釋?zhuān)簳裕涸绯浚炝痢Ｂ劊郝?tīng)見(jiàn)。啼鳥(niǎo)：鳥(niǎo)鳴。詩(shī)文賞析：詩(shī)人從聽(tīng)覺(jué)的角度描繪了雨后春天早晨的景色，表現(xiàn)了春天里詩(shī)人內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。春天在詩(shī)人的筆下是活靈活現(xiàn)生機(jī)勃勃的。這首詩(shī)看似平淡無(wú)奇，卻韻味無(wú)窮，全詩(shī)行文如流水，自然平易，內(nèi)蘊(yùn)深厚。宿桐廬江寄廣陵舊游（孟浩然）山瞑聽(tīng)猿愁，滄江急夜流。風(fēng)鳴兩岸葉，月照一孤舟。建德非吾土，維揚(yáng)憶舊游。還將兩行淚，遙寄海西頭。詩(shī)文解釋?zhuān)荷缴璋德?tīng)猿猴啼叫聲聲都帶著悲愁，蒼江夜里水流湍急。風(fēng)吹得兩岸的樹(shù)發(fā)出聲響，月光照著江中這一葉孤舟。建德不是我的故鄉(xiāng)，懷念揚(yáng)州的老朋友。還是把我這兩行熱淚，寄給遙遠(yuǎn)的海西頭的朋友。詞語(yǔ)解釋?zhuān)侯ǎ夯璋怠：Ｎ黝^：這里

5、指揚(yáng)州。詩(shī)文賞析：這首詩(shī)是詩(shī)人離開(kāi)長(zhǎng)安東游時(shí)作。詩(shī)人在路途中懷念舊友，寫(xiě)下了這首詩(shī)寄給友人。詩(shī)人有一種深深的孤獨(dú)感，情緒動(dòng)蕩，不平靜。凄清的夜晚正是他寂寥心情的反映，也更使懷念舊友淚流滿(mǎn)面。這首詩(shī)情調(diào)凄涼，表現(xiàn)了詩(shī)人失意后的激憤不平和世罕知音的深深的孤獨(dú)感。全詩(shī)情景交融，自然天成，誠(chéng)摯感人。歲暮歸南山（孟浩然）北闕休上書(shū)，南山歸敝廬。不才明主棄，多病故人疏。白發(fā)催年老，青陽(yáng)逼歲除。永懷愁不寐，松月夜窗虛。詩(shī)文解釋?zhuān)翰灰偃ケ标I上書(shū)了，還是回到南山破舊的家里。沒(méi)有才能不被明主賞識(shí)，身體多病老朋友都疏遠(yuǎn)了。白發(fā)催得舊年過(guò)去，春天逼得舊年過(guò)去。心中懷有憂(yōu)愁難以入睡，松林間的月亮照在空寂的窗扉上。詞語(yǔ)

6、解釋?zhuān)盒萆蠒?shū)：停止進(jìn)奏章。南山：終南山。不才：不成材。疏：疏遠(yuǎn)。青陽(yáng)：春天。詩(shī)文賞析：唐玄宗開(kāi)元年間，四十歲的孟浩然第一次來(lái)到京都長(zhǎng)安，結(jié)識(shí)了當(dāng)時(shí)許多著名的詩(shī)人，如張九齡、王維等。張九齡是當(dāng)朝宰相，王維也是朝廷命官。孟浩然參加了進(jìn)士考試，并在當(dāng)時(shí)全國(guó)最高學(xué)府“太學(xué)”賦詩(shī)，得到了包括張、王在內(nèi)的許多著名詩(shī)人的贊賞，也流傳著孟浩然讓皇帝“栽跟頭”的故事。有一天，孟浩然參加完進(jìn)士考試來(lái)到王維處，不料皇上唐玄宗突然駕到，孟浩然只好躲到床下。王維不敢隱瞞真情，告訴有位詩(shī)人躲在床下，唐玄宗得知是孟浩然，因?yàn)榫寐劥竺妥屗鰜?lái)，當(dāng)場(chǎng)獻(xiàn)詩(shī)一首。孟浩然選出他認(rèn)為最成功的一首詩(shī)歲暮歸南山，當(dāng)皇上聽(tīng)到“不拋棄你呢

7、？”十分不悅，唐玄宗回去后，生氣地下了一道指令不能讓孟浩然做官，只能回去過(guò)隱居生活。詩(shī)人在詩(shī)中自怨自艾抒寫(xiě)自己仕途失意的憤悶，表達(dá)了自己未遇明主及對(duì)世態(tài)炎涼的幽怨、哀傷，反映出壓抑人才的封建社會(huì)帶給有志之士的痛苦。全詩(shī)委婉含蓄，感情復(fù)雜深刻，感人至深。秦中寄遠(yuǎn)上人（孟浩然）一丘常欲臥，三徑苦無(wú)資。北土非吾愿，東林懷我?guī)煛｜S金燃桂盡，壯志逐年衰。日夕涼風(fēng)至，聞蟬但益悲！詩(shī)文解釋?zhuān)合腴L(zhǎng)久隱居山林，又苦于沒(méi)有錢(qián)維持生計(jì)。留在長(zhǎng)安并不是我的心愿，心中懷念東林寺的老師。黃金像燒柴一樣花完了，壯志隨著歲月衰減下去。傍晚時(shí)候涼風(fēng)吹來(lái)，聽(tīng)到蟬的鳴叫，心中更加悲傷。詞語(yǔ)解釋?zhuān)号P：居住。但：只。益：增加。詩(shī)文賞析

8、：這首詩(shī)是詩(shī)人落第之后滯留長(zhǎng)安時(shí)的作品。詩(shī)人直抒胸臆，抒發(fā)自己厭倦仕途生活，希望歸隱的愿望，同時(shí)也描寫(xiě)了自己生活窮困潦倒的狀況，揭示出歸隱也需要錢(qián)的事實(shí)，因此更具有現(xiàn)實(shí)意義。全詩(shī)沒(méi)有雕飾，恰似白描，充斥著悲哀、苦悶的情緒。宴梅道士山房（孟浩然）林臥愁春盡，搴帷覽物華。忽逢青鳥(niǎo)使，邀入赤松家。金灶初開(kāi)火，仙桃正發(fā)花。童顏若可駐，何惜醉流霞！詩(shī)文解釋?zhuān)弘[居林中憂(yōu)愁春天就要過(guò)去，拉開(kāi)帳簾觀賞野外景物。忽然遇到青鳥(niǎo)使者，邀請(qǐng)我去赤松子仙人家作客。煉丹的爐子剛剛生火，仙桃花正在開(kāi)放。如果青春的容顏可以永駐，又何必珍惜醉人的流霞酒。詞語(yǔ)解釋?zhuān)毫峙P：林下高臥。物華：風(fēng)光。駐：保持。流霞：仙酒。詩(shī)文賞析：詩(shī)人

9、在道士房做客，描寫(xiě)了道士房中的景物，從而展示了道士生活的特色，最后以反語(yǔ)的形式指出容顏不可駐的結(jié)論。全詩(shī)巧妙運(yùn)用了與道士有關(guān)的術(shù)語(yǔ)及典故，幽默明快，自然天成。臨洞庭上張丞相（孟浩然）八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。詩(shī)文解釋?zhuān)喊嗽露赐ニ疂M(mǎn)，河岸邊幾乎相平，湖水空明，與藍(lán)天相接。云夢(mèng)澤上蒸騰像霧一樣的水汽，湖中波濤澎湃動(dòng)蕩搖撼岳陽(yáng)城。想要渡湖卻沒(méi)有船只，閑居在家，圣明時(shí)代無(wú)事可做，感到羞愧。坐著觀看垂釣的人，只是空有對(duì)魚(yú)的羨慕之情。詞語(yǔ)解釋?zhuān)汉摚核泼！Ｔ茐?mèng)澤：古大澤名。岳陽(yáng)城：在洞庭湖東面。濟(jì)：渡過(guò)。端居：閑居。坐：因?yàn)椤Ｍ剑和?/p>

10、然。詩(shī)文賞析：唐玄宗開(kāi)元二十一年，孟浩然再次來(lái)到長(zhǎng)安，并贈(zèng)給當(dāng)時(shí)宰相張九齡一首詩(shī)。這是一首他在游歷洞庭湖時(shí)寫(xiě)的。詩(shī)人借洞庭湖起興，描寫(xiě)了洞庭湖壯麗的景色，進(jìn)而抒發(fā)自己想得到錄用施展政治抱負(fù)，希望有人引見(jiàn)的心情。這首詩(shī)寫(xiě)得得體，有分寸，同時(shí)也沒(méi)有失了自己的身份，不著痕跡，流露心跡。過(guò)故人莊（孟浩然）故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。詩(shī)文解釋?zhuān)豪嫌褱?zhǔn)備了豐盛的飯菜，邀我到他的田舍作客。幽美的村莊，四周綠樹(shù)環(huán)抱，一脈青山在城郭外隱隱橫斜。推開(kāi)窗子，面對(duì)著打谷場(chǎng)和菜圃，共飲美酒，閑談農(nóng)務(wù)。告別時(shí)就又盼望著快到重陽(yáng)佳節(jié)，那時(shí)我還要來(lái)品嘗美酒，

11、觀賞菊花。詞語(yǔ)解釋?zhuān)弘u黍：殺雞煮黃米飯，農(nóng)家待客豐盛的飯菜。郭：外城墻。軒：窗戶(hù)。圃：菜園。話(huà)桑麻：談莊稼事。詩(shī)文賞析：人稱(chēng)“孟襄陽(yáng)”之詩(shī)無(wú)意求工而清新超俗，清新淺淡中，自有泉流石上、風(fēng)來(lái)松下之音。此詩(shī)即可稱(chēng)是孟氏之代表作，全詩(shī)用平淡之語(yǔ)寫(xiě)平淡之事，恬淡之中見(jiàn)親切。青山綠樹(shù)、雞黍桑麻，好一派田園風(fēng)光；場(chǎng)圃、老友、淡酒，真好比人間仙境，在這里，俗世名利、榮辱得失全如過(guò)眼煙云，飄然腦后。老友相聚，待以雞黍之飯，普通簡(jiǎn)單的事情卻被詩(shī)意地表現(xiàn)了出來(lái)，給人們留下了一個(gè)美的意境和幻想的空間。早寒有懷（孟浩然）木落雁南渡，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問(wèn)，平海夕漫漫。詩(shī)

12、文解釋?zhuān)簶?shù)葉飄落，大雁向南方飛去，北風(fēng)呼嘯，江水寒冷。我家住在襄水曲折處，遠(yuǎn)隔在楚云那邊。想念家鄉(xiāng)的淚水已經(jīng)流盡了，遙望天邊的一葉孤舟。想詢(xún)問(wèn)迷離的渡口在哪里，黃昏時(shí)，江水滔滔，與海相平，一片茫茫。詞語(yǔ)解釋?zhuān)耗韭洌簶?shù)葉脫落。家：居住。看：守望。迷津：迷失的渡口。詩(shī)文賞析：這首詩(shī)抒寫(xiě)了懷念故鄉(xiāng)的深情。詩(shī)人出游，正值寒冷之季，不免想起故鄉(xiāng)，勾起了思鄉(xiāng)之情，抒發(fā)了自己惆悵的鄉(xiāng)愁。全詩(shī)看似平淡，遣詞造句卻破費(fèi)心思，借景抒情，一氣呵成。全詩(shī)情景交融，語(yǔ)言含蓄自然。這是一首抒情詩(shī)。大約是詩(shī)人漫游長(zhǎng)江下游時(shí)所作。“木落雁南度，北風(fēng)江上寒 ”，這兩句是寫(xiě)景。詩(shī)人抓住了當(dāng)時(shí)帶有典型性的事物，點(diǎn)出季節(jié)。木葉漸脫，

13、北雁南飛，這是最具代表性的秋季景象。但是單說(shuō)秋，還不能表現(xiàn)出“寒”，詩(shī)人又以“北風(fēng)”呼嘯來(lái)渲染，這就點(diǎn)出了題目中的“早寒”。落木蕭蕭，鴻雁南翔，北風(fēng)呼嘯，天氣寒冷，詩(shī)人活畫(huà)出一幅深秋景象。置身于這種環(huán)境中，很容易引起悲哀的情緒，何況詩(shī)人正遠(yuǎn)離故土，又陷入出仕入仕的矛盾之中。這是一種“興”起的手法，詩(shī)很自然地進(jìn)入第二聯(lián)。面對(duì)眼前景物，思鄉(xiāng)之情，油然而生。“襄水”，亦即“襄河”。漢水在襄陽(yáng)一帶水流曲折，因此詩(shī)人以“曲”概括之。“遙隔”兩字，不僅表明了遠(yuǎn)，而且指出了兩地隔絕，不能歸去。這個(gè)“隔”字，已透露出思鄉(xiāng)之情。詩(shī)人家住襄陽(yáng)，古屬楚國(guó)，因此詩(shī)中稱(chēng)“楚云端”，既能表現(xiàn)出地勢(shì)之高（與長(zhǎng)江下游相比），

14、又能表現(xiàn)出仰望之情，可望而不可即，也能傳達(dá)出思鄉(xiāng)的情緒。“我家襄水曲，遙隔楚云端”，看來(lái)句意平淡，但細(xì)細(xì)品味，是很能體味到詩(shī)人的匠心。第二聯(lián)透露一些思鄉(xiāng)的消息，但并未點(diǎn)明；第三聯(lián)的“鄉(xiāng)淚客中盡”，不僅點(diǎn)明了鄉(xiāng)思，而且把這種感情一泄無(wú)余了。不僅自己這樣思鄉(xiāng)，而且家人也在盼望著自己的歸去，遙望著“天際”的“歸帆”。家人的盼望，自然只是想象，卻使思鄉(xiāng)的感情，襯托得更為強(qiáng)烈了。“迷津欲有問(wèn)”，是用論語(yǔ)微子孔子使子路問(wèn)津的典故。長(zhǎng)沮、桀溺是隱者，而孔子則是積極入世的人。長(zhǎng)沮、桀溺不說(shuō)津（渡口）的所在，反而嘲諷孔子棲棲遑遑、奔走四方，以求見(jiàn)用，引出了孔子的一番慨嘆。雙方是出世與入世的沖突。而孟浩然本為襄陽(yáng)隱士，如今卻奔走于東南各