實施科教舉國的發展戰略_第1頁
實施科教舉國的發展戰略_第2頁
實施科教舉國的發展戰略_第3頁
實施科教舉國的發展戰略_第4頁
實施科教舉國的發展戰略_第5頁
已閱讀5頁，還剩41頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.實施科教興國的發展戰略實施科教興國的發展戰略 .科學技術對經濟增長的貢獻率，發達國科學技術對經濟增長的貢獻率，發達國家已由本世紀初的家已由本世紀初的2020左右增加到左右增加到6060以上，以上，其中美國等國家已經超過其中美國等國家已經超過8080，但我國僅為，但我國僅為 3030左右，不僅大大低于發達國家的水平，左右，不僅大大低于發達國家的水平，而且比發展中國家而且比發展中國家4040的平均水平還要低。的平均水平還要低。另外，我國的經濟總量雖然不小，但產品技另外，我國的經濟總量雖然不小，但產品技術含量低，單位產出的能源、原材料消耗是術含量低，單位產出的能源、原材料消耗是發達國家的發達國家的

2、4 4至至6 6倍；半數以上企業不能進行倍；半數以上企業不能進行有效的技術開發；科技與經濟脫節，每年取有效的技術開發；科技與經濟脫節，每年取得的科技成果只有得的科技成果只有6 6至至8 8能轉化為現實生能轉化為現實生產力，而發達國家的轉化率已經超過產力，而發達國家的轉化率已經超過5050 . .科學技術對經濟增長的貢獻率，發達國家科學技術對經濟增長的貢獻率，發達國家已由本世紀初的已由本世紀初的2020左右增加到左右增加到6060以上，其以上，其中美國等國家已經超過中美國等國家已經超過8080，但我國僅為，但我國僅為 3030左右，不僅大大低于發達國家的水平，而且比左右，不僅大大低于發達國家的水平，而且比發展中國家發展中國家4040的平均水平還要低。另外，我的平均水平還要低。另外，我國的經濟總量雖然不小，但產品技術含量低，國的經濟總量雖然不小，但產品技術含量低，單位產出的能源、原材料消耗是發達國家的單位產出的能源、原材料消耗是發達國家的4 4至至6 6倍；半數以上企業不能進行有效的技術開發；倍；半數以上企業不能進行有效的技術開發；科技與經濟脫節，每年取得的科技成果只有科技與經濟脫節，每年取得的科技成果只有6 6至至8 8能轉化為現實生產力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論