1、【最新整理，下載后即可編輯】青銅小學未成年人思想道德建設工作檢查考核方案未成年人思想道德建設是一項關乎國家、社會、家庭安定團 結與興旺繁盛的重要工程，要開展好該工作，鑒于目前的工作形 勢，我校結合實際出臺一項考核激勵制度，每年就未成年人思想 道德建設工作進行一至兩次全面的督查考核，并把考核結果與年 度績效考核掛鉤，要通過考核激勵制度充分調動教師工作積極性, 為未成年人的健康成長，不斷提升我校未成年人的思想道德建設 水平。一、考核說明青銅小學未成年人思想道德建設工作考核細則實行分數 制考核，總分為1（）（）分，特色項目可加分。考核細則分三項內容， 一是各教師自身工作職責與任務完成情況考核（10（

2、）分）；二是加 分項目。二項分數結合起來，就是最終的考核分數。二、考核細則常規(guī)工作考核內容（100分）（一）德育保證機制（10分）通過建立家長委員會、舉辦家長學校、設立家長接待日、組 織教師家訪和建立社區(qū)活動聯系卡等方式，加強學校與家庭、社 區(qū)的聯系，共同做好德育工作；家長學校制定教學計劃，并能正 常開展活動。（二）課堂德育（1（）分）1 .按照課程計劃開設思想品德課，無減少課時和挪用現象。2 .各門課程充分發(fā)掘和利用自身的德育資源，在教學中落 實好“情感、態(tài)度、價值觀”的課程目標。3 .開設地方課程和校本課程，進行地域文化、傳統(tǒng)美德等 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。（三）日常德育（1（）分）1 .堅持班

3、會制度；班會制度化的相關規(guī)定。（考核班會活動 的情況。）2 .利用重要紀念日、節(jié)慶日、寒暑假等時機，集中開展各 類主題教育實踐活動。（至少有3個活動的相關文字、圖片資料。）3 .定期開展評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、樹立先進典型， 優(yōu)化學風。4 .舉辦讀書演講、經典誦讀、科技小發(fā)明等豐富多彩的校 園文化活動。（每年度2次）。5 .積極開展未成年人保護法、預防未成年人犯罪法 等法律法規(guī)的宣傳教育。（提供3次相關活動的文字、圖片資料）（四）健康素質（10分）1 .每學年召開運動會，經常因地制宜地開展以班級為單位 的學生體育活動和競賽。（考核學校召開運動會和開展學生體育 活動的相關文字、圖片材料等）2

4、 .建立和完善學生健康體檢制度，組織學生每年進行1次 體檢。（五）德育隊伍（1（）分）3 、實行班主任負責的德育工作領導管理體制。2 .加強班委隊伍建設。3 .建立和完善班外輔導員制度，選聘熱心少先隊工作、有 經驗的人士擔任班外輔導員。（六）師德建設（1（）分）1 .把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程，適時組 織培訓，開展主題教育。2 .嚴格師德考核，建立獎懲機制，無造成不良影響的失德 現象發(fā)生。3 .重視并開展教師心理健康教育工作。（七）團隊建設（1（）分）1.把少先隊工作納入學校工作的總體布局，納入督導評估 范疇。2、班隊組織健全、班隊活動制度化。3.班隊干部實行民主選舉，少先隊干部

5、由隊員定期輪流任 職。（A）校園安全（10分）1 .有計劃地開展自護自救教育，向學生普及治安防范、災 害避險、交通和消防安全知識以及有關法律常識。2 .建立健全各項安全、衛(wèi)生管理制度和校園意外傷害事件 應急管理機制。（九）社會主義核心價值體系學習教育（1（）分）1 .把社會主義核心價值體系學習教育作為第一位的任務， 滲透到課堂教學、社會實踐、校園文化的各個環(huán)節(jié)，貫穿于未成 年人成長的各個階段2 .堅持不懈地開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教 育，強化未成年人對社會主義核心價值體系的認同。3 .廣泛開展社會主義核心價值體系學習實踐活動，引導未 成年人在參與中受到教育、得到提高。（提供2次相關

6、活動的文 字、圖片資料）（+ ）經典誦讀（1（）分）1 .把經典誦讀納入教育教學計劃，作為未成年人道德實踐 的重要內容。2 .把誦讀中華經典、紅色經典和學習道德模范、身邊好人 的先進事跡相結合，引導未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。3 .組織開展誦讀展演、競賽交流等活動，建立推進經典誦 讀的工作機制。至少有3個活動的相關文字、圖片資料。加分考核項目1、宣傳工作未成年人思想道德建設工作在市區(qū)級以上刊物、報紙、電視刊登播放的，1條加1()分。(查資料)2、特色工作 未成年人思想道德建設工作有特色。在區(qū)級以 上做過經驗介紹或被宣傳推介的，加10分；在市級做過經驗介 紹或被宣傳推介的，加15分；在省、國家級做過經驗介紹或被 宣傳推