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文檔簡介
1、期末練習混合強化訓練五年級下學期小學語文期末模擬試卷IV就_,落筆也 _。卷練習題3. 把成語補充完整。時間: 90 分鐘滿分: 100 分_勞任 _ 垂_喪_ 絞_ _汁_中送 _ _瞪_呆 完_歸_題號一二三總分4. 給多音字組詞得分盛: shèng_chéng_落: l à_lu ò_l ào_5. 把下面的詞語補充完整。一、基礎練習(40 分)縱橫 _ _眼快 虎_熊_同_協(xié)_ 任_任_ _帶舞6.抓住劃線的詞語分析句意,然后在橫線上填上兩個字的詞。1. 我會根據拼音寫詞語。páo xi oàèh
2、4;odùj ì_j ìmòg n j úd o g ào_chà z y n h ó ng_li n sh ng b ng q ì_剛才還是晴空萬里,轉眼之間烏云壓頂,大大小小的冰雹劈頭蓋臉地砸下來天氣(惡劣)。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結一個瓜,就結一個瓜黃瓜生長 _。2. 我會選詞填空他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪廉頗請罪_。牽腸掛肚與眾不同悲歡離合別出嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出, 一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來, 伸著兩個指頭嚴監(jiān)生為的是 _。心裁如饑似渴囫圇吞棗
3、不知從什么時候開始,我喜歡上了閱讀,爸爸書架上的一些文藝7. 句子樂園。書籍,差不多都被我翻過了。剛開始,我讀得很快,_,大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命運遭遇吸引了1.(1)那只幼龜被向導引向大海。(改成“把”字句)我,他們的 _常常使我 _。我開始 _地閱讀,不知2.(2)老師說:“我明天帶同學們復習,你們明天把英語不覺中,得到了豐厚的報償。從小學三年級開始,我的作文構思活動手冊帶過來。”(改為第三人稱轉述句)第1頁/共3頁3. (3)小女孩將碰到愛因斯坦的事情告訴了父親。 (縮句)4. (4)難道魔鬼的智慧能戰(zhàn)勝人類嗎?(改為陳述句)5. (5)三只小鳥在榕樹上叫著。(改為
4、擬人句)8. 我會按要求改寫句子。只有講究衛(wèi)生,大家的健康和疾病才有保障。(修改病句)老師對小紅說:“我聽不懂你在說什么?”(改為轉述句)巍巍群山蓋滿了白雪。(改為比喻句)離開祖國四百年的游子終于回到了祖國母親的懷抱。(縮寫句子)現在學習條件這么好,我們應好好學習。(改為反問句)你做出讓步,事情不會像現在這么糟。(用正確的關聯(lián)詞語改寫句子)別人都完成了,我非完成它不可。(改為肯定句)同學們,學過的課本中哪個人給你印象最深,為什么?9. 教師節(jié)即將來臨, 你想送一張賀卡給老師, 表達你對老師的一片心意。請你在賀卡上寫一段話,要求感情真摯,語言得體,并且用上比喻句。(在 3060 字之間)10.
5、我能用“寬”字組詞,并分別填入下面的句子。一個人要有 _的胸懷,這樣才能面對一切成功與失敗。說是禮堂,不過是一間比較_的屋子。汽車行駛在 _的大道上,我心情無比舒暢。11. 草船借箭一文是根據我國著名長篇歷史小說_的相關內容改編的。景陽岡出自_。二、閱讀理解 (30 分)12. 閱讀短文,完成練習。鞋匠的兒子在林肯當選總統(tǒng)的那一刻, 整個參議院的議員們都感到尷尬, _林肯的父親是個鞋匠。當時美國的參議員大部分出身于名門望族, 自認為是上流社會優(yōu)越的人,從未料到要面對的總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠的兒子。于是,林肯首次在參議院演說之時, 就有參議員想要羞辱他。在林肯站在演講臺上的時候, 有一個態(tài)度傲慢的
6、參議員站起來,說:“林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記往,你是一個鞋匠的兒子。”所有的參議員都大笑起來, 為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他,開懷不已。等到大家的笑聲歇止,林肯說:“我非常感激你使我想起我的父親, 他已經過世了,我一定會記住你的忠告,我永遠是鞋匠的兒子,我知道,我做總統(tǒng)永遠無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好。”參議院陷入一片靜默。林肯轉過頭對那個傲慢的參議員說:“就我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是偉大的鞋匠,_我從小就跟父親學到了做鞋的技術。”然后他對所有的參議員說: “參議院里的任何人, 如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而
7、它們需要修理,我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的,我無法像他那么偉大,他的手藝是無人能比的。”說到這里,林肯流下了眼淚,所有的嘲笑聲都部化成了贊嘆的掌聲。批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。1. (1)聯(lián)系上下文解釋下列詞在文中的意思。傲慢: _。第2頁/共3頁開懷不已: _。2. (2)在文中的橫線上填上合適的關聯(lián)詞。在林肯當選總統(tǒng)的那一刻,整個參議院的議員們都感到尷尬,_林肯的父親是個鞋匠。就我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是偉大的鞋匠, _我從小就跟父親學到了做鞋的技術。3. (3)林肯當總統(tǒng)參議員的態(tài)度
8、是 _,林肯的態(tài)度是_。從中我們可以看出林肯是一個 _的人。4. (4)寫出下列詞語的反義詞。自信 _嘲笑 _卑微 _5. (5)談談你對“批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。”這句話的理解。6. (6)讀了短文,你受到了什么啟發(fā)?13. 閱讀短文,回答問題。“天鵝蛋”一天,松鼠媽媽帶著一群小松鼠到山坡下找吃的。 它們走啊走,來到一條小溪邊,看到許許多多又光又圓的蛋,小松鼠們高興得又蹦又跳,又喊又叫:“啊!天鵝蛋!”松鼠媽媽說: “快,快把天鵝蛋搬回家去。 ”小松鼠們立即行動。有的用手棒,有的用繩子捆住蛋背在背上, 有的抱著蛋在地上滾,還有的兩只小松鼠一起抬,哼唷哼唷,
9、把天鵝蛋搬回了家。大家累得滿頭大汗,松鼠媽媽說:“這一下我們可以吃得飽飽的了。 ” 小松鼠忙得團團轉,有的拿著盤子把蛋一個一個放在盤子上,有的拿叉子叉蛋,還有的拿小刀砍蛋,可是它們怎么也敲不開天鵝蛋。松鼠媽媽拿來了一把斧頭,用力向天鵝蛋砸去,只聽見發(fā)出乒乒乓乓的聲音,天鵝蛋還是又光又圓,可蛋下面的盤子給砸碎了。這時小松鼠才知道:“啊,這不是天鵝蛋,是鵝卵石!”1. (1)在括號內填上合適的量詞。一_蛋一_松鼠一_小溪一_盤子一_斧頭一_石頭2. (2)在文中找出下列動詞的同義詞。綁_尋_敲 _蹦 _14. 讀古詩出塞,文學常識填空王昌齡 (698 756 ),字 _,河東晉陽(今山西太原)人。_著名邊塞詩人
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