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文檔簡介
1、新課程新課程 新思想新思想新理念新理念教學目標： 1、通過有限個例證使學生理解整數的運算定律在小數運算中同樣適用。 2、能根據數據特點正確應用加法的運算定律進行簡便運算。 3、通過課堂檢測使學生對小數的運算更進一步的掌握。 我們正在進行我們正在進行50米賽跑。米賽跑。姓姓 名名50米跑米跑成績成績/秒秒李 明張 強王 斌周 剛8.428.468.548.5850米跑米跑成績成績/秒秒姓姓 名名50米跑米跑成績成績/秒秒李 明張 強王 斌周 剛8.428.468.548.5850米跑米跑成績成績/秒秒 我們班這四我們班這四名男生的名男生的5050米米跑成績最好。跑成績最好。如果他們參加如果他們參
2、加4 45050米接力賽，可能的總米接力賽，可能的總成績是多少呢？成績是多少呢？姓姓 名名50米跑米跑成績成績/秒秒李 明張 強王 斌周 剛8.428.468.548.5850米跑米跑成績成績/秒秒8.428.46 8.54 8.58 34( (秒秒) ) 16.88 8.54 8.58 25.42 8.588.428.46 8.54 8.58 34( (秒秒) ) 17 17(8.42 8.58) (8.46 8.54)整數的運算定律：整數的運算定律：a+bb+a 如果用字母如果用字母a、b表示兩表示兩個加數，則可以寫成：個加數，則可以寫成： 兩個加數交換位置，和不兩個加數交換位置，和不變，
3、這叫做變，這叫做加法交換律加法交換律。5+44+536+8484+36158+(68+245)(68+158)+245(a+b)+ca+(b+c) 如果用字母如果用字母a、b、c表示三個加表示三個加數，則可以寫成：數，則可以寫成： 先把前兩個數相加，或者先把后兩個先把前兩個數相加，或者先把后兩個數相加，和不變。這叫做數相加，和不變。這叫做加法結合律加法結合律。整數的運算定律：整數的運算定律： 整數加法的交換律、結合律對小數加法同樣適用。a+bb+a(a+b)+ca+(b+c)計算（計算（能簡算要簡算能簡算要簡算）35.65(18.654.15)3.561.722.446.7836.56.786
4、3.5 你能用簡便方法計算下面各題嗎？你能用簡便方法計算下面各題嗎？7.2549.652.7532.658.0461.9659.534.1810.8258.2343.0314.7712.97 一個書包的價格是一個書包的價格是65.4元，一元，一個文具盒的價格是個文具盒的價格是12.6元，付元，付100元，應找回多少元？元，應找回多少元？這三樣菜一共賣了多少錢？這三樣菜一共賣了多少錢？ 小青家房屋總面積是小青家房屋總面積是72.572.5平方米，兩個臥室平方米，兩個臥室的面積是的面積是28.628.6平方米，平方米，衛生間、廚房、陽臺等衛生間、廚房、陽臺等的面積是的面積是17.917.9平方米。平方米。其余的是客廳，客廳的其余的是客廳，客廳的面積是多少？面積
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