1、初一記敘文閱讀理解（一）1. 請(qǐng)你細(xì)讀全文，概括他在果園感受到的快樂(lè)。（4 分 ）果園快樂(lè)的時(shí)光白蘭華 外婆家有個(gè)菜園，而他更愿意稱之為果園。園內(nèi)有一株高大的漳州柑子 樹，綠萌如蓋，斜斜地遮住了土屋后門的一小塊空地。放學(xué)回家，他就在樹蔭 下做作業(yè)，溫習(xí)功課。幾只麻雀停在屋檐邊，啄著蓋房用的麥草，尋找殘存的 幾顆麥粒。玩膩了，又蹦跳著飛落地面，嘰嘰喳喳叫幾聲，覺(jué)得沒(méi)趣，又陸陸 續(xù)續(xù)飛上樹梢，在枝葉間嬉戲。他靜靜地觀望著麻雀的表演，時(shí)光仿佛凝固了 一般，幾絲夕陽(yáng)的光線投下來(lái)，他的心里生長(zhǎng)起一片海，無(wú)邊無(wú)際，一葉小舟 就在波平浪靜的水面輕輕搖曳。 果園里還有三株橘樹，一棵李子樹，一棵柿樹，它們?cè)陉?yáng)光

2、雨露的滋潤(rùn) 下，日復(fù)一日地成長(zhǎng)，經(jīng)歷開花結(jié)果的繁衍，默默奉獻(xiàn)著一切。經(jīng)常變化的是 地面種的蔬菜。外婆很會(huì)持家，忙里忙外的，空閑時(shí)間就伺候自己的菜園子。 茄子、辣椒成行，豇豆、冬瓜、絲瓜、南瓜等藤蔓植物爬滿架子。他常幫外婆 打雜，最愜意的事情就是捉蟲子。手里拿雙筷子，將莖葉間的毛毛蟲一條一條 的夾進(jìn)玻璃瓶，拿去喂雞仔。外婆說(shuō)吃了活食的母雞生蛋勤，蛋的個(gè)頭大。他 就在下午放學(xué)做完作業(yè)后到菜園轉(zhuǎn)悠捉蟲子。他發(fā)現(xiàn)藤藤菜葉上常有一種胖乎 乎的、顏色與菜葉顏色接近的蟲子，握在手心里肉唧唧的，爬在肌膚上癢癢 的，想笑。外婆說(shuō)是豬兒蟲，吃菜葉挺厲害的，看見菜葉缺邊少角的，沒(méi)準(zhǔn)就 是它干的壞事兒。將豬兒蟲扔到母

3、雞腳下，母雞“咯咯咯”地驚叫著躲開，雄 健威武的公雞要在母雞面前顯擺顯擺，撲過(guò)來(lái)用尖尖的喙啄一下蟲子滾圓的身 體，還是不敢下口。蟲子被折騰得死去活來(lái)，他的心像被雞啄了一下，有些生 疼。 秋天外婆遍種青菜，一籠一籠的，莖葉繁茂，油綠肥實(shí)。收割后，把青菜 搬到水井邊，用一桶桶清水洗滌。洗菜的活兒很細(xì)，得將菜葉褶皺里的塵土糞 渣淘洗干凈。外婆的手在涼水里泡久了就泛白。他端來(lái)小凳依偎在外婆身邊， 將菜葉一片片扳下，浸沒(méi)水中。青翠的顏色彌散，綠意暈染，一片波光。他和 外婆把洗凈的青菜掛在竹竿上晾曬，一桿一桿的在房前屋后散放清香。青菜一 部分入泡菜壇子做酸菜，一部分腌制成鹽菜。腌制后的菜葉變成柔順的一縷，

4、 顏色轉(zhuǎn)為深綠，暴曬幾個(gè)太陽(yáng)就變得油亮亮的。他常取幾根鹽菜到學(xué)校和伙伴 分享，菜莖柔韌，伙伴們咬得齜牙咧嘴。勤勞的外婆把鹽菜切細(xì)，儲(chǔ)藏在壇子 里，要吃就抓把出來(lái)拌上熟油辣子蔥花兒，很下飯，他很爰吃。 令時(shí)光無(wú)比芬芳的還是要數(shù)春末夏初，果園里繁花盛開，芳香馥郁，整個(gè) 院落溢滿溫馨。李子樹橘樹枝頭一片雪白，蜂蝶繞枝，一派繁忙。一場(chǎng)春雨落 下，地面鋪上一層寂寞的花瓣，水珠在上面滴溜溜滾動(dòng)。花期最長(zhǎng)、香味最濃 的是漳州柑子花兒，一朵朵晶瑩潔白，綴成一簇一簇的，在青枝綠葉間閃爍。 每個(gè)晨昏，那香味兒飄得很遠(yuǎn)，將空氣沉醉。 轉(zhuǎn)眼間，收獲的忙碌隨之而來(lái)。田野里，秋陽(yáng)下，打谷機(jī)轟隆隆，拌桶聲 鏗鏘有力，膀大腰

5、圓的漢子吆喝著把一擔(dān)擔(dān)金黃的稻谷挑往曬壩，堆起一座座 小山。外婆家的果園充滿果味的甘甜。橘子綠中帶黃，沉甸甸壓彎枝頭。漳州 柑子圓溜溜的似孩子胖胖的臉蛋，笑盈盈地張望著。外婆給他和小姨留了幾個(gè) 柑子，把其余的部分背到集市上去賣，能換回好幾個(gè)月的油鹽錢。 外婆家的果園一年四季都充滿希望，充滿生活的甜蜜，留給他解饞的幾個(gè)柑子，要溫暖他過(guò)完整個(gè)冬天 !（摘自優(yōu)美散文 ）2. 聯(lián)系語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。 （4 分） （1）青翠的顏色彌散，綠意暈染，一片波光。 （2）花期最長(zhǎng)、香味最濃的是漳州柑子花兒，一朵朵晶瑩潔白，綴成一簇一簇 的，在青枝綠葉間閃爍。3. 聯(lián)系上下文，品味文中畫線句子，簡(jiǎn)

6、要分析其表達(dá)作用。 （4 分）漳州柑子圓溜溜的似孩子胖胖的臉蛋，笑盈盈地張望著。4. 請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析外婆是一個(gè)怎樣的人。 （4 分）5. 最后一段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何作用 ?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體作答。 （5 分） 答案：1. （1）看麻雀嬉戲 （2）捉蟲子喂雞 （3）和外婆一起制作鹽菜 （4）果園繁花盛開時(shí)的溫馨（5）果實(shí)收獲的甘甜 （6）外婆的慈愛(ài) （4 分，答到“外婆的慈愛(ài)” 1分，其余答到 1 點(diǎn)得 1 分，答滿 3 點(diǎn)得 3 分 ）2. （1）（綠色）擴(kuò)散、映綠了水。 （2）忽隱忽現(xiàn) （忽明忽暗）。（4分，每小題 2分。）3. 運(yùn)用比喻和擬人的手法，生動(dòng)形象地寫出柑子圓而飽滿的形

7、狀和惹人喜愛(ài)的 情態(tài)，表現(xiàn)了他的喜悅之情。 （4 分，修辭 2分，形狀和情態(tài) 1分，喜悅之情 1 分。 ）4. 勤勞：空閑時(shí)間就伺候菜園，茄子、辣椒成行，豇豆、冬瓜、絲瓜、南瓜等 藤蔓植物爬滿架子 ;外婆遍種青菜，一籠一籠的，莖葉繁茂，油綠肥實(shí)。慈愛(ài)： 留柑子給他。能干 （富有生活智慧 ）做出的菜味道美 ;把果園經(jīng)營(yíng)得很好。 （4 分， 性格特點(diǎn) 2 分，答到 2 個(gè)性格特點(diǎn)即可，分析具體得 2 分。）5. 內(nèi)容上：點(diǎn)明了外婆的愛(ài)使他感到溫暖、果園給予了他快樂(lè)的主旨，抒發(fā)了 他對(duì)果園的喜愛(ài)之情。結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文。 （5 分，其中內(nèi)容的作用 3分，結(jié)構(gòu) 的作用 2 分。）大雪封不住希望的心包利民

8、 有一年冬天，我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的 雪野中走了許久，也不見那一行令我們欣喜的印跡。中午的時(shí)候，起了暴風(fēng) 雪，漫天的狂風(fēng)，無(wú)邊的大雪，甸子上的積雪被風(fēng)吹得像波濤一樣滾動(dòng)，我和 表弟躲在樹下，滿心的恐慌。 過(guò)了近兩個(gè)小時(shí)，風(fēng)停了，雪也小了，我和表弟忙著往回趕。可走了好一 會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)周圍仍是無(wú)邊的雪原，雪雖然沒(méi)有剛才下得大，可我們的足跡還是 很快被湮滅。我們心里一驚，知道是迷了路。本來(lái)在冬天很少能在野外迷路， 至少有來(lái)時(shí)的腳印能引領(lǐng)我們回家。可是現(xiàn)在，周圍除了雪還是雪，沒(méi)有路。 那些站著的身影，是荒原上稀稀疏疏的樹。 每走到一棵樹下，表弟便爬上樹去向遠(yuǎn)處張望，可是這么

9、大的暴風(fēng)雪過(guò) 后，很難見到村莊的影子，仿佛大地上的印跡都被大雪所埋沒(méi)。就這樣一路走 著，心里焦急萬(wàn)分，如果不能找到村莊，至V天黑下來(lái)，等著我們的就是黑暗與 寒冷，無(wú)疑是死路一條。我們一邊走一邊納悶，平時(shí)沒(méi)覺(jué)得甸子這么大，怎么 周圍的村莊一個(gè)都看不見呢？我們本想朝著一個(gè)方向走，可是滿天風(fēng)雪，根本無(wú) 從辨別方向，只好憑著感覺(jué)朝某個(gè)方向不停地走。 當(dāng)表弟再一次爬上一棵樹時(shí)，他大聲喊道：“哥，前邊的雪地上有個(gè)黑 點(diǎn)!”我們精神一振，奮力邁著疲憊的雙腿向前方走去。有的地方雪極深，一腳 踩下去能沒(méi)掉整條腿，這讓我們提心吊膽，怕掉進(jìn)一些被雪填平的深坑里，這 極大地影響了我們的速度。表弟一次次地上樹，我們離著

10、那個(gè)黑點(diǎn)也越來(lái)越 近，這是我們唯一的希望了。 終于走到了那個(gè)黑點(diǎn)所處的位置，卻原來(lái)是一口極深的水井。表弟失望至極，我心里忽然一動(dòng)，說(shuō)：“既然這里有井，附近一定有村子！”表弟聞言又來(lái)了精神，飛快地爬上一棵最高的樹，觀望良久，忽然大喊：“哥，我看見那邊 有一縷縷的煙，可能是個(gè)村子！”我們立刻向那邊出發(fā)。當(dāng)時(shí)已是傍晚，表弟看 到的煙定是村莊的炊煙。又走了近一個(gè)小時(shí)，一個(gè)村子真的出現(xiàn)在視野里。天 已擦黑，那一刻，我們都躺到在雪地上，大口地喘著氣，放下了心中的巨石。 到了那個(gè)村子，我們?cè)诶相l(xiāng)家休息了一會(huì)兒，便抄近路回到了家，才幾里 路的距離。想起來(lái)真是后怕，如果沒(méi)有那眼水井，我們也許真的會(huì)把命丟在無(wú) 邊

11、的雪野之上。當(dāng)然內(nèi)心也很震驚，那么猛烈的暴風(fēng)雪，竟然封不住一個(gè)小小 的井口 ！ 許多年以后，當(dāng)我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。如果把人心 當(dāng)成一眼水井，那么就算生命中的風(fēng)雪再大，也無(wú)法鎖住心里的熱情。而且，更重要的是，還能給迷路的人指引方向、帶來(lái)希望 !（選自聯(lián)誼報(bào)，有改動(dòng) ）1. 結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)以“大雪封不住希望的心”為題的妙處。 （2 分）2. 根據(jù)提示，填充方框。 （4 分）情節(jié)：突遇暴雪TT發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)TT發(fā)現(xiàn)村莊心理：一焦急萬(wàn)分一T失望之極一放下心來(lái)3. 結(jié)合語(yǔ)境，按要求品析語(yǔ)言。 （4 分） 表弟一次次地上樹，我們離著那個(gè)黑點(diǎn)也越來(lái)越近，這是我們唯一.的希望了。 （分別說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)

12、詞語(yǔ)的表達(dá)效果 ） 那些站著的身影，是荒原上稀稀疏疏的樹。（從修辭的角度說(shuō)說(shuō)這句話的妙處）4. 第五段劃線句子中的“真的”一詞包含著豐富的心理活動(dòng)，請(qǐng)以第一人稱寫 出來(lái)。 （40字以內(nèi)， 2 分）5. 文中的“水井”一詞表意豐富，請(qǐng)說(shuō)明。 （3 分）6. 即使有再大的困難，只要心中有希望，腳下不停步，就可能實(shí)現(xiàn)人生的目 標(biāo)。你有類似的感悟嗎 ?請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)劇?（3分）答案：1、示例：“大雪”一詞既指自然界的雪，又虛指人生的困難 ;“封”字將人心化抽象為具 體。整句話寫出困難掩藏、阻擋不了希望，具體生動(dòng)地揭示了文章的主旨。（扣住“大雪”“封”任意一詞表述，答出主旨 ） 2、雪地迷路；看到水井；滿心恐慌；精神一振（意近即可）3、示例： “一次次”，是寫次數(shù)多，表明