1、高校校園基站布局與電磁輻射安全探討【摘要】：p 】 隨著師生對無線通信需求的不斷增長，高校校園基站的布設(shè)密度越來越大，與之帶來的電磁輻射安全問題成為師生關(guān)注的熱點(diǎn)，本文重點(diǎn)闡述了高校校園基站布局原則，介紹了國際與國內(nèi)現(xiàn)行電磁輻射限值標(biāo)準(zhǔn)，以南京理工大學(xué)為例介紹電磁環(huán)境監(jiān)測的方式，并分析p 了監(jiān)測結(jié)果以及電磁輻射對周圍環(huán)境的影響。【關(guān)鍵詞】：p 】 高校基站 電磁輻射 輻射安全限值 信息化一、引言當(dāng)前越來越多的高校將通信運(yùn)營商的基站、寬帶、無線網(wǎng)絡(luò)等的監(jiān)管職能歸口于網(wǎng)絡(luò)信息化相關(guān)部門，隨著通信事業(yè)的迅速發(fā)展和人們健康意識的不斷提高，高校師生一方面對校園內(nèi)的3G，4G無線通信信號要求越來越高，另一

2、方面對校園內(nèi)基站站點(diǎn)的建立產(chǎn)生一些擔(dān)憂和排斥。高校的網(wǎng)絡(luò)信息化部門不但要保障校園的日常通信需要，也要在做好需求調(diào)查、收集師生反饋、召開聽證會的基礎(chǔ)上1合理規(guī)劃學(xué)校基站布局，嚴(yán)格執(zhí)行電磁輻射防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，確保校園電磁輻射安全。二、校園基站布局原則根據(jù)學(xué)校信息化發(fā)展戰(zhàn)略，綜合各大運(yùn)營商在校內(nèi)基站建設(shè)的現(xiàn)狀，在規(guī)劃基站建設(shè)時(shí)，應(yīng)有效引導(dǎo)各運(yùn)營商實(shí)現(xiàn)資共享，促進(jìn)通信建設(shè)與數(shù)字校園和諧發(fā)展，并堅(jiān)持以下建設(shè)原則：1）基站設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合學(xué)校總體規(guī)劃要求，適應(yīng)移動通信發(fā)展；2）堅(jiān)持選址布局優(yōu)化合理，避免住宅、宿舍、幼兒園等區(qū)域，站址資統(tǒng)籌共享；3）結(jié)合移動通信需要，合理平衡各方利益；4）集約化、景觀化建站，避免重復(fù)

3、建設(shè)；5）建設(shè)站點(diǎn)應(yīng)具有國家及地方相關(guān)審批許可，符合國家基站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求，獲取校方核準(zhǔn)并備案。三、電磁輻射標(biāo)準(zhǔn)與限值變化的電場會產(chǎn)生變化的磁場，而變化的磁場又可以產(chǎn)生變化的電場，電場和磁場的交互變化產(chǎn)生電磁波，電磁波向空中發(fā)射或泄漏的現(xiàn)象稱之為電磁輻射2。由于過量的輻射會對人體造成一定傷害，許多國際組織和國家都制定了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，來規(guī)定電磁輻射的人體安全限值。目前國際上有兩大主流標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)是ICNIRP標(biāo)準(zhǔn)，它是國際非電離輻射防護(hù)委員會（ICNIRP，the International Commission for NonIonizing Radiation Protection）發(fā)布的標(biāo)

4、準(zhǔn)，另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是美國的IEEE標(biāo)準(zhǔn)3。我國不屬于上述兩個(gè)組織，而是制定了更嚴(yán)格的國家標(biāo)準(zhǔn)，其限值不到二者的十分之一。比如1800M移動通信電磁波的公眾照射導(dǎo)出安全限值，ICNIRP和IEEE的標(biāo)準(zhǔn)分別為4.5W/m2和6W/m2，而我國標(biāo)準(zhǔn)為0.4W/m2 4。目前我國出臺的有關(guān)電磁輻射的標(biāo)準(zhǔn)主要有：1）國家環(huán)境保護(hù)部、國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局20_年聯(lián)合頒布的電磁環(huán)境控制限值（GB 8702-20_）；2）工業(yè)和信息化部2021年頒發(fā)的通信工程建設(shè)環(huán)境保護(hù)技術(shù)暫行規(guī)定（YD5-2021）；3）國家環(huán)境保護(hù)總局199_年頒布的輻射環(huán)境保護(hù)管理導(dǎo)則 電磁輻射監(jiān)測儀器和方法（HJ/T 10.2-1

5、996）；輻射環(huán)境保護(hù)管理導(dǎo)則 電磁輻射環(huán)境影響評價(jià)方法與標(biāo)準(zhǔn)（HJ/T 10.3-1996）；4）國家環(huán)境保護(hù)總局20_7年頒布的移動通信基站電磁輻射環(huán)境監(jiān)測方法（試行）。其中電磁環(huán)境控制限值中對電磁輻射防護(hù)限值是這樣定義的，在30MHz3000MHz頻段（涵蓋2G、3G、4G所有基站頻率范圍800MHz-2620MHz），電場強(qiáng)度限值12V/ m，等效平面波功率密度（即電磁輻射強(qiáng)度）限值0.4W/ m2（40W/cm2），如表1。所以高校在規(guī)劃、建設(shè)基站時(shí)應(yīng)參考以上標(biāo)準(zhǔn)，保證電場強(qiáng)度和電磁輻射強(qiáng)度在國家規(guī)定的限值以內(nèi)。四、校園電磁環(huán)境監(jiān)測當(dāng)有師生對校園近距離基站安全性產(chǎn)生憂慮或質(zhì)疑的時(shí)候，

6、高校負(fù)責(zé)運(yùn)營商基站的管理部門應(yīng)積極做好科普解釋工作，在條件允許的情況下可以請專業(yè)監(jiān)測機(jī)構(gòu)實(shí)地測量，出具權(quán)威環(huán)境測試報(bào)告，并在學(xué)校內(nèi)公示，使廣大師生進(jìn)一步了解學(xué)校基站電磁輻射的實(shí)際情況。以南京理工大學(xué)為例，信息化建設(shè)與管理處聯(lián)合通信運(yùn)營商委托南京市環(huán)境監(jiān)測中心站（隸屬南京市環(huán)境保護(hù)局）對校園內(nèi)主要基站分布地點(diǎn)周圍環(huán)境的射頻綜合場強(qiáng)現(xiàn)狀進(jìn)行測量。監(jiān)測采用的測量儀器是NBM-550電磁輻射分析p 儀，頻率范圍：100KHz3GHz，量程：0.1V/m300V/m，依據(jù)電磁環(huán)境控制限值（GB 8702-20_）和輻射環(huán)境保護(hù)管理導(dǎo)則 電磁輻射監(jiān)測儀器和方法（HJ/T 10.2-1996）測定。測量結(jié)果

7、【引自（20_）寧環(huán)監(jiān)（輻射）字第（035）號】如表2。監(jiān)測選取的四個(gè)監(jiān)測點(diǎn)，均為南京理工大學(xué)基站集中建站地點(diǎn)，每個(gè)站點(diǎn)圍繞監(jiān)測基站從不同方向和不同距離選取多個(gè)位置作為測量樣本。測得的電場強(qiáng)度范圍是0.12-1.60V/m，功率密度范圍是0.00-0.68W/cm2。五、監(jiān)測情況分析p 測量結(jié)果表明，不論遠(yuǎn)近，基站周圍測量點(diǎn)電磁輻射環(huán)境的電場強(qiáng)度、功率密度均遠(yuǎn)低于國家12V/m，40W/cm2的限值，取得的最高電場強(qiáng)度不到國家安全標(biāo)準(zhǔn)的七分之一，最高功率密度不到國家安全標(biāo)準(zhǔn)的五十分之一；將基站天線最多的站點(diǎn)（綜合實(shí)驗(yàn)樓）與基站天線數(shù)最少的站點(diǎn)（新教工食堂）周圍環(huán)境測量結(jié)果相比較，無顯著差異，說

8、明基站天線的增加對周圍環(huán)境的輻射并不起到疊加作用。實(shí)際上基站分布密度越高，基站發(fā)射功率越低，周圍的輻射相應(yīng)越小，通信效果也越好，當(dāng)基站分布稀疏時(shí)，基站發(fā)射功率越高，移動電話在信號不好的時(shí)候發(fā)射功率將大大增加，不斷連接基站，此時(shí)的輻射也會成倍增加，這與人們的傳統(tǒng)觀念正好相反。六、總結(jié)綜上所述，電磁輻射在我們的生活環(huán)境中是普遍存在的，輻射并不可怕，只要電磁輻射能量被控制在一定限度內(nèi)，對我們的環(huán)境、身心的影響是可以忽略不計(jì)的。高校對基站站點(diǎn)的建立應(yīng)科學(xué)規(guī)劃，合理布局，集約建站，積極科普，必要時(shí)可以請專業(yè)監(jiān)測機(jī)構(gòu)對校園電磁輻射進(jìn)行環(huán)境評測，以消除師生對基站的恐懼及顧慮，打造校園高質(zhì)量、和諧、安全的無線通信環(huán)境。參 考 文 獻(xiàn)1鄧淑玲，石良武，高校園區(qū)移動通信基站建設(shè)程序探討J，企業(yè)科技與發(fā)展，20_年第7期：142-1432李玲，GSM移動通信基站電磁輻射環(huán)境影