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文檔簡介
1、1學校師德師風建設自查報告我校認真貫徹落實*教育局關丁在全縣教育系統開展“師德帥風建設年” 活動的實施意見和*中帥德帥風建設實施方案,對師德帥風自查自糾工作, 現將我校師德帥風自查情況報告如下:一、領導重視,狠抓思想教育不放松。長期以來,大學校領導高度重視帥德帥風工作, 把師德帥風工作納入了學校 工作的重要議事日程,先后多次召開師德帥風工作專題會議, 研究落實師德師風 工作的各項任務。建立了由校*任組長,*任副組長、學校中層干部、部分教 帥為成員的師德帥風領導小組,具體負責師德帥風工作,制定了學校師德師風實 施方案。利用教師培訓、教職工會議組織教師學習教育局關丁師德工作的整改的 文件,學習“教
2、師師德規范”、*教育局關丁在全市教育系統開展“師德師風 建設年”活動的實施意見 以及“教師法”、 “教育法” “義務教育法”相關法律 等。加強教師的職業形象、職業責任、職業紀律和法制教育,提高師德修養,規 范從業行為,通過學習,使愛崗敬業、團結協作、遵紀守法,樂丁奉獻的良好帥 德風作為教師的自覺行為。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率,提高了我校教職工的思想覺悟。2二、學先進典型,塑教師形象。一個學校只有始終抓住師德建設不放, 利用各種形式宣傳各類先進典型,把 師德建設貫穿丁學校的各項工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建 設不斷推向新的高峰,才能辦
3、好人民滿意的教育。首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有 更強的說服力,學校在廣泛開展學習的過程中,組織教師學習身邊的優秀教師事 跡,對這些先進教師的工作予以肯定,弘揚正氣,抵制邪氣。其次,組織教師外 出學習,組織教師進行討論,談學習體會,談感想。按照中小學教師職業道德 規范的要求,我校建立了個人自評,教師互評,學生評價,家長評價的師德考 評制度。做好師德檔案的記錄、歸檔管理工作,推動教師職業道德考核測評工作 的科學化、客觀化、民主化和制度化,把帥德考核結果與教師獎懲、崗位聘任、 專業技術職務聘任和評優評模掛鉤。師德帥風建設工作取得了良好的效果。、抓住重點,自查自糾
4、3針對師德帥風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。1、召開學校領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務實,公開 辦事制度,社會承諾服務制度,依法治教,依法從教,規范辦學秩序等方面進行 自查自省。2、召開黨員會,會上要求全體黨員積極參與到師德帥風建設中去,大力配 合學校開展師德帥風工作,把師德帥風和黨風廉政建設結合起來, 發揮共產黨員 的先鋒模范作用,做師德帥風的梏模。3、召開教職工會。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務 質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進 行自查自糾。44、建立師德帥風投訴制度。向學生、學生家長公開學校投訴電話,
5、接受學生、學生家長對師德帥風的監督,學校對收到投訴及時進行了自查自糾。5、 開展師德師風家長問卷調查,對調查中發現的問題學校及時給予了處理、 整改。6、學校將師德帥風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等帥資隊伍建設的其他內容有機結合起來,有效地促進了帥德帥風建設的各項措施落到實處。 學校每一學期都要對教師師德帥風情況組織學生問卷調查,以學生的滿意率作為評先、評優的首要依據,同時在對教師教學質量考核中,學生的測評得分占一定 的比例。四、自查自糾情況51、通過開展師德帥風自查自糾,我校不存在亂收費、亂補課、亂訂資料、 體罰和變相體罰學生的現象。2、進一步鞏固了我校師德帥風成果,學校領導、教師進一步轉變了工作 作風,提高了辦事效率,文明執教,優質服務丁學生。亂收費、亂訂資料、體 罰或變相體罰學生的違規行為得到有效遏制, 學校的師德師風明顯好轉,社會 效益顯著提高,學生、學生家長對學校、
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