1、幼兒教師自我介紹( 多篇范文 ) 與幼兒教師自我剖析材料( 精選多篇 ) 匯編幼兒教師自我介紹本人好范文畢業于xx 師范學院幼師專業 , 今年 21 歲, 有愛心和責任心 , 對于不同階段的幼兒 , 能針對小朋友因材施教 .我先后在四川省南充市西華師范大學附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月，后又在鹽道街外國語學校小學部實習一個月，在幼兒園實習任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲 , 并在生活上主動關心和幫助 . 不僅教會小朋友學習課本上的知識，而且還注重培養他們的學習興趣，在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位

2、小朋友都能充分的展示自己，發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業，學到了更 ( 本站推薦 ) 多更實用的知識，也深得老師領導的好評。在以后工作過程中 , 我還要不斷學習和完善自己 . 請領導給我一次機會 , 我會用實際行動去證明我的能力 !第二篇：幼兒教師求職者的自我介紹尊敬的學校領導：您好！我叫 xx，我來自美麗的 xx。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業技能良好，思想積極向上，通第1頁共22頁過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業的優勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一

3、直學習學前教育專業，還是希望能成為一名優秀的幼兒教師，雖然我是好范文，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優秀的我。我曾經在 xxx 幼兒園工作，在 xxx 幼兒園里先后在不同的崗位工作過，開始我從事 xx 工作，隨后因幼兒園需要到 xx，有一定的工作實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神。而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都

4、是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我應征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了 xx，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在 xx 中得到鍛煉和有獲得發展的機會。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。第三篇：幼兒教師求職的自我介紹給大家一起來欣賞以下這一份關于一名應聘幼兒教師的求職者的自我介紹范文，僅供大家瀏覽。第2頁共22頁各位園

5、領導好！我叫劉湘，湘字是湖南的簡稱，大家知道了吧，我來自美麗的湖南。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業的優勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學習學前教育專業，還是希望能成為一名優秀的幼兒教師，雖然我是好范文，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優秀的我。謝謝！第四篇：幼兒教師英文自我介紹幼兒教師英文自我介紹h

6、i there, my name is xxx.i woulld like to apply for this job of english teacher for children.my plan for the furture is that i would like to stay with children and share the moments in their lives and provide them with helpful advice. making friends with them and letting them feel you are the one the

7、y can talk and trust.plus i like english very much.with this idea,i want to bine my love for children with my ability of english together,so i can work in a pleasant environment doing the great things i enjoy doing.第3頁共22頁i consider myself with rich potential of qualitying out as a good english teac

8、her.i have a heart for children,a loving and caring heart.and i would certainly place it upon my students,being their close friend and sister.while with my creative and relaxing english teaching method,students would learn english through interacting with me or the others instead of being told what

9、to say.i am also very open-minded and easy-going,which http:/./ziwojies/will make myself a popular figure everywhere.and of course i am very much the type of the girl next door.always willing to take in suggestions and create a fun classroom for our next generation.i believe i've said quite enou

10、gh of myself. i hope you now know more about me than just now. i would certainly cherish this job and get along very well with all people out here.i thank you very much again for giving me this opportunity to talk with you.i look forward to hearing good news from you soon.thank you !作者：好范文維安第五篇：幼兒教師

11、面試自我介紹幼兒教師面試自我介紹i graduated from teachers college xx kindergarten teaching, 21 years old, loving and responsible, for the第4頁共22頁different stages of child care, individualized to target children.i have worked in china west normal university, nanchong city, sichuan province subsidiary kindergarten, ki

12、ndergarten and chengdu in sichuan province mingshan salt thistle melody international foreign language school kindergarten kindergarten three were one to two months of internship, and later in salt thistle foreign language primary school for a month, the kindergarten teaching internship during the p

13、atient can be pleted together with the children to learn and play, and active concern and assistance in their daily lives. not only taught children to learn textbook knowledge, but also focus on developing their learning interested in organizing activities to foster team work ability and the capacit

14、y so that each student can fully demonstrate their own to play their own advantages. i am at work motivated, hard-working, in practice a lot of growth has enriched my professional and learned more and more practical knowledge, and also received teacher-led praise. course work in the future, i would

15、like to continue to learn and improve themselves. please give me a chance to lead, i will move to prove my ability!第5頁共22頁幼兒教師自我剖析材料幼兒教師師德自我剖析材料二小 王嬌萍通過學習了學校教育法律問題案例研究，使我更加理解了學校應如何加強對學生的保護和管理、教師的義務、學生的權利以及學校管理中所發生的侵犯人身權利的法律責任。特別是從上次有個幼兒園的教師抽小朋友的耳朵發生事件后，使我更加嚴格要求自己的排查和剖析材料。師德，人們一般解釋為教師的職業道德，是一種所有為師者均應

16、遵守的行業規范，行為準則。而我認為，師德是社會公德的一個組成部分，是符合社會規范，又具有教師職業特點的一種行業公德。它是教師群體的道德觀念、道德準則、道德行為的總和。師德的內涵，也是經過長期的積淀而被人提煉而成的。它與時俱進，反映出各個時代的特征。不同時代的教師就應有鮮明時代特征的精神風貌。一、 對德內涵的理解首先，我認為師德應表現為一種以對幼兒愛為核心的強烈的使命感和責任感。師之愛不同于父母的親情之愛，這種愛要著眼于對全體幼兒的培養，著眼于幼兒德、智、體、美等多方面全面發展。其次，師德應表現為一種與時俱進的先進理念。包括先進的教育觀、教學觀、師生關系觀，代表先進的文化。必須要反映廣大人民的根

17、本利益。對教師來說既要教好書又要育好人。再次，師德還應表現為一種具有表率作用的人格魅力。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。” 教師的工作是培養人的工作，而最能起到深遠第6頁共22頁影響的是教師的人格因素。我覺得將教師喻為幼兒人生的引路人，是十分有道理的。師德，還應表現為一種以先進文化為底蘊的高尚的情操。陶行知先生說：“要人敬的，必先自敬，重師首先師自重。”教師是先進科學文化傳播的使者，所以，我們首先必須是一個“文化人”，能以一種積極向上的時代精神去感召下一代。二、對師德建設的思考1、終身學習，持續發展我作為教師，要樹立終身學習的理念，加強自我思想、道德建設。現代社會是一個終身學習

18、的社會，教育教學同樣處于與時俱進的狀態，所以，要能適應時代的要求，更好地完成教育教學任務，我一定會終身學習，具備可持續發展的潛力。我會提高業務修養，不斷學習，改進、完善自己的知識結構和能力結構，能適應教育不斷發展的需要。敢于創新，敢于超越前人，敢于進行教育教學改革，始終站在教改的前沿。走持續發展的道路。2、注重小節，修煉人格教育無小事，教師的一言一行都是幼兒關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的，因為幼兒眼中的教師都是具體的，而教師又是幼兒心目中的“權威式人物”。所以，我們必須注重從小節抓起，重視人格的修煉。我要以先進的人生觀、價值觀、世界

19、觀影響幼兒。作為幼兒的榜樣，引路人，要做到為人師表，時刻銘記- 從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質人的誕生，培養幼兒現代人具有的素養。第7頁共22頁3、樂于奉獻，實現自我教師需要一種奉獻精神。我們教師要有創新意識、進取精神。我會制定個人的奮斗目標，不斷追求成功。建立平等的思想，建立服務育人的理念。為教育事業，為學校的發展奉獻自己的一切，在下一代的健康成長、全面發展中實現自己的人生價值。師德建設是與時俱進的，我會堅持以科學的理論武裝自己，堅持以先進的教育理念提升自己，堅持以自覺的育人精神引導自我，我會充分發揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用，把師德工

20、作滲透到教育教學的全過程。教育大計，教師為本；教師素質，師德為本。我會努力成為“政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教師。第二篇：幼兒小學教師黨性自我剖析材料共產黨員作為工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員具備先進性，整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎，黨的凝聚力、創造力和戰斗力才有根本保證，黨的領導才能順利實現。時代在發展，社會在進步，共產黨員要保持先進性，就必須努力體現時代新要求。我們正處在一個深刻變動而又極其復雜的時代環境之中，推進建設有中國特色社會主義事業，既面臨著難得的機遇，又面臨著嚴峻的挑戰。黨的建設的保證作用，

21、最終依賴于廣大黨員的先鋒模范作用的充分發揮。這就要求共產黨員必須適應時代要求，在實現黨的三大任務中保持先進性，體現先進性。自覺地投身于改革開放和社會主義現代化建設的實踐。第8頁共22頁今天，我們作為教育戰線上的共產黨員就要立足本職，走在教學改革的最前沿，大膽創新，不斷進取。學校是培養和教育人的主要陣地，對廣大黨員教師來說，在教育教學方面必須率先垂范，帶頭貫徹黨的現階段黨的教育方針，政策，與時俱進。使教學改革沿著正確的方向發展。通過第一階段的學習，使我深知黨員的先鋒模范作用要體現在平凡的工作中。然而，今天，對照黨員先進性的具體標準，又學習了保持共產黨員先進性的輔導材料，同時，在校內校外開展了民情

22、約談，誠摯地向家長、同事征求意見，與學生座談，請他們用不記名的方式，寫寫老師需要改進的地方和今后可以怎么做。同事、家長、學生對我提出了一些中肯的意見及建議。深刻地解剖自己，尋找差距。還確實存在著許多問題。首先，自己覺悟到的進取精神欠缺。表現在：1、政治理論學習方面，雖然認真參加黨支部組織的學習，每天看報，收看電視新聞，了解國際國內的時事。但學習不夠主動，缺少系統的理論知識。托詞總是說平時沒時間，關鍵是認為對自己的工作關系不大。只要自己不做違規違法的事就行了。混同于一般的群眾。2、專業理論知識缺乏，只是平時要用到時去翻翻相關的書，以至于在論文撰寫中實踐的寫得多，缺少理論的升華。原因是想自己年紀不

23、小了，現在是年輕人的天下，寫論文這些新鮮事讓年輕人去干，他們學得多，頭腦轉得快。我只是安于現狀。3、現代教育技術設備使用率不高。在計算機使用上，雖然平時也不恥下問，去年參加了計算機考試。但面對日新月異的現代教育技術，總是力不從心。如課件制作等方面存有不少的疑惑。第9頁共22頁其次，在教育教學方面，家長、同事、學生也對我提出了許多寶貴的意見，在今后的工作中引以為戒。1、要與家長多聯系。（特別是孩子在校表現不夠時）2、要多與學生交流，多聽聽孩子在想什么。3、要多舉行一些有趣的活動。4、不要太性急。5、要求老師多教課外知識，擴展學生的視野。這些問題也都存在。原因是：我認為作為老師，首先要以自己的言行

24、成為學生的表率，去感化孩子。讓孩子在學校接受正確的教育，讓他健康快樂地成長。再說家長工作忙，在家里還要給予學習、生活上的關心照顧，我就不要再給家長添麻煩了。孩子在校表現好，與家長聯系，家長、學生都開心。孩子在校表現不好，老師有責任對其進行教育，學生已經接受了，我再與家長聯系，家長回去把孩子一頓罵，我想會造成孩子對老師的誤解，會認為老師就會告狀，會失去對老師的信任。今天看來，在對孩子教育的問題上，多與家長溝通、交流，及時反饋孩子在校的表現，與家長一起教育孩子，可能更利于孩子的成長。多和孩子交流，平時工作一多，就疏忽了這個問題。其實在與孩子交流的過程中會了解到很多的信息。童言無忌，他們會直言老師的

25、對錯；希望老師接納他們的 " 天真與無知 " ，寬容他們的 " 犯錯再犯錯 " ；也希望老師的嚴肅與幽默。他們知道對老師的要求沒有過分。說到這里，我仿佛看到孩子們一張張稚嫩的臉上那一雙雙期盼的眼睛，他們是多么希望老師與自己的溝通。在此，以后我再怎么忙也會注意傾聽孩子的心聲。有時做作業了，孩子捏著筆無從下筆，當我說了一遍又一遍還是一臉的茫然時，我會提高嗓門；有時，我講得很起第10頁共22頁勁，而孩子低著頭津津樂道地玩著玩具，我會提高嗓門。殊不知這時的孩子已經知道自己不對而更加膽卻，給孩子增添了害怕的心理。所以孩子們深有感觸地說老師你不要太性急。他們對老師是

26、多么的寬容！老師又何嘗不能這樣做呢？在知識的傳授中，如果只限于書本知識，對一些學生的吸引力不大，他就對你的講課不感興趣，適當的補充一些課外讀物，以擴展學生的視野，豐富課外知識。讓學生在接受知識時有一種新鮮感，吸引他們的注意力。那就要求自己針對學生的個體差異，因材施教，耐心輔導。只要功夫深，鐵棒就能磨成針。水到渠成，自然會有收獲的。近幾年，我還擔任了優秀年級組評比的操作工作。學校搞這活動的主要目的是要促進各方面工作的順利開展，讓學校工作上一個新的臺階。而各年級組或多或少地把一些不良現象回避和掩蓋了。而這些正是需要我們去發現、去制止和糾正的。在工作中，我盡量做到公正公平。指出不夠的，表揚先進的。但

27、有時侯也會出現一些遺漏的內容，會引起不必要的爭議。今后還要把這一工作做細做實。在新的形勢下，我知道共產黨員要當好先進社會生產力的代表，必須有過硬的業務本領。黨員要做到業務本領高于群眾，就要提高以下幾種能力，一是提高汲取現代科技知識的能力。共產黨員不僅要認真學習黨的基本理論，還要帶頭刻苦學習科學文化和業務知識，努力提高教育教學的本領。在科學技術迅猛發展、日新月異的今天，如果不努力提高文化素養，只滿足于過得去，就很難發揮黨員的先鋒模范作用。二是提高開拓創新的能力。創新是一個民族進步的靈魂，一個國家興旺發達的的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我們這個時代是一個創新的時代，共產黨員要成為時代先鋒

28、，就必須提高創第11頁共22頁-xxx新能力。要解放思想，克服安于現狀、墨守成規的思想；要振奮精神，努力改造自己的客觀世界，注重師德修養，誠心誠意地為人民服務，具有高度的責任心，責任感。今天，在防非典的非常時期，更要以黨員的高標準嚴格要求自己，處處發揮黨員的先鋒模范作用，盡我所能，繼續做好防非典工作，每天為責任區的教室消毒。敢于面對困難和問題、知難而進、勇于改革。認真學習專業理論知識，帶頭參加教學研究，積極撰寫教學論文，盡快掌握現代教育技術本領，為教學所用。今天，我作為一名普通共產黨員必須立足本職崗位，努力爭創一流業績。只有每個黨員都不斷提高自己的素質，( 轉載請注明來源： )我們黨的先進性才

29、能得到保持。第三篇：幼兒小學教師黨性自我剖析材料同志黨性自我剖析材料共產黨員作為工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員具備先進性，整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎，黨的凝聚力、創造力和戰斗力才有根本保證，黨的領導才能順利實現。時代在發展，社會在進步，共產黨員要保持先進性，就必須努力體現時代新要求。我們正處在一個深刻變動而又極其復雜的時代環境之中，推進建設有中國特色社會主義事業，既面臨著難得的機遇，又面臨著嚴峻的挑戰。黨的建設的保證作用，最終依賴于廣大黨員的先鋒模范作用的充分發揮。這就要求共產黨員必須適應時代要求，在實現黨的三大任務中保持先進性，體現先進

30、性。自覺地投身于改革開放和社會主義現代化建設的實踐。第12頁共22頁今天，我們作為教育戰線上的共產黨員就要立足本職，走在教學改革的最前沿，大膽創新，不斷進取。學校是培養和教育人的主要陣地，對廣大黨員教師來說，在教育教學方面必須率先垂范，帶頭貫徹黨的現階段黨的教育方針，政策，與時俱進。使教學改革沿著正確的方向發展。通過第一階段的學習，使我深知黨員的先鋒模范作用要體現在平凡的工作中。然而，今天，對照黨員先進性的具體標準，又學習了保持共產黨員先進性的輔導材料，同時，在校內校外開展了民情約談，誠摯地向家長、同事征求意見，與學生座談，請他們用不記名的方式，寫寫老師需要改進的地方和今后可以怎么做。同事、家

31、長、學生對我提出了一些中肯的意見及建議。深刻地解剖自己，尋找差距。還確實存在著許多問題。首先，自己覺悟到的進取精神欠缺。表現在：1、政治理論學習方面，雖然認真參加黨支部組織的學習，每天看報，收看電視新聞，了解國際國內的時事。但學習不夠主動，缺少系統的理論知識。托詞總是說平時沒時間，關鍵是認為對自己的工作關系不大。只要自己不做違規違法的事就行了。混同于一般的群眾。2、專業理論知識缺乏，只是平時要用到時去翻翻相關的書，以至于在論文撰寫中實踐的寫得多，缺少理論的升華。原因是想自己年紀不小了，現在是年輕人的天下，寫論文這些新鮮事讓年輕人去干，他們學得多，頭腦轉得快。我只是安于現狀。3、現代教育技術設備

32、使用率不高。在計算機使用上，雖然平時也不恥下問，去年參加了計算機考試。但面對日新月異的現代教育技術，總是力不從心。如課件制作等方面存有不少的疑惑。第13頁共22頁其次，在教育教學方面，家長、同事、學生也對我提出了許多寶貴的意見，在今后的工作中引以為戒。1、要與家長多聯系。（特別是孩子在校表現不夠時）2、要多與學生交流，多聽聽孩子在想什么。3、要多舉行一些有趣的活動。4、不要太性急。5、要求老師多教課外知識，擴展學生的視野。這些問題也都存在。原因是：我認為作為老師，首先要以自己的言行成為學生的表率，去感化孩子。讓孩子在學校接受正確的教育，讓他健康快樂地成長。再說家長工作忙，在家里還要給予學習、生

33、活上的關心照顧，我就不要再給家長添麻煩了。孩子在校表現好，與家長聯系，家長、學生都開心。孩子在校表現不好，老師有責任對其進行教育，學生已經接受了，我再與家長聯系，家長回去把孩子一頓罵，我想會造成孩子對老師的誤解，會認為老師就會告狀，會失去對老師的信任。今天看來，在對孩子教育的問題上，多與家長溝通、交流，及時反饋孩子在校的表現，與家長一起教育孩子，可能更利于孩子的成長。多和孩子交流，平時工作一多，就疏忽了這個問題。其實在與孩子交流的過程中會了解到很多的信息。童言無忌，他們會直言老師的對錯；希望老師接納他們的 " 天真與無知 " ，寬容他們的 " 犯錯再犯錯 &quo

34、t; ；也希望老師的嚴肅與幽默。他們知道對老師的要求沒有過分。說到這里，我仿佛看到孩子們一張張稚嫩的臉上那一雙雙期盼的眼睛，他們是多么希望老師與自己的溝通。在此，以后我再怎么忙也會注意傾聽孩子的心聲。有時做作業了，孩子捏著筆無從下筆，當我說了一遍又一遍還是一臉的茫然時，我會提高嗓門；有時，我講得很起第14頁共22頁勁，而孩子低著頭津津樂道地玩著玩具，我會提高嗓門。殊不知這時的孩子已經知道自己不對而更加膽卻，給孩子增添了害怕的心理。所以孩子們深有感觸地說老師你不要太性急。他們對老師是多么的寬容！老師又何嘗不能這樣做呢？在知識的傳授中，如果只限于書本知識，對一些學生的吸引力不大，他就對你的講課不感

35、興趣，適當的補充一些課外讀物，以擴展學生的視野，豐富課外知識。讓學生在接受知識時有一種新鮮感，吸引他們的注意力。那就要求自己針對學生的個體差異，因材施教，耐心輔導。只要功夫深，鐵棒就能磨成針。水到渠成，自然會有收獲的。近幾年，我還擔任了優秀年級組評比的操作工作。學校搞這活動的主要目的是要促進各方面工作的順利開展，讓學校工作上一個新的臺階。而各年級組或多或少地把一些不良現象回避和掩蓋了。而這些正是需要我們去發現、去制止和糾正的。在工作中，我盡量做到公正公平。指出不夠的，表揚先進的。但有時侯也會出現一些遺漏的內容，會引起不必要的爭議。今后還要把這一工作做細做實。在新的形勢下，我知道共產黨員要當好先

36、進社會生產力的代表，必須有過硬的業務本領。黨員要做到業務本領高于群眾，就要提高以下幾種能力，一是提高汲取現代科技知識的能力。共產黨員不僅要認真學習黨的基本理論，還要帶頭刻苦學習科學文化和業務知識，努力提高教育教學的本領。在科學技術迅猛發展、日新月異的今天，如果不努力提高文化素養，只滿足于過得去，就很難發揮黨員的先鋒模范作用。二是提高開拓創新的能力。創新是一個民族進步的靈魂，一個國家興旺發達的的不竭動力，也是一個政黨永葆生機第15頁共22頁的源泉。我們這個時代是一個創新的時代，共產黨員要成為時代先鋒，就必須提高創新能力。要解放思想，克服安于現狀、墨守成規的思想；要振奮精神，努力改造自己的客觀世界

37、，注重師德修養，誠心誠意地為人民服務，具有高度的責任心，責任感。今天，在防非典的非常時期，更要以黨員的高標準嚴格要求自己，處處發揮黨員的先鋒模范作用，盡我所能，繼續做好防非典工作，每天為責任區的教室消毒。敢于面對困難和問題、知難而進、勇于改革。認真學習專業理論知識，帶頭參加教學研究，積極撰寫教學論文，盡快掌握現代教育技術本領，為教學所用。今天，我作為一名普通共產黨員必須立足本職崗位，努力爭創一流業績。只有每個黨員都不斷提高自己的素質，我們黨的先進性才能得到保持。第四篇：幼兒教師師德師風自我剖析材料幼兒教師師德師風自我剖析材料我是個剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師，但我深深的認識到對幼兒充滿愛是

38、做好教師的關鍵。在這里面對新的挑戰，一切從零開始。剛接觸幼兒園時，以為是一件很簡單的事情，卻不是我想象的那么簡單，每天有很多瑣碎的事情，也正是這些瑣碎的事，可以鍛煉自己各方面能力，培養自己成為細心、注重細節的人。因為我們面對的是孩子，每一個瑣碎的事情可以說直接關系到孩子的健康、安全、成長和快樂。作為一名幼兒教師，肩負著培育祖國后備軍人才的神圣使命。教師，不僅要教好書，還要育好人，各方面為人師表。在日常生活中，教師的言行舉止都潛移默化地影響著幼兒，可見，師德師風建設非常第16頁共22頁重要。因此，要想做好自己的本職工作，培育出優秀的后備軍，最基本的首先要經常的進行自查、自省，因此，我對照著教師職

39、業道德規范，結合自己在工作中的表現，進行了一次深刻的自我反思，自我剖析如下：一、我在職業道德規范和樹立良好師德師風方面存在的不足：1、學習不深入的根源是思想有惰性，缺少深入鉆研，吃苦好學，在專業上精益求精的精神。雖然平時有讀書報的習慣，但也常走馬觀看，不思所以然，認為有些問題只知皮毛便可，今后一定要改掉這種習慣。2、在實際工作中，不善于從理論上加以總結，指導實際工作的創造性不夠。3、工作的經驗還不夠豐富，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。4、在工作中，我發現自己的責任心還不夠強，有時會把自己的情緒帶到工作中。對孩子有時還少一點耐心，顯得有點浮躁。5、教學工作上膽

40、子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。二、今后努力的方向：1、剖析自己，虛心接受剖析自己的過程就是正確認識自己，深刻認識問題的過程，是自警、自勵的行動，也是對自己的實際考驗。要做到剖析自己，給自己定位，牢記言傳身教，為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則。2、加強自我提高第17頁共22頁加強業務學習，增強做好工作的本領，只有自覺、主動、刻苦地鉆研業務，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，虛心學習，在教育教學工作中，要不斷加強政治和教學理論學習，樹立良好的道德素質修養和道德風范，認清職責，不辜負肩上的任務和使命，嚴格要求自己。作為幼兒教師，工作的特殊性決定了我們面對的是孩子，是一批

41、未成年人，我們除了要做好自己的本職工作外，好好教學，愛崗敬業，團結同事，廉潔從教，用心育人，服務家長，熱情周到，還要主動多與家長聯系，積極認真聽取他們合理的建議和意見，改進自己的教學，注意或者糾正在教學中所忽視的問題，熱情對待家長，沒有他們的反應，你看不得或者聽不到自己身上存在的問題，就沒有進步，就不能及時關注學生，及時疏理學生的思想，心態。所以主動并積極和家長溝通是我應該在今后的工作中多注意的。通過“十查十看”活動的開展與學習，我收獲了很多，也意識到了自己存在的問題和不足之處。此次活動，讓我對教師這個行業有了新的認識，與時俱進，在新形勢下轉變觀念，轉變思想，做新時代的一名合格幼兒教師。第五篇

42、：黨性自我剖析材料（幼兒教育小學教師）共產黨員保持先進性要與時俱進×同志黨性自我剖析材料共產黨員作為工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士，好范文版權所有，文秘工作者共同的天地 ! 必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員具備先進性，整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎，黨的凝聚力、創造力和戰斗力才有根本保證，黨的領導才能順第18頁共22頁利實現。時代在發展，社會在進步，共產黨員要保持先進性，就必須努力體現時代新要求。我們正處在一個深刻變動而又極其復雜的時代環境之中，推進建設有中國特色社會主義事業，既面臨著難得的機遇，又面臨著嚴峻的挑戰。黨的建設的保證作用，最終依賴于廣大黨員的先鋒模范作

43、用的充分發揮。這就要求共產黨員必須適應時代要求，在實現黨的三大任務中保持先進性，體現先進性。自覺地投身于改革開放和社會主義現代化建設的實踐。今天，我們作為教育戰線上的共產黨員就要立足本職，走在教學改革的最前沿，大膽創新，不斷進取。學校是培養和教育人的主要陣地，對廣大黨員教師來說，在教育教學方面必須率先垂范，帶頭貫徹黨的現階段黨的教育方針，政策，與時俱進。使教學改革沿著正確的方向發展。通過第一階段的學習，使我深知黨員的先鋒模范作用要體現在平凡的工作中。然而，今天，對照黨員先進性的具體標準，又學習了保持共產黨員先進性的輔導材料，同時，在校內校外開展了民情約談，誠摯地向家長、同事征求意見，與學生座談

44、，請他們用不記名的方式，寫寫老師需要改進的地方和今后可以怎么做。同事、家長、學生對我提出了一些中肯的意見及建議。深刻地解剖自己，尋找差距。還確實存在著許多問題。首先，自己覺悟到的進取精神欠缺。表現在：政治理論學習方面，雖然認真參加黨支部組織的學習，每天看報，收看電視新聞，了解國際國內的時事。但學習不夠主動，缺少系第19頁共22頁統的理論知識。托詞總是說平時沒時間，關鍵是認為對自己的工作關系不大。只要自己不做違規違法的事就行了。混同于一般的群眾。專業理論知識缺乏，只是平時要用到時去翻翻相關的書，好范文版權所有，文秘工作者共同的天地 ! 以至于在論文撰寫中實踐的寫得多，缺少理論的升華。原因是想自己年紀不小了，現在是年輕人的天下，寫論文這些新鮮事讓年輕人去干，他們學得多，頭腦轉得快。我只是安于現狀。現代教育技術設備使用率不高。在計算機使用上，雖然平時也不恥下問，去年參加了計算機考試。但面對日新月異的現代教育技術，總是力不從心。如課件制作等方面存有不少的疑惑。其次，在教育教學方面，家長、同事、學生也對我提出了許多寶貴的意見，在今后的工作中引以為戒。要與家長多聯系。（特別是孩子在校表現不夠時）要多與學生交流，多聽聽孩子在想什么。要多舉行一些有趣的活動。不要太性急。要求老師多教課外知識，擴展學生的視野。這些問題也都存在。原因是：我認為作為