1、競賽試題匯編聲現象一、選擇題（96第六屆）4往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因為 A隨著水位升高，音調逐漸升高。 B隨著水位升高，音調逐漸降低。C灌水過程中音調保持不變，音響越來越大。 D灌水過程中音調保持不變，音響越來越小。答案：A（96第六屆）10為了保護聽力，在一般情況下應該控制噪聲不超過 A30分貝 B50分貝 C90分貝 D110分貝答案：C（97第七屆復）6將鼓輕敲一下，然后重敲一下，兩次敲出的聲音相比是： A音調改變 B響度改變 C音色改變 D三項均不變答案：B（98第八屆）6媽媽買碗時常把兩只碗碰一碰，聽聽發出的聲音。她判斷碗的好壞時主要的根據是聲音的：

2、 A音調 B響度 C音色 D音量。答案：C（2000第十屆）5. 我們能夠分辨鋼琴和小提琴的聲音，這是因為它們發出聲音的： A. 音調不同； B. 音色不同； C. 響度不同； D. 頻率不同。答案：B（03第十三屆B）1買西瓜時，有經驗的人用手指在上面敲擊幾下聽聲音判斷優劣。這種判斷主要是依據聲音的( )A響度不同 B音調不同 C音色不同 D回聲不同答案：B（第十八屆）1長途汽車經過長時間行駛后，駕駛員常常會停下車，拿根鐵棒敲打車輪，憑借聲音可以判斷輪胎內的空氣是否充足。這主要是空氣充足時發出聲音的 ( )A響度較大 B音調較高 C音調較低 D響度較小答案：二、填空題（99第九屆）8如圖所示

3、，四個相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個音階，則與這四個音階相對應的瓶子的序號是_、_、_、_。答案：丙，乙，甲，?。?1第十一屆）5音樂廳正確音樂會，男中音在放聲高歌，女高音輕聲伴唱，又有多種樂器伴奏，這時男中音的_比女高音的大，而女高音的_比男中音的高。音樂會的聲音我們聽起來有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺具有_效應。答案：響度（或音量，聲音）音調（或頻率）雙耳（07第十七屆）1古詩小兒垂釣中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”。(1)這個釣魚的小兒面對路人的詢問，只是招招手卻默不作聲。這

4、是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播，還能在_中傳播。(2)小兒招手_(選填“會”或“不會”)產生波動，魚兒聽不見的原因是_答案：（1）水 (2)會 招手時，手的振動頻率很低，所發出的波動頻率也很低，不在魚的聽覺范圍內（09第十九屆）1科學家根據星球光譜的紅移現象推斷宇宙正在膨脹，星球正在離我們越來越遠。其實在日常生活中聲音也有類似的現象，在火車從我們身邊疾駛而過的瞬間，盡管火車發出的汽笛聲頻率是不變的，但我們聽起來聲音的音調卻是 （選填“由高變低”或“由低變高”）答案：由高變低三、實驗題（第十二屆）1（6分）小李在電視中看見了一種體育娛樂活動：一個人把自己懸吊在一根很長的橡皮繩下，自由地在空中

5、上下振蕩。小李發現，不管這人運動的幅度如何，他上下一次所用的時間似乎總是相等的。小李想證實這個觀察結果的普遍性，甲、乙、丙、丁四位同學分別向他提出了建議。甲：多問幾個人，以多數人的意見為準。乙：問問老師。丙：用一根橡皮繩吊一個沙袋做實驗，測量不同幅度的情況下來回一次所用的時間。丁：直接打電話問問電視節目主持人。如果以上四種途徑得出的結論存在分歧，你最相信的是哪一種？簡要說明理由。答案：丙，因為物理實驗是檢驗物理理論是否正確的最終標準。（第十二屆）2（6分）為了探究聲的產生條件，有人建議利用以下幾個實驗現象。甲、放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。乙、使正在發聲的音

6、叉接觸水面，水面濺起水花。丙、吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音。丁、在吊著的大鐘上固定一支細小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。你認為，能說明聲的產生條件的實驗現象是哪一個或哪幾個？其他現象雖然不能說明聲的產生條件，但是分別說明了什么問題？四、綜合題（05第十五屆復）一、（14分）王偉同學研究了均勻拉緊的琴弦發音頻率與弦長的關系，并記錄了實測的數據（如下表所示）。請你根據記錄表中的有關數據，分析并估算出他有意留出的空格中應該填寫的數據（要求寫出估算的過程）。音名中央C1D2E3F4G5A6B7C唱名（C調）DoReMiFaSolLaSiDo頻率/Hz264297330352396440 528弦長答案