小學四年級語文教案——《獵人海力布》教學設計之一_第1頁
小學四年級語文教案——《獵人海力布》教學設計之一_第2頁
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文檔簡介

1、1 / 4范文最新推薦小學四年級語文教案教學目標1 1 理解課文內容，從中受到熱心助人、舍己為人的道德品質教 育。2.2. 學習用回答問題的方法抓課文的主要內容。3.3. 朗讀課文。教學重點、難點理解課文內容，學習用回答問題的方法抓課文的主要內容。教學時間一課時教學設計（一）按預習要求，初讀課文，借助字典，讀準生字的音，聯系 上下文理解詞語和句子。然后想一想從哪些地方可以看出海力布是- 個熱心助人的人。把讓你感動的句子畫下來。（二）再讀課文，按以下段落要點劃分結構段，并在小組議論。3 / 41 1 獵人海力布平時熱心幫助別人。2.2. 海力布救了龍王的女兒小白蛇，小白蛇要報答她。3.3. 龍王

2、把寶石送給海力布，小白蛇再三叮囑他，動物說的話， 千萬不要對別人說。4.4. 海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了可怕的消息。5.5. 海力布把鳥兒的話告訴了鄉親們，自己變成了石頭。6.6. 鄉親們得救了，人們世世代代紀念海力布。（三）再讀課文，解答思考& ·middot;練習中的問題。一邊讀,范文最新推薦邊畫出要點，再組織答案，進行小組討論，相互交流補充，教師訂正, 小結。1 1 海力布明明知道，要是把鳥兒的話說出來，自己就會變成石頭，為什么他還是把鳥兒的話告訴給鄉親們呢？2 2.先回答下面的問題，再把答案連起來說說課文的主要內容。海力布平時是怎樣熱心幫助人的？海力布救了龍王的女兒小白蛇，小白蛇說要怎樣報答他？龍王把嘴里含著的寶石送給海力布，小白蛇又是怎樣叮囑他的？海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了什么消息

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