1、1-6年級上冊小學科學實驗記 錄單（精品）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題種植一棵植物演示 或分 組演示實驗 時間年月 日第節課實驗 班級一年級實驗 儀器、 材料 或藥土壤、植物、花盆正常安全實驗 情況 安全 情況 儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量及改 進意 見實驗 教師 （簽名）授課 教師 （簽 名）實驗教學記錄單學科：科學填寫通知單時間年 月日實驗 課題觀察植物演示 或分 組分組實驗 時間年月 日第節課實驗 班級一年級實驗 儀器、材料 或藥 品水葫蘆和金魚藻、一個水槽、 一張記錄紙實驗 情況正常安全安全情況損壞 及處 理意 見 儀器 質量及改進意見實驗教師授課

2、教師（簽 名）（簽 名）實驗教學記錄單學科：科學填寫通知單時間年 月日實驗 課題植物是“活”的嗎演示 或分 組演示實驗 時間年月 日第節課實驗 班級一年級實驗 儀器、材料 或藥各種樹的落葉、一條有大小不 同葉片生長的樹枝、同一種樹 的新鮮葉和落葉品實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處理意見 儀器 質量 及 改進 意見實驗授課教師教師（簽（簽名）名）實驗教學記錄 單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題校園里的植物演示 或分 組分組實驗實驗 時間年月 日第節課實驗 班級一年級實驗 儀器、材料 或藥 品顯微鏡、校園植物葉片實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質

3、量 及改進 意見實驗授課教師教師（簽（簽名）名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題在觀察中比 較演示 或分 組分組實 驗實驗年月時間日第節課實驗 班級一年級實驗 儀器、材料 或藥 品鐵、銅、鋁等金屬片、砂紙、 空飲料罐、玻璃杯、熱水實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見 儀器 質量及 改進 意見實驗 教師 （簽授課 教師 （簽名）名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題用手來測量演示 或分 組分組實 驗實驗 時間年月 日第節課實驗 班級一年級實驗尺子、記錄表、祛碼、天平儀器、 材料 或藥 品實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及

4、處 理意授課教師（簽 名）儀器 質量 及改進 意見 實驗 教師（簽 名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題用不同的物 體來測量演示 或分 組分組實 驗實驗 時間年月日 第節課實驗 班級一年級實驗 儀器、材料 或藥品水、各種物體（木頭、塑料、 橡膠塊、石頭、泡沫塊、鐵塊 等）、祛碼、天平實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量 及改進意見實驗 教師 （簽名）授課 教師（簽 名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題土壤-動植物的樂園演示或分組分組實驗實驗時間日第節課實驗 班級二年級實驗 儀器、材料 或藥 品溫度計、線、筆、土壤、

5、顯 微鏡實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量 及 改進 意見實驗 教師 （簽授課 教師 （簽名）名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月曰實驗 課題太陽的位置 和方向演示 或分 組分組實 驗實驗 時間年月 日第節課實驗 班級二年級實驗指南針、尺子、記錄本、筆儀器、 材料 或藥 品實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意授課教師（簽 名）儀器 質量 及改進 意見 實驗 教師（簽 名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月曰實驗 課題各種各樣的 天氣演示 或分 組分組實 驗實驗 時間年月 日第節課實驗 班級二年級實驗 儀器、材料 或藥 品紙、

6、記錄筆、溫度計實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量 及改進意見實驗 教師 （簽名）授課 教師 （簽名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月曰實驗 課題不同材料的餐具演示或分組演示實驗年月實驗 時間日第節課實驗 班級二年級實驗 儀器、材料 或藥燒杯、水、酒精燈；深色鋁制 易拉罐、試管、溫度計、鹽、 鐵勺品實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見 儀器 質量及 改進 意見實驗 教師 （簽授課 教師 （簽名）名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題神奇的紙演示 或分 組分組實 驗實驗時間年月日 第節課實驗 班級二年級實驗大小不

7、同的紙、水、燒杯、儀器、 材料 或藥品酒精度實驗情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量 及 改進 意見實驗 教師 （簽名）授課 教師 （簽 名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗椅子不簡單演示分組實課題實驗 時間 實驗 班級 實驗 儀器、材料 或藥品或分驗組 年月日第節課二年級椅子、球實驗情況正常安全情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量 及改進 意見實驗 教師 （簽名）授課 教師 （簽名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月曰實驗課題做一頂帽子實驗時間日第節課演示分組實或令實驗 班級二年級實驗 儀器、材料 或藥 品剪刀、硬紙片、棉線繩、針

8、實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見 儀器 質量及 改進 意見實驗 教師 （簽授課 教師 （簽名）名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題觀察一棵大樹演示或分組演示實驗年月實驗時間日第節課三年級實驗 班級實驗尺子、放大鏡儀器、 材料 或藥 品實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意授課教師（簽 名）儀器 質量 及改進 意見 實驗 教師（簽 名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題觀察水生植 物演示 或分 組分組實 驗實驗 時間年月 日第節課實驗 班級三年級實驗 儀器、材料 或藥 品水葫蘆和金魚藻、一個水槽、 記錄紙正常安全

9、實驗 情況 安全 情況 儀器 損壞 及處 理意 見 儀器 質量 及改進 意見實驗授課教師教師（簽（簽名）名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗課題葉的觀察演示組分組實驗實驗年月時間日第節課實驗 班級三年級實驗 儀器、材料 或藥 品碘酒、滴管、土豆葉、蘿卜 葉實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量 及 改進 意見實驗 教師 （簽授課 教師 （簽名）名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月曰實驗 課題比較硬度實驗演示或分_組 年月分組實驗時間 實驗 班級日第節課三年級實驗橡皮、塑料尺、鐵釘、卡紙、木條、海綿儀器、 材料 或藥 品實驗 情況正常安

10、全 情況安全儀器 損壞 及處 理意授課教師（簽 名）儀器 質量 及改進 意見 實驗 教師（簽 名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題認識金屬演示 或分 組分組實 驗實驗 時間年月 日第節課實驗 班級三年級實驗 儀器、材料 或藥 品砂紙、鐵、銅、鋁等金屬片、 空飲料罐、熱水、玻璃杯正常安全實驗 情況 安全 情況 儀器 損壞 及處 理意 見 儀器 質量 及改進 意見實驗 教師 （簽名）授課 教師 （簽名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題比較材料的韌性演示或分組分組實驗年月實驗時間日第節課實驗 班級三年級實驗 儀器、材料 或藥 品紙條、塑料條、記錄表

11、、鉤 碼、卡紙條、鐵片實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量 及 改進 意見實驗 教師 （簽授課 教師 （簽名）名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題材料在水中 的沉與浮演示 或分 組分組實 驗實驗 時間年月 日第節課實驗 班級三年級實驗各種物體（木頭、塑料、橡膠塊、石頭、泡沫塊、鐵塊等）、水、水槽儀器、 材料 或藥 品實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意授課教師（簽 名）儀器 質量 及改進 意見 實驗 教師（簽 名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題室內外溫度 的測量與比 較演示 或分 組演示實 驗實驗

12、時間年月 日第節課實驗 班級四年級實驗 儀器、材料 或藥 品溫度計、線、筆正常安全實驗 情況 安全 情況 儀器 損壞 及處 理意 見 儀器 質量 及改進 意見實驗 教師 （簽名）授課 教師 （簽名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題氣溫的測量演示或分組分組實驗實驗年月日時間第節課實驗 班級四年級實驗 儀器、材料 或藥燒杯、溫度計品 實驗正常情況安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量 及改進 意見實驗 教師 （簽授課 教師 （簽名）名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題用簡易雨量演示 器測量降水或分量 組演示實驗實驗年月 時間日第節課四

13、年級實驗 班級實驗溫度計、量杯、水槽儀器、 材料 或藥 品實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意儀器質量及改進 意見 實驗 教師（簽 名）授課教師（簽 名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題觀察食鹽、沙在水中的狀態演示 或分 組分組實 驗實驗 時間年月 日第節課實驗 班級四年級實驗 儀器、材料 或藥 品沙子、水、攪拌棍、燒杯、食 鹽實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量 及改進 意見實驗 教師 （簽名）授課 教師 （簽名）實驗課題觀察描述高鋸酸鉀在水中的溶解演示分組實或分組實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗年 時間

14、日第節課實驗 班級四年級實驗 儀器、材料 或藥 品高鋅酸鉀、攪拌棍、水、燒 杯、鑰匙實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞及處 理意 見儀器 質量 及 改進 意見實驗 教師 （簽名）授課 教師 （簽 名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題聽聽音叉發出的聲音演示或分組演示實驗實驗 時間 實驗 班級 實驗 儀器、材料 或藥年月 日第節課四年級大、小音叉各一個、音叉錘正常安全實驗 情況 安全 情況 儀器 損壞 及處 理意 見 儀器 質量及改 進意 見實驗 教師 （簽名）授課 教師 （簽名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題不同水量的 杯子聲音高 低的變

15、化演示 或分 組分組實 驗實驗時間年月日 第節課實驗 班級四年級實驗 儀器、材料 或藥 品盛有不同水量的相同燒杯4 個且標有編號、筷子實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量 及改進 意見實驗 教師 （簽授課 教師 （簽名）名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月曰實驗 課題種子發芽對 比實驗演示 或分 組分組實 驗實驗 時間年月 日第節課實驗 班級五年級實驗尺子、豆子、飲料瓶、紙盒、儀器、 材料 或藥 品紙巾實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意授課教師（簽 名）儀器 質量 及改進 意見 實驗 教師（簽 名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時

16、間年 月日實驗 課題光的傳播路 線演示 或分 組分組實 驗實驗 時間年月 日第節課實驗 班級五年級實驗 儀器、材料 或藥 品卡紙4張，其中3張在同一 位 置打一個洞（一枚硬幣大 小、彎頭2個、水管、手電 筒、夾子正常安全實驗 情況 安全 情況 儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量 及改進 意見實驗 教師 （簽名）授課 教師 （簽名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題光的強弱與溫度演示或分組演示實驗年月實驗時間日第節課實驗 班級五年級實驗 儀器、材料 或藥溫度計1支、膠布、鏡子品實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量 及改進 意見實驗 教師 （簽

17、授課 教師 （簽名）名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題拉力大小與 小車的運動演示 或分 組分組實 驗實驗 時間年月 日第節課實驗 班級五年級實驗小車、秒表、玻璃珠、小塑料儀器、 材料 或藥 品袋、線實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意授課教師（簽 名）儀器 質量 及改進 意見 實驗 教師（簽 名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題橡皮筋纏繞 圈數與小車 行駛距離演示 或分 組分組實 驗實驗 時間年月 日第節課實驗 班級五年級實驗 儀器、材料 或藥 品橡皮筋、小車正常安全實驗 情況 安全 情況 儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量

18、 及改進 意見實驗 教師 （簽名）授課 教師 （簽名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題用測力計測力的大小演示或分組演示實驗年月實驗時間日第節課實驗 班級五年級實驗 儀器、材料 或藥測力計、塑料袋品實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量 及改進 意見實驗 教師 （簽授課 教師 （簽名）名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月曰實驗 課題決定摩擦力 的大小的因 素演示 或分 組分組實 驗實驗 時間年月日第節課實驗 班級五年級實驗 儀器、長方形盒毛巾、線、祛一測萬計材料 或藥 品實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器

19、質量 及 改進 意見實驗 教師 （簽名）授課 教師 （簽 名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗研究杠桿的演示分組實課題秘密或分驗組實驗時間年月 日第節課實驗班級六年級實驗 儀器、材料 或藥 品杠桿尺、鉤碼實驗情況正常安全情況安全儀器 損壞 及處 理意 見 儀器 質量及 改進 意見實驗 教師 （簽名）授課 教師（簽 名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月日實驗 課題輪軸作用的實驗演示或分組分組實驗實驗時間日第節課年月實驗 班級六年級實驗 儀器、材料 或藥鉤碼、粗線繩、小輪、大軸、 大輪、鐵架臺品實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意 見儀器 質量 及改進 意見實驗 教師 （簽授課 教師 （簽名）名）實驗教學記錄單學科：科學 填寫通知單時間年 月曰實驗 課題定滑輪作用 實驗演示 或分 組演示實 驗實驗 時間年月 日第節課實驗 班級六年級實驗鉤碼、粗線繩、測力計、鐵架儀器、 材料 或藥 品臺、滑輪實驗 情況正常安全 情況安全儀器 損壞 及處 理意授課教師（簽 名）儀器 質量 及改進 意見 實驗 教師（簽 名）實驗教學記