1、省膠南市經濟區中心八年級物理下冊電和磁同步練習1一、選擇題1、以下器材，沒有應用磁性材料的是： a、錄音帶 b、打 用的ic卡 c、vcd光碟 d、電冰箱門上的封條2、如下圖，在兩個完全相同的磁體的不同磁極上吸著鐵釘，如果讓兩個磁體相互靠近并接觸，以下說法中正確的選項是： a、兩鐵釘沒有相互作用b、兩鐵釘相互吸引，最后落下來c、兩鐵釘相互排斥，最后落下來d、無法判斷3、如下圖，一根條形磁鐵，左端為s極，右端為n極。以下表示從s極到n極磁性強弱變化情況的圖像中正確的選項是 a b c d 4如圖96所示，一條形磁鐵的周圍放著能自由轉動的小磁針甲、乙、丙、丁。這四枚小磁針靜止時n 極指向畫錯的是(

2、    )。a甲     b乙    c丙    d丁5以下關于磁感線的說法中，正確的選項是： ( ) a. 磁感線是磁場中確實存在的一種線；b. 磁感線是有方向可交叉的線c. 磁感線上任何一點的曲線方向都跟放在該點的小磁針北極所指的方向一致d. 磁感線是磁場中假想的曲線，磁體周圍的磁感線都是從南極出發到北極；6、有一學生拿條形磁鐵做如下實驗：用條形磁鐵的中間去吸鐵塊，未吸住那么說明 a條形磁鐵沒有磁性了 b條形磁鐵磁性強的局部在中間c中間局部的磁性最弱 d條形磁鐵中間局部沒有磁性7、甲、乙兩個磁極之間有

3、一個小磁針，小磁針靜止時的指向如圖13所示。那么： 圖13 a甲、乙都是n極 b甲、乙都是s極 c甲是s極，乙是n極 d甲是n極，乙是s極8為了判斷一根鋼棒是否有磁性，小明做了以下實驗，其中不能到達目的的是 a讓鋼棒靠近鐵屑，鐵屑被吸引，那么鋼棒具有磁性b用細線將鋼棒懸吊，使之水平自由轉動，假設靜止時總是指向南北，那么鋼棒具有磁性c讓小磁針靠近鋼棒，假設鋼棒與小磁針相互排斥，剛鋼棒具有磁性d讓小磁針靠近鋼棒，假設鋼棒與小磁針相互吸引，那么鋼棒具有磁性9以下有關磁現象的說法中，不正確的選項是 a磁體周圍存在磁場 b磁感線是真實存在的c同名磁極互相排斥 d指南針能指南北是受地磁場的作用10、第一個

4、發現電流磁效應的科學家是： a、奧斯特 b、安培 c、焦耳 d、法拉第11、要使電磁鐵的兩個磁極對調，可采取的方法是： a、改變電流方向 b、增加螺線管的匝數 c、減小電流 d、將鐵心從螺線管中拔出12、如下圖，當滑動變阻器的滑片p向右移動時，以下說法中正確的選項是： a、電流表的示數變小，電磁鐵的磁性減弱 b、電流表的示數變大，電磁鐵的磁性增強c、電流表的示數不變，電磁鐵的磁性減弱 d、電流表的示數減小，電磁鐵的磁性增強13以下用電器中，一定沒有電磁鐵的是(     )a電烙鐵        

5、  b電鈴 c電磁起重機      d電磁繼電器14實驗室有一個舊的直流電源，其輸出端的符號模糊不清，無法分辨正負極小明設計了下面的判斷電源兩極的方法在桌面上放一個小磁針，在磁針東面放一個螺線管，如圖2所示閉合開關后，磁針指南的一端向東偏轉下述判斷正確的選項是：( )a. 電源a端是正極，在電源外部電流由a流向b b. 電源a端是正極，在電源外部電流由b流向ac. 電源b端是正極，在電源外部電流由a流向b d. 電源b端是正極，在電源外部電流由b流向a15在以下因素中，對通電螺線管磁性強弱沒有影響的是( )a. 電流的強弱

6、b. 電流的方向 c. 線圈的匝數 d. 螺線管中是否有鐵芯16將一條形磁鐵用細線捆在一輛小車上，放置在螺線管左側如圖三示合上開關小車將 sns圖三a.靠近螺線管 b.離開螺線管 c.原地旋轉 二、填空題1、磁懸浮列車是利用同名磁極相互_選填“吸引或“排斥的原理來實現懸浮的，懸浮的目的是_選填“增加或“減小列車與軌道間的阻力。2、通電螺線管周圍的磁場跟 磁鐵周圍的磁場相似，通電導線周圍的磁場方向和其電流方向之間的關系可以用 定那么來判定3、如以下圖1所示，根據通電螺線管的磁感線方向，可判斷通電螺線管的左端為 極，電源的a端為 極，小磁針的b端為_ 極。4、用漆包線在筆桿上繞制一只螺線管，接入如

7、以下圖2所示的電路中，閉合開關s后，要使螺線管吸引大頭針的數量增多，變阻器的滑片p應向_端移動填“a或“b，此時燈泡的亮度_填“變亮“變暗“不變，螺線管的_端是n極填“上或“下。5、如以下圖3所示，在通電螺線管的上方放置一個可以自由轉動的小磁針，請根據電源的正負極判斷：小磁針靜止時左端為_極，通電螺線管的左端為_極。6如圖4所示，要使磁鐵m的磁性最強，應將滑動變阻器滑片p移至_端，將開關s接到_位置。圖4圖2圖1圖3三、作圖題1、圖5，根據小磁針n極靜止時所指的方向，標出條形磁針周圍磁感線的方向和磁鐵的n、s 極圖6nsnssnabc圖52、標出上圖6中小磁針的n、s極。3標出以下圖中通電螺線

8、管中電流方向和n、s極；電源的正負極和小磁針的n、s極。  4、請你在有圖中標明開關閉合后、磁感線的方向、螺線管中的電流方向和n、s極，、甲、丁磁鐵的n、s極。四、實驗題1為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關，小麗同學作出以下猜測：猜測a：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性猜測b：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強猜測c：外形相同的螺線管，線圈的匝數越多，它的磁性越強為了檢驗上述猜測是否正確，小麗所在小組通過交流與合作設計了以下實驗方案：abcd甲 乙圖7ssss用漆包線外表涂有絕緣漆的導線在大鐵釘上繞制假設干圈，制成簡單的電磁鐵圖7所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況

9、根據小麗的猜測和實驗，完成下面填空：1通過觀察電磁鐵吸引大頭針數目多少，來判斷它 的不同研究方法是： 。2通過比擬 兩種情況，可以驗證猜測a是正確的3通過比擬 兩種情況，可以驗證猜測b是正確的4通過比擬d中甲、乙兩電磁鐵，發現猜測c不全面，應補充 2、如以下圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱的實驗電路圖。1、要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過 來實現；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察_ 來確定。2、下表是該組同學所做實驗的記錄：電磁鐵(線圈)50匝100匝實驗次數123456電流 / a吸引鐵釘的最多數目 /枚581071114、比擬實驗中的1、2、3或4、5、6，可得出的結論是：電磁鐵的匝數一定時，通過電磁鐵線圈中的 ；、比擬實驗中的1和4或2和5或3和6，可得出的結論是：電磁鐵線圈中