1、第三單元提升練習一、看拼音,寫字詞。qì默() bà大( ) yù()備 chè()退 xún luó() ruì尖() hn稀() yù榮()二、下列各組詞語全對的一組是()。A.咕咚旋渦嗅覺如怨如訴B.啄食嚙合低抗望而生喂C.驚恐服粘博斗魂飛魄散D.瓦礫警惕提壩致高無上三、補充四字詞語,并畫出含有褒義色彩的詞語。不寧 聞雞 呆若鶴立 龍虎 狐假生活 眈眈 四、寫出句中加點詞語的近義詞或反義詞。1.近義詞:(1)留守老人晚景凄慘,這需要引起大家的重視。()(2)突然,我看見前面出現了一只兇猛的

2、狗,不禁驚恐萬分。()(3)熱情的主人為大家預備了豐盛的晚餐。()(4)一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來。()2.反義詞:它是一只丑陋的貝。()五、按要求完成句子。(12分) 1.我不敢再討厭母雞了。(改為反問句)  2.這光潔的殼上還留著美麗的色彩和線條。(縮句)  3.它負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。(改為前因后果的句子)  4.母雞啼叫。(擴句)  六、根據課文內容填空。1.“到下蛋的時候,它差不多是發了狂,恨不能使全世界都知道它這點成績;就是聾子也會被它吵得受不下去。”這句話運用了 的寫法,表達了作者對母雞的 。&

3、#160;2.“在各種惡劣的環境中,狼正是依靠狼群集體的力量頑強地生存下去。”這句話再次突出中心,說明了狼 。 3.“這孩子多么漂亮!這漂亮的貝殼!”這句話的意思是 七、閱讀百花園。(一)一只貝(節選)孩子們又來到沙灘上玩耍。他們玩膩了那些貝殼,又來尋找更漂亮的呢。誰發現了這一只貝的兩片瓦礫似的貝殼,用腳踢飛了。但是,同時在踢開的地方,發現了一顆閃光的東西,他們拿著去見大人。“這是什么東西?”這是珍珠嘿多稀罕的一顆大珍珠“珍珠?這是哪兒來的呢?”“這是石子鉆進貝里,貝用血和肉磨制成的。啊,那貝殼呢?這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。”孩子們重新去沙灘尋找它,但沒有找到。1

4、.在第3自然段的“”里加上合適的標點。2.本選段寫孩子們第次到沙灘上撿貝殼,他們的目的是  3.“這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。”這只貝“可憐”表現在什么地方?“可敬”又表現在什么地方?   (二)來自蝴蝶的一個吻觸你怎么也不會想到,來自蝴蝶的一個吻觸是怎樣的美麗和神奇!這是個尋常的午后,滿眼是鬧嚷嚷、精靈般的花,我獨自在花間小徑上穿行,突然一只蝴蝶在我的臉頰上點了一個吻觸。我不禁一聲驚呼,站定良久。我發現自己的身子竟可笑地朝著蝴蝶翩飛的方向傾斜。不用說,這是個期待的姿勢。拿手指撫摩被蝴蝶輕觸過的皮膚,我分明地感覺出了它的真誠與善意,樸實而又無所求。這一刻,心頭掠過了

5、太多詩意的揣想。在我之前,這只蝴蝶曾吻過哪朵花兒的哪莖芳蕊?在我之后,這只蝴蝶又將去吻哪條溪流的哪朵浪花?而在芳蕊和浪花之間,我是不是一個不容省略的存在?這樣想著,整個人頓時變得鮮麗起來,通透起來。生活中有那么多粗糙的事件,這些事件不由分說地強行介入我的生活,拼命要在我的心中刻下自己的印痕。可不知道為什么,我卻越來越麻木。炸雷在頭上滾過,我忘記了掩耳,也忘記了驚駭;倒是一聲花落的微響,似微風拂過琴弦,入耳動心,讓我莫名驚悸。那么多經歷過的事每每趕來提醒我說,那都曾是被我親自經歷的,我卻無論如何也打撈不起它們的蹤影了。今天,來自蝴蝶的一個吻觸,是這樣深深打動了我的心。一個輕輕的吻觸好似一縷暖陽,

6、溫暖了我的心房,給了心靈深刻銘記的理由。微小的生命,更加微小的一個吻。仿佛塵世間什么都不曾發生,但又分明有什么東西被撞擊出了金石般的轟響。突然想到李白筆下的“霜鐘”:一口鐘,兀自懸空,無人來敲,它抱著動聽的聲響,緘默著走進深秋;夜來,有霜飛至,輕靈的霜針一枚枚投向鐘體,它于是忍不住嗚響起來,響徹山谷。想來,世間最細膩、最別致的敲擊與世間最細膩、最別致的吻觸,大約都是最能撥動人心弦的東西吧?滄海當前,卻以一粟為大。腦子里放置著一個有趣的篩子,網眼之上,是石塊,是瓦礫;網眼之下,是精致的碎屑,是沙粒。就讓我窖藏這個不尋常的午后吧!讓那來自蝴蝶的一個吻觸,沉進最深最醇的芳香里。1.第自然段有什么作用

7、?()A.激發讀者閱讀的興趣,制造懸念,為下文做好了鋪墊。B.提出短文主旨,起到承上啟下的作用。2.請從文中找出一對反義詞,并寫出來。  3.第自然段畫線句子“不用說,這是個期待的姿勢。”在內容上,表達了作者的心愿;在情感上,作者思緒被蝴蝶優雅、溫婉的動作深深吸引并已隨它去翩飛,抒發了作者的美好情感。4.第自然段采用了的修辭手法,突出了細微的吻觸最能打動人心。5.這篇短文表達了作者怎樣的情感?   八、習作。“天上飛的鳥,地上跑的鼠,都是通人性的”。動物的生命值得尊重!在日常生活中,你或你身邊的人有沒有傷害過或保護過動物呢?選擇其中的一個真實事例寫下來,要寫出自己的真情實感。題目自擬,不少于500字。第三單元提升練習參考答案一、契壩預撤巡邏銳罕譽二、A三、雞犬起舞木雞雞群騰躍虎威龍虎虎視畫:聞雞起舞鶴立雞群龍騰虎躍生龍活虎四、1.(1)悲慘(2)驚嚇(3)警惕(4)美麗五、1.我怎么敢再討厭母雞呢? 2.殼上留著色彩和線條。3.因為它有了一群雞雛,所以它負責、慈愛、勇敢、辛苦。4.一只剛下完蛋的母雞在雞窩邊高興地啼叫。六、1.夸張討厭2.團結協作的生活方式對生存的重要性3.由于貝殼的漂亮,孩子也漂亮了,這是對貝殼的贊美。七、(一)1.“!,!”2.二尋找更美麗的貝殼3.可憐:它面對苦難、折磨默默地忍受,付出了血