1、 十字繡 興趣小組記錄指導教師： 陳勤 東方巴黎城小學輔 導 計 劃指導思想隨著人民生活水平的不斷提高，美化生活、提高審美情趣成為一種社會風氣，個性化消費越來越受到人們尤其是年輕人的青睞，而十字繡就是其中一項易學易懂的手藝。它能根據個人興趣融入個性化的風格，充分表達張揚的個性，因此也特別受到了小學生的關注和喜愛，本活動小組的開展正是為了繼續深化和開展學生的這一良好興趣。輔導內容及要求一、輔導內容1、每位小組成員都能掌握十字繡的根本繡法，會繡簡單的十字繡作品。2、以小組為單位完成12幅成幅作品，并拍照存檔。3、組織一個小型作品展示會。4、嘗試設計一幅簡單的十字繡原創作品，培養學生養成耐心細致的品

2、質和習慣。二、活動開展的目的1、培養學生整合信息，互相交流的能力：通過學生自己查閱相關的資料及觀看圖片，進一步加強對十字繡的了解。然后進行互相交流，整合信息，加深印象。2、培養學生的動手能力：通過活動，要求學生掌握十字繡的根本針法，同時增強信心，養成嚴謹的學習態度，對他們今后的學習生活帶來幫助。3、培養學生鑒賞美的能力：通過活動，讓學生感受到十字繡的魅力，使他們更加熱愛生活，從日常生活中去感受美、創造美。 4、培養學生團隊合作精神：教育小組成員養成良好的時間觀和紀律觀，不遲到、不早退，做到分工明確。一旦確立目標，就努力去完成自己的任務，并通過自主探究、合作交流，分享成功的喜悅。附：學生花名單翟

3、婉辰 陳思語 張子慧 陳雨涵 張悅 朱繼莉 黃玉萍 孫靜 黃玉婷 錢慧文 時間第二周主題走進十字繡內容紀實：活動目標： 1、學生初步了解十字繡，培養興趣。 2、介紹十字繡的有關歷史。活動過程：一、 導入新課，激發學生的興趣。老師出示幾幅十字繡作品，讓學生欣賞。看了這么美的十字繡作品，你們想不想自己動手繡一幅？二、介紹十字繡的起源與開展三、欣賞不同類型，不同種類的十字繡作品。時間第二周主題準備十字繡內容紀實：一、導入：這節課我們就來看看十字繡要有哪些材料？ 二、介紹材料：1、十字繡線： 11CT的用3股線繡，14CT的2股線繡。2、十字繡繡布：十字繡的繡布呈網格狀。3、十字繡繡針：繡針的針頭是圓

4、的， 24號為常用繡針。4、十字繡專用線板：可以在刺繡時方便您區分顏色相近的繡線。5、線盒：用塑料制成，主要用來放線板，珠子，針等細小的物品。 6、鶴形剪刀：使用時無論多么細小的部位，都能處理的干凈利落。 7、繃架：時間第三周主題內容紀實：活動過程簡要過程：1、了解各班學生的十字繡水平。2、學習根本十字繡拿針方法。3、小組為單位進行根本分組訓練4、老師個別指導。5、小組展示。時間第四周主題十字繡根本針法一全針繡內容紀實：一、導入： 每種圖案均以方格圖的形式表示。每個方格代表一個全十字針。每個圖都附有一個顏色表，表示圖中所需的繡線顏色。表頭上標有全十字針X，今天這節課我們就學習最根底的全針繡法。

5、 二、學習根本針法：十字針要與圖中每一方格相對應。橫排十字針可以采用來回繡的方法。而豎針排十字可按完整的十字繡針法，其實就是在繡布上用/ 及交叉組合成十字，這樣多個的針法即組成了十字繡圖。會這個針法即可以應付大局部圖紙。三、師演練示范，學生實踐操作時間10.8主題十字繡根本針法二半針繡內容紀實：一、 導入： 每種圖案均以方格圖的形式表示。表頭上分別標有1/2X，我們稱之為半針繡。今天這節課我們學習半針繡。二、學習根本針法：半十字針1/2X：這種針法只是繡十字針的前一半，即只繡/ 或的其中一個方向的針。刺繡時一般應由左下方向右上方進行。如有特殊情況請依照圖中所示。三、師演練示范，學生實踐操作時間

6、主題十字繡根本針法三內容紀實：一、學習四分之一針1/4X：四分之一針由圖中和顏色表上的彩色三角或半個全針符號表示。選在“1”的位置上向上繡，然后在織物的紗線中間，即在“2”的位置向下繡。四分之一針的方向依照圖中所示各有不同。 2、四分之三針：是由一個二分之一針和一個四分之一針組成的。 3、勾邊針法：直線代表勾邊。輪廓局部勾邊圖中和顏色表上黑色或彩色線條所示應在所有十字針局部完成之后才進行，最后勾勒邊線，會是繡圖更突出、美觀。勾邊用一股線，按數字標的位置順序走針法。 三、師演練示范，學生實踐操作。時間主題十字繡根本針法四內容紀實：一、學習根本針法 ：1、連續十字繡針法：先按數字的順序走十字的左側

7、針法。把有左側的針法走完后，然后再按數字的順序走右側的針法。連續的針法適合于某一種顏色的某一部位的針法相連時使用，這樣繡的速度會比擬快。2、平式花瓣針：黑色或彩色橢圓代表平式花瓣針。把針從“1”的位置穿出，做一個環，再從“1”號位穿回，然后把針從“2”號位穿出壓住布面上的線環再從“2”號位穿回去。二、師演練示范，學生實踐操作。時間主題十字繡根本針法五內容紀實：一、 學習根本針法 ：法蘭西結：黑色或彩色圓點代表法蘭西結。 1將針拿到要做法國結的地方。將繡布放在平的地方，桌子上或者膝蓋上。左手持線，按順時針方向將線在針上繞兩圈。 2左手拉緊線，右手將針移到線的根部但不要選擇同一個洞。在AIDA上做

8、法國結的時候你只好自己在附近的格子里扎一個洞，如果是用亞麻布，就可以選擇下一根繡布纖維。 3左手仍然拉緊線，右手將針扎到繡布下面。二、師演練示范，學生實踐操作。時間主題認識、練習繡法內容紀實：一、練習刺繡：1、請將三股繡花線穿過針眼。 2、找出圖案設計的中心位置。圈著的局部3、將刺繡用格紋布的四邊互相對折，找出布的中心點。 4、從布的中心點上數12格，向右數兩格。從這個位置開始刺繡。 5、向下移一行，數一數針步的數目，開始在I的位置繡第二行。6、有關針步的圖案和顏色，請仔細按照圖紙的指示。 三、學生實踐操作，教師巡視指導。 時間主題掌握、練習繡法內容紀實：一、講授刺繡竅門 ：1、繡前要保持雙手

9、的清潔，以免弄臟網面。 2、先將繡花線剪成約50厘米的分段，將繡花線的六股分成兩份，每份三股。 3、切勿將繡花線打結。4、切勿從一個區域跨到相隔很遠的另一區域！5、在布料背后的繡花線尤其是顏色較深的會在布的正面顯視出來，因此請先完成一個區域，然后再開始另一個。7、繡的時候線不要拉的太緊或太松。 三、學生練習操作，教師巡視指導時間主題練習繡十字繡一內容紀實：1、學生講十字繡的繡法2、練習繡十字繡3、小組合作、交流繡法的經驗4、老師講解5、小組展示時間主題練習繡十字繡二內容紀實：1、學生講十字繡的繡法2、練習繡十字繡3、小組合作、交流繡法的經驗4、老師講解5、小組展示時間主題清潔、保護十字繡內容紀

10、實：一、 繡品的保護和清洗。1、將繡品直接泡在清水使用倒普通的洗滌液揉搓干凈。2、過大量清水沖洗干凈后，把作品展開懸掛滴水晾干不能在陽光下爆曬,或者平鋪在預先準備好的白色干毛巾上，然后卷起毛巾把多余的水份壓出，展開放在通風處晾干，晾干后從反面熨平。用熨斗從繡品背后熨平，注意溫度一定要掌握好，以免把繡品熨壞 二、總結：如果要想長久保持繡品的光澤如新、延長繡品的壽命周期，如何清洗和保養就顯得十分重要了。時間主題操作十字繡內容紀實：一、總結繡法：1、繡制過程中繡線交叉的方向要保持一致。2、在開始的時候選擇比擬簡單的圖案，循序漸進。3、在十字繡過程中不能在任何地方將十字繡線打結。 4、在繡制過程中繡線不要拉的太緊。5、切勿從一個區域跨到相隔很遠的另一區域。 6、繡時要要找準中心點的位置。二、學生操作實踐，教師巡視指導。時間主題操作十字繡內容紀實：一、總結經驗： 1、挑繡。挑繡只適合繡成片的顏色時使用，散亂的針因為要計算下一針的出針點。 2、一只手上，一只手下。最通常的做法是用重物把繡布的一端壓在桌上，繡的時候用在上面的手輕輕捏住繡布就可以了，還可以