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文檔簡介
1、春天種下一個朋友外面又下雪了,紛紛揚揚,遮天蓋地。杜若望了一眼窗外,一臉興奮地跟我說:“李郁郁,咱們明天一起去植物園看雪吧“我有事,去不了。”我抱歉地對她笑笑,繼續埋頭寫作業。我確實有事。這個周末,我 們一家人要去爺爺家聚會。她有點失望,但我懶得說明原因。和杜若成為同桌的第一天,我就發現,她的性格大大咧咧的,自來熟,跟誰都能聊上幾 句。才升入初中不到一個月,她和班里的同學就都基本上混熟了。大概是因為性格不合,我不太喜歡杜若,總覺得我們不是一路人。課間,杜若從座位上站起來,去了隔壁班。最近她總往隔壁班跑,據她說,她在隔壁班 交到了不少朋友。不一會兒,我聽到外面傳來一陣響亮的笑聲,透過窗戶我看到杜
2、若和三個 女生一起,趴在走廊的欄桿上,吃零食,賞雪,聊天。自習課上,我和杜若都在偷懶。我聽歌,她發呆。忽然后排有個男生傳字條給她,畫了 一個丑丑的小人兒,旁邊寫著杜若的名字。杜若在作業本上撕下一片紙,興致勃勃地給對方 回復。兩個人“渡雁傳書” 了幾個來回后,男生招架不住了,直接隔空喊話道:“杜若,你這個 豬。”全班哄笑起來。杜若亳不示弱地回擊:“你這個猴兒,瘦猴對方嘴上贏不了,就開始 用紙團砸。一時間,班里像煮開了一鍋水。然后,班主任就出現了,是被班長搬來的。班主任冷著臉,開始訓我們:“整個樓層就屬咱們班最吵。為什么你們就不能把時間用在 學習上?你們有沒有考慮過將來”轉而又問:“是誰帶的頭?還
3、有地上的紙團,誰扔的? ”教室里一片寂靜。終于,班主任發了火:“沒人承認是吧,那就全體到操場罰站一節課J我的心一陣顫抖,大雪天啊,寒氣逼人啊。這時,我聽到一個細微的聲音說:“是杜若。” 我回頭一看,是個和“瘦猴”關系很好的女生,可她和杜若相處得也不錯啊。我親眼看到杜 若曾把自己的零食分給她,這會兒她竟然陷害杜若,太不厚道了。“是嗎,杜若? ”班主任看向杜若。我看到杜若的臉都紅了,不知是生氣,還是難為情。“不關杜若的事”我氣呼呼地開口道。班主任無奈地嘆一口氣,沒有再深究,又訓了我們幾句就走了。“謝謝。”杜若神情低落地向我道謝。直到下課,她都沒再說一句話。可下了課,她又一 溜煙跑去了隔壁班。不一會
4、兒,走廊上又傳來了她的笑聲。我不得不承認,她自有她的可愛之處。我主動邀請杜若去我家玩。我想我們是可以做朋友的。第一次來我家的杜若特意給我帶了禮物,是她自己親手縫制的絲帶花,粉紫相間,特別 漂亮。“真好看!你真.是心靈手巧。”我拿在手里翻來覆去地看,贊嘆不已。“我剛學著做的,只有這一朵做得最成功。"杜若笑嘻嘻地說,“你要想學我可以教你“我欣賞欣賞就行了,做這個太麻煩“不費什么時間的,關鍵是可以緩解學習的壓力。”杜若不死心,極力地掩掇我。我動了心,決定和她一起到城南的布料市場淘碎布。寒冬逛布料市場,對我來說真是一 種視覺享受。深紅、淺藍、明黃、嫩綠、粉紫等各種顏色混搭在一起,給人以蓬勃熱
5、鬧,溫 暖明媚的感覺。我們倆在市場里轉了兩個多小時,淘了 100多元錢的布,有金絲絨、珊瑚絨, 還有棉麻和蓄絲。我們開始在課余和周末做手工布藝。歪嘴的熊,塌耳朵的兔子,大小眼的狗,每一個都 丑丑的,看上去很滑稽。我們邊做邊互相比較,互相嘲笑。這些是我們穿行在書山題海之間的小快樂。寒假快結束的時候,杜若來找我,說隔壁班的那3個女生在貼吧里發起了一個女生校友 聚會,問我去不去。我平時宅慣了,再加上很多人都不認識,就不太想去。“去吧去吧,多熱鬧呀,這可是交朋友的好機會啊。”杜若一臉期待。我只好答應,僅僅是為了陪她。去之前,杜若提議帶上我們縫制好的那些小玩偶,用來 送人。“不用吧。”都是我一針一線辛苦
6、縫制的,我有些舍不得。“我們還有那么布,以后再做就是了。”杜若用央求的眼神看著我。“那好吧。"我沒有再堅持,既然她想以此來向她們表示友好,就隨她好了。參加聚會的人并沒有我想象的那么多。我默默地數了一下,加上我和杜若,一共13個 人,除了杜若和隔壁班的3個女生,其他的我都不認識。我們帶去的玩偶綽綽有余。在小廣場上寒暄了幾句,我們一行人進了街邊一家主營碳鍋魚和大盤雞的餐館。餐館里 沒什么人,我們拼了 3張桌子,圍在一起吃吃喝喝,說說笑笑,氣氛看上去很融洽。有女生提議下次一起去遠足,獲得大部分人的熱烈響應。活動結束后,我和杜若準備在街上逛一會兒再回家。不經意間,我看到離餐館不遠的垃 圾桶旁
7、躺著一個玩偶。我拉著杜若走過去,又看到垃圾桶里還躺著幾個玩偶,其中就有杜若 特意挑選的送給那3個女生的玩偶。“怎么會這樣呢? ”杜若很失落。我心里也為她感到難過。我以為經過這件事之后,杜若就不會再熱衷于和不熟識的人聚會了,更不會再親近那3 個女生。可沒想到,開學后不久,她又來找我和她們一起去遠足。“你沒有自尊心嗎?難道你沒發覺她們并沒有真的把你當朋友嗎?"我這次真的生氣了。“她們把玩偶丟掉可能真的是不喜歡。”我徹底無語。盡管玩偶不是特別好看,但代表的是一份心意啊,誰會輕易將朋友的心意 丟掉。杜若還想跟我說什么,她的電話忽然響了,我聽到對方問她怎么還不來,還參不參加了?“參加。你們先等
8、一會兒。”杜若掛上電話,有點小心翼翼地問我,“郁郁,你去嗎? ”我沒有理她,她默默地走了。那之后,我好多天都沒有理杜若。課間,她依然和隔壁那3個女生在走廊上聊天說笑。我更加不愿理她,覺得她特別沒出 息。沒過多久就是杜若的生日,我精心挑選了禮物,去她家找她。我很早就答應過會陪她過 生日。到了她家,我發現她媽媽準備了很多吃的喝的,可家里只有他們一家三口,一個客人也 沒有。“你一直不理我,我想你肯定不愿意來,就沒好意思邀請你。”在臥室,杜若眼睛紅紅地 說,“我邀請了其他的同學,沒想到他們都沒來。原來他們都只是隨口答應了我,并沒有放在 心上在這之前,我一直以為我和他們是朋友”四春天的下午,我和杜若坐在
9、學校后面的一堵矮墻下聊天。墻頭上窩著一只小麻雀。杜若告訴我,她小時候性格內向孤僻,沒有人愿意和她玩。小學三年級的時候,她在作 文報上看到一首小詩:“小時候,我沒有朋友,可是我不孤獨。我一個人去上學,路兩旁是高 大的樹,還有大片的空地,于是,我在這空地里,種下了我小小的歌唱”杜若說她和小詩里寫的不一樣,她是害怕孤獨的。那時候她就幻想,如果能像農民伯伯 種玉米一樣,春天在地里種下一個朋友,到了秋天就能收獲很多很多的朋友,該多好。后來,她發現性格活潑的人身邊總是不缺朋友,于是她就有意識地改變自己的性格,讓 自己變得開朗起來,她甚至刻意地去討好別人,希望獲得別人的喜歡和認可。可得到的結果 卻是,那些被她討好的人并不真的在乎她的感受和想法。“郁郁,現在我才
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