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文檔簡介

1、六年級數學上冊知識點整理第一單元 位置1、行和列的意義:豎排叫做列,橫排叫做行。2、數對可以表示物體的位置,也可以確定物體的位置。3、數對表示位置的方法:先表示列,再表示行。用括號把代表列和行的數字或字母括起來,再用逗號隔開。例如:(7,9)表示第七列第九行。4、兩個數對,前一個數相同,說明它們所表示物體位置在同一列上。如:(2,4)和(2,7)都在第2列上。5、兩個數對,后一個數相同,說明它們所表示物體位置在同一行上。如:(3,6)和(1,6)都在第6行上。6、物體向左、右平移,行數不變,列數減去或加上平移的各數。 物體向上、下平移,列數不變,行數減去或加上平移的各數。第二單元 分數乘法(一

2、)、分數乘法的意義。 1、分數乘整數:分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數和得簡便運算。 例如:×6,表示:6個相加是多少,還表示的6倍是多少。 2、一個數(小數、分數、整數)乘分數:一個數乘分數的意義與整數乘法的意義不相同,是表示這個數的幾分之幾是多少。例如:6×,表示:6的是多少。 ×,表示:的是多少。 (二)、分數乘法的計算法則:1、整數和分數相乘:整數和分子相乘的積作分子,分母不變。2、分數和分數相乘:分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。3、注意:能約分的先約分,然后再乘,得數必須是最簡分數。當帶分數進行乘法計算時,要先把帶分數化成

3、假分數再進行計算。(三)、分數大小的比較:1、一個數(0除外)乘以一個真分數,所得的積小于它本身。一個數(0除外)乘以一個假分數,所得的積等于或大于它本身。一個數(0除外)乘以一個帶分數,所得的積大于它本身。2、如果幾個不為0的數與不同分數相乘的積相等,那么與大分數相乘的因數反而小,與小分數相乘的因數反而大。(四)、解決實際問題。1分數應用題一般解題步行驟。(1)找出含有分率的關鍵句。(2)找出單位“1”的量(3)根據線段圖寫出等量關系式:單位“1”的量×對應分率=對應量。(4)根據已知條件和問題列式解答。2乘法應用題有關注意概念。(1)乘法應用題的解題思路:已知一個數,求這個數的幾

4、分之幾是多少?(2)找單位“1”的方法:從含有分數的關鍵句中找,注意“的”前“比”后的規則。當句子中的單位“1”不明顯時,把原來的量看做單位“1”。(3)甲比乙多幾分之幾表示甲比乙多的數占乙的幾分之幾,甲比乙少幾分之幾表示甲比乙少數占乙的幾分之幾。(4)在應用題中如:小湖村去年水稻的畝產量是750千克,今年水稻的畝產量是800千克,增產幾分之幾?題目中的“增產”是多的意思,那么誰比誰多,應該是“多比少多”,“多”的是指800千克,“少”的是指750千克,即800千克比750千克多幾分之幾,結合應用題的表達方式,可以補充為“今年水稻的畝產量比去年水稻的畝產量多幾分之幾?”(5)“增加”、“提高”

5、、“增產”等蘊含“多”的意思,“減少”、“下降”、“裁員” 等蘊含“少”的意思,“相當于”、“占”、“是”、“等于”意思相近。(6)當關鍵句中的單位“1”不明顯時,要把關鍵句補充完整,補充成“誰是誰的幾分之幾”或“甲比乙多幾分之幾”、 “甲比乙少幾分之幾”的形式。(7)乘法應用題中,單位“1”是已知的。(8)單位“1”不同的兩個分率不能相加減,加減屬相差比,始終遵循“凡是比較,單位一致”的規則。(9)找到單位“1”后,分析問題,已知單位“1”用乘法,未知單位“1”用除法(注意:求單位“1”是最后一步用除法,其余計算應在前)。 單位“1”×分率=比較量 ; 比較量÷分率=單位

6、“1”(10)單位“1”不同的兩個分率不能相加減,解應用題時應把題中的不變量做為單位“1”,統一分率的單位“1”,然后再相加減。(11)單位“1”的特點: 單位“1”為分母; 單位“1”為不變量。(12)分率與量要對應。多的對應量對多的分率; 少的對應量對少的分率; 增加的對應量對增加的分率;減少的對應量對減少的分率; 提高的對應量對提高的分率; 降低的對應量對降低的分率;工作總量的對應量對工作總量的分率; 工作效率的對應量對工作效率的分率;部分的對應量對部分的分率;總量的對應量對總量的分率;例如:1、求一個數的幾分之幾是多少?(求一個數的幾分之幾用乘法計算) 方法:單位“1”的數量

7、×對應分率=對應數量。2、分數的連乘。找到每一個分率的單位“1”。(五)、倒數1、倒數:乘積是1的兩個數互為倒數。2、求倒數的方法:把這個數寫成分數形式,然后將分子和分母交換位置。3、0沒有倒數,1的倒數是它本身。4、真分數的倒數都大于它本身,假分數的倒數等于或小于它本身。注意:倒數必須是成對的兩個數,單獨的一個數不能稱做倒數。第三單元 分數除法(一)、分數除法的意義:分數除法的意義:分數除法的意義與整數除法的意義相同,都是已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。例如:   表示:已知兩個數的積是 ,與其中一個因數 ,求另一個因數是多少。÷4

8、表示已知兩個數的積是 ,與其中一個因數4,求另一個因數是多少。還表示把平均分成4份,每份是多少。(二)、分數除法的計算:分數除法的計算法則:甲數除以乙數(0除外),等于甲數乘乙數的倒數。(三)比和比的應用:1比的意義:兩個數相除又叫做兩個數的比。比的后項不能為0。2. 比值的意義:比的前項除以后項所得的商,叫做比值。3比值的表示方式:通常用分數、小數和整數表示。4比同除法的關系:比的前項相當于被除數,后項相當于除數,比值相當于商.5比同分數的關系:比的前項相當于分子,比的后項相當于分母,比值相當于分數的值。6比的基本性質:比的前項和后項同時乘上或者同時除以相同的數(0除外),比值不變。7. 化

9、簡比的方法:根據比的基本性質,把兩個數的比化成最簡單的整數比,叫做化簡比,比的前項和后項必須是互質的整數。例如:(1) 1620=(16÷4)(20÷4)=45 (2)=(×12)(×12)=109 (3) ×100)×100)=1809=201 8在工農業生產中和日常生活中,常常需要把一個數量按照一定的比來進行分配。這種方法通常叫做按比例分配。9按比例分配的解題方法: (1)先求出總的份數,再求出各部分數量占總數的幾分之幾。(2)用總數乘各部分的分率求出各部分的數量。10分數除法中,被除數與商的大小關系:一個數(0除外)除以一個真分

10、數,所得的商大于它本身。一個數(0除外)除以一個假分數,所得的商小于或等于它本身。一個數(0除外)除以一個帶分數,所得的商小于它本身。(四)解分數應用題注意事項:1找單位“1”的方法:從含有分率的句子中找,“的”前或“比”后的規則。當句子中的單位“1”不明顯時,把原來的量看做單位“1”。2找到單位“1”后,分析問題,已知單位“1”用乘法,未知單位“1”用除法(注意:求單位“1”是最后一步用除法,其余計算應在前)。 數量關系: 單位“1”×對應分率=對應數量;  對應量÷對應分率=單位“1”的量3單位“1”不同的兩個分率不能相加減,解應用題時應把題中的不變

11、量做為單位“1”,統一分率的單位“1”,然后再相加減。4單位“1”的特點: 單位“1”為分母; 單位“1”為不變量。5.“已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數”的解題方法:(1)設單位“1”的量為x,列方程解答。(2)對應數量÷對應分率=單位“1”的總數量。6工程問題:把工作總量看作單位“1”, 工作效率= 工作時間=1÷工作效率  合作時間 = 工作總量÷工作效率之和 第四單元 圓1、圓心:圓中心一點叫做圓心。用字母“O”來表示。 半徑:連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑,用字母“r”來表示

12、。 直徑:通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑,用字母“d”表示。2圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。3在同一個圓內,所有的半徑都相等,所有的直徑都相等。在同一個圓內,有無數條半徑,有無數條直徑。在同一個圓內,直徑的長度是半徑的2倍,半徑的長度是直徑的一半。用字母表示為:dr r d4圓的周長:圍成圓的曲線的長度叫做圓的周長。5圓的周長總是直徑的3倍多一些,這個比值是一個固定的數。我們把圓的周長和直徑的比值叫做圓周率,用字母表示。圓周率是一個無限不循環小數。在計算時,取3.14。世界上第一個把圓周率算出來的人是我國的數學家祖沖之。6圓的周長公式:C=d 或C=2r7、圓的面積:圓所占平面的

13、大小叫圓的面積。8把一個圓割成一個近似的長方形,割拼成的長方形的長相當于圓周長的一半,寬相當于圓的半徑,因為長方形面積=長×寬,所以圓的面積= r×r²9圓的面積公式:²或者S=(d2)² 或者S=(C 2)²10在一個正方形里畫一個最大的圓,圓的直徑等于正方形的邊長。圓的面積和正方形面積的比是:4。在一個圓里畫一個最大正方形的,圓的直徑的長度等于正方形的對角線的長度,正方形的面積=對角線×對角線÷2=直徑×直徑÷2 。11在一個長方形里畫一個最大的圓,圓的直徑等于長方形的短邊。12一個環形,外

14、圓的半徑是R,內圓的半徑是r,它的面積是S=R²²或S=(R²²)。(其中Rr環的寬度)13環形的周長外圓周長內圓周長14半圓的周長等于圓的周長的一半加直徑。半圓周長公式:d2d或r2r15半圓面積圓面積2公式為:²246在同一個圓里,半徑擴大或縮小多少倍,直徑和周長也擴大或縮小相同的倍數。而面積擴大或縮小以上倍數的平方倍。例如:在同一個圓里,半徑擴大倍,那么直徑和周長就都擴大倍,而面積擴大倍。17兩個圓的半徑比等于直徑比等于周長比,而面積比等于以上比的平方。例如:兩個圓的半徑比是:,那么這兩個圓的直徑比和周長比都是:,而面積比是:。18當一個

15、圓的半徑增加厘米時,它的周長就增加厘米;當一個圓的直徑增加厘米時,它的周長就增加厘米。19在同一圓中,圓心角占圓周角的幾分之幾,它所在扇形面積就占圓面積的幾分之幾;所對的弧就占圓周長的幾分之幾20當長方形,正方形,圓的周長相等時,圓的面積最大,長方形的面積最小;當長方形,正方形,圓的面積相等時,長方形的周長最大,圓的周長最小。21、扇形弧長公式:扇形的面積公式:S=² (n為扇形的圓心角度數,r為扇形所在圓的半徑)22軸對稱圖形:如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。 23有1一條對稱軸的圖形有:角、等腰三角形、等

16、腰梯形、扇形、半圓。有2條對稱軸的圖形是:長方形 有3條對稱軸的圖形是:等邊三角形有4條對稱軸的圖形是:正方形 有無數條對稱軸的圖形是:圓、圓環。24直徑所在的直線是圓的對稱軸。 25、倍表111216216221222721723132382182414249219251525102314202125661626112212717271222228182813223291929142242102030152252 第五單元 百分數1百分數的定義:表示一個數是另一個數的百分之幾的數,叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。   百分數表示兩個數之間的比率關系,不表示具體的數

17、量,無單位名稱。   例如:25的意義:表示一個數是另一個數的25。2百分數通常不寫成分數形式,而在原來分子后面加上“”來表示。分子部分可為小數、整數,可以大于100,小于100或等于100。3小數與百分數互化的規則:  把小數化成百分數,只要把小數點向右移動兩位,同時在后面添上百分號;(加向右)  把百分數化成小數,只要把百分號去掉,同時把小數點向左移動兩位。(去向左)4百分數與分數互化的規則:  把分數化成百分數,通常先把分數化成小數(除不盡的保留三位小數),再把小數化成百分數;  把百分數化成分數,先把百分數改寫成分數,能約分的

18、要約成最簡分數。5、常用的分數、小數及百分數的互化=0.5=50% =0.25=25% =0.75=75% =0.2=20%=0.4=40% =0.6=60%=0.8=80% =0.125=12.5%=0.375=37.5% =0.625=62.5% =0.875=87.5% =0.1=10%=0.0625=6.25% =0.05=5% =0.04=4% =0.025=2.5%=0.02=2% =0.01=1%6百分率公式:求百分率就是求一個數是另一個數的百分之幾。(算式要加×100%,包括濃度、利潤率)  7. 求一個數比另一個數多(或少)百分之幾(另一個數是單位“1”)

19、   實際生活中,人們常用增加了百分之幾、減少了百分之幾、節約了百分之幾等來表示增加、或減少的幅度。求甲比乙多百分之幾   (甲-乙)÷乙求乙比甲少百分之幾    (甲-乙)÷甲8求一個數的百分之幾是多少 一個數(單位“1”) ×百分率9 已知一個數的百分之幾是多少,求這個數 ?  部分量÷百分率=一個數(單位“1”)10、濃度問題溶質(鹽)的重量溶劑(水)的重量溶液(鹽水)的重量溶質(鹽)的重量÷溶液(鹽水)的重量×100%濃度溶液(鹽水)的重

20、量×濃度溶質(鹽)的重量溶質(鹽)的重量÷濃度溶液(鹽水)的重量最常用的是用方程解濃度問題比如兩種不同濃度的溶液混合,最常用的數量關系是甲溶液質量×甲的濃度+乙溶液質量×乙的濃度=總溶液質量×總的濃度11 折扣:商品的現價是原價的百分之幾。幾折就是十分之幾也就是百分之幾十。“八折”的含義是:現價是原價的80%;“八五折”的含義是:現價是原價的85%   公式:現價 = 原價 × 折數(通常寫成百分數形式)利潤 = 售價 - 成本

21、0;利潤率=×100%成數:表示一個數是另一個數十分之幾的數,叫做成數。例如,今年的糧食產量比去年增產“二成”。 “二成”即是十分之二,也就是今年的糧食產量比去年增加了20%。12納稅:納稅是根據國家各種稅法的有關規定,按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。國家用收來的稅款發展經濟、科技、教育、文化和國防安全。納稅的種類:將納稅主要分為增值稅、消費稅、營業稅、個人所得稅等幾類。13應納稅額:繳納的稅款叫應納稅額。14稅率:應納稅額與各種收入的比率叫做稅率。15應納稅額的計算:應納稅額各種收入×稅率例如:一家飯店十月份的營業額約是30萬元,如果安營業額的5%繳納營

22、業稅,這家飯店十月份應繳納營業稅多少萬元?16儲蓄的意義:人們常常把暫時不用的錢存入銀行或信用社,儲蓄起來,這樣不僅可以支援國家建設,也使得個人用錢更加安全和有計劃,還可以增加一些收入。17存款的類型:存款分為活期、整存整取、零存整取等方式。18本金:存入銀行的錢叫做本金。19利息:取款時銀行多支付的錢叫做利息。本息:本金與利息的總和叫做本息。20國家規定,存款的利息要按5(根據題目要求數據計算)的稅率納稅。國債的利息不納稅。21利率:利息與本金的比值叫做利率。22銀行存款稅后利息的計算公式:利息本金×利率×時間×(5)23銀行存款利息的稅金利息×5或本

23、金×利率×時間×5第六單元 統計扇形統計圖的特點:可以清楚直觀地反映各部份數量同總量之間的關系。折線統計圖的特點:不但能夠看出數量的多少,還可以反映出數量增減變化的情況。條形統計圖的特點:能夠清楚的看出數量的多少。第七單元 數學廣角(一)雞兔同籠假設法公式: 解法1:雞的只數 = (兔的腳數×總只數總腳數)÷(兔的腳數雞的腳數) 兔的只數 = 總只數雞的只數解法2:兔的只數 = 總腳數雞的腳數×總只數)÷(兔的腳數雞的腳數)雞的只數 = 總只數兔的只數 解法3:兔的只數 = 總腳數÷2總頭數 雞的只數 = 總只數兔的只數(二)方程法:解設:兔子有只,則雞的只數是(總只數-)。然后找出數量關系式列式即可。 補充一:圖形計算公式1 正方形:周長邊長×4 面積=邊長×邊長 2 長方形:周長=(長+寬)×2 長=周長÷2寬面積=長×寬 長=面積÷寬3 三角形:面積=底

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