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文檔簡介
1、隊列隊形教學(xué)課教學(xué)設(shè)計一、課的指導(dǎo)思想本次課的指導(dǎo)思想,依據(jù)新課標(biāo)的要求,以促進學(xué)生身心全面發(fā)展為目標(biāo),以“健康第一”為指導(dǎo)思想。對于水平五的學(xué)生來說,更要關(guān)注其運動的快樂感, 培養(yǎng)他們良好的體育鍛煉的習(xí)慣,并形成終身體育鍛煉的意識。因此, 在課堂教學(xué)中除了傳授學(xué)生基本技能之外,還要講明所學(xué)內(nèi)容對發(fā)展身體素質(zhì)和增強體質(zhì)的作用,讓 “健康第一”思想落到實處。同時也要注重培養(yǎng)學(xué)生組織能力、創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團結(jié)互助的集體主義思想,為將來適應(yīng)社會打下良好的基礎(chǔ)。二、教材分析本課教學(xué)內(nèi)容為隊列隊形,是體育教學(xué)中的重要部分,體育教學(xué)由于在室外上課,往往存在操場面積大,人員多,環(huán)境吵雜等特點,
2、而且學(xué)生在集合時,往往自由散漫,并且由于剛從各個地方的學(xué)校來到新的高中進行學(xué)習(xí),因此教師第一節(jié)課教授隊列隊形課,有利于同一今后上課的口令,在規(guī)范上課紀(jì)律時起到事半功倍的效果。在身體素質(zhì)上選擇立定跳遠(yuǎn),有利于發(fā)展學(xué)生上下肢的協(xié)調(diào)能力。三、學(xué)情分析本次課授課的對象是水平5,女生30 人,男生30 人。學(xué)生各方面素質(zhì)一般,但也存在著個別差異,男生基礎(chǔ)較好,女生素質(zhì)普遍較差,且不喜歡表現(xiàn)自己,所以在練習(xí)中需要多鼓勵,特別是分組練習(xí)時,鼓勵他們盡可能的多練習(xí)喊口令,鍛煉自己。四、教學(xué)目標(biāo)1. 通過隊列隊形練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,加強學(xué)生的集體主義觀念。2. 通過身體素質(zhì)練習(xí)發(fā)展學(xué)生下肢肌肉力量。
3、3. 培養(yǎng)學(xué)生艱苦耐勞的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)五、重、難點4. 重點:稍息立正;向右看齊,向前看;報數(shù)。5. 難點:向右看齊,向前看時的整齊度,及報數(shù)時的速度。六、教學(xué)策略目標(biāo)是教學(xué)策略的核心要素,根據(jù)本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先通過在準(zhǔn)備部分中以標(biāo)準(zhǔn)完整的示范動作,簡潔有力的口令把學(xué)生帶入本節(jié)課的課堂,激發(fā)學(xué)生的興學(xué)習(xí)趣,提高學(xué)生的氣氛;接著采用講解示范法、分層練習(xí)法、集體糾錯、巡回指導(dǎo)等教學(xué)方法、手段,使學(xué)生能更快、更有效的學(xué)習(xí)和體會隊列隊形的常用口令和技術(shù)動作。通過組織學(xué)生展示,對學(xué)生做出客觀、鼓勵性的評價,增強學(xué)生今后集合整隊時的速度和效率。七、場地器材田徑場一塊八、安全防范措施充分熱身,控
4、制好每組練習(xí)的人數(shù)。體育課教案第周 第課次 班級:日期授課教師:教學(xué)內(nèi)容:1隊列隊形練習(xí) 2身體素質(zhì)練習(xí):女:定跳遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo):21.通過隊列隊形練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,加強學(xué)生的集體主義觀念。 通過身體素質(zhì)練習(xí)發(fā)展學(xué)生下肢肌肉力量。3.培養(yǎng)學(xué)生艱苦耐勞的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。過 程課的內(nèi)容時 間次 數(shù)組織教法與學(xué)法開始部分一、二、三、四、體委集合整隊,向老師報告人數(shù)。師生相互問好,教師宣布本課內(nèi)容及 要求。1.隊列隊形練習(xí)。檢查服裝,安排見習(xí)生。進行安全教育。51組織隊形:OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO OOOOOOOO要求:集合整隊快、靜、齊;師生問好,聲音
5、洪亮;服裝整齊,隨隊見習(xí);精神集中, 注意基本部一、隊列隊形1 .立正動作要領(lǐng):兩腳成八字站立,兩腿挺直; 收腹挺胸上體止直,兩肩自然下垂;兩臂 用力夾緊,五指并攏兩眼平視。2 .稍息動作要領(lǐng):左腳向斜前方伸出半腳 (45度 角)兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢。3 .向右、左看齊動作要領(lǐng):基準(zhǔn)學(xué)生不動,其余學(xué)生向右(左)轉(zhuǎn)頭;眼睛看右(左)領(lǐng)同學(xué)的腮部,并通視全線;后列同學(xué)先對正,再看 齊;左右間隔一拳,前后-臂;身體姿勢 保持止直,用碎勿迅速移動看齊。25組織隊形:OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO ooooooooo組織教法:1 .教師講解動作要領(lǐng),笄示范。2 .教師發(fā)口令,
6、學(xué)生集體做。3 .學(xué)生分小組練習(xí)。4 .教師發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。5 .集體展示。分4.報數(shù)動作要領(lǐng):從右至左依次以短促洪亮的聲 音轉(zhuǎn)頭報數(shù)(最后一名不轉(zhuǎn))后列最 名報“滿伍”或缺x名。組織要求:1 .認(rèn)真觀察老師的動作。2 .動作到位,精神飽滿。3 .發(fā)現(xiàn)錯誤動作時應(yīng)及時糾正。4 分組練習(xí)時,積極參與練習(xí)5 展示時,大膽展示。二素質(zhì)練習(xí)立定跳遠(yuǎn)10 x 3組完整的立定跳遠(yuǎn)技術(shù)動作由預(yù)擺、起跳、 騰空、落地四個部分組成。動作重點:兩臂的擺動與呼吸的配合動作難點:蹬擺的時機易錯點:身體重心沒有前移5,組織隊形:OOOOOOOO1 1 1 1 ; 1 3 3OOOOOOOOi;"J"OOOOOOOO;1;11 ri ;OOOOOOOO組織教法:1 .教師講解動作要領(lǐng),笄示范。2 .原地模仿練習(xí)。3 .教師個別輔導(dǎo)與糾正。組織要求:1 .認(rèn)真觀察老師的示范動作。2 .原地模仿練習(xí)要認(rèn)真,動作到位。發(fā)現(xiàn)錯誤動作時應(yīng)及時改正。過 程課的內(nèi)容時 間次 數(shù)組織教法與學(xué)法結(jié)束部分一、集合整隊
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