1、知責任明責任負責任主題活動方案文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正知責任明責任負責任第一學期七年級“責任教育”系列主題活動方案一七年級關于“責任教育”主題系列活動的實施方案責任感反映著一個人的精神境界和思想品德，是刻苦學習、努力攀登的強 大動力，是不懈奮斗、追求卓越，將才學奉獻給社會的重要保證。每個學生都 應肩負著對自己、對她人和集體、對家庭、對社會與國家等的責任。但從學生的日常行為來看，存在著種種不良的表現(xiàn)：對自己學習的要求不高，成就需求低，紀律意識談薄；遇事只顧自己，很少考慮到她人和集體 ，事不關己，高高掛起；對父母長輩沒有禮貌，對同學沒有熱情；對自己生活的環(huán)境不愛護，破壞公物等等，她們的責

2、任感日益淡薄，令人擔憂。為了培養(yǎng)學生對責任的正 確認知，增強學生的責任意識，培養(yǎng)有社會責任感的優(yōu)秀中學生，七年級組文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。研究決定在全級開展“責任教育”系列主題教育活動，特擬定本方案。一、活動內容責任教育的內容包括對自己負責、對家庭負責、對她人負責、對集體負 責、對社會和祖國負責。對自己負責就是要自尊、自立、自律、自主、自 強，生活上會自理，學習上有目標，人生有追求、有理想；對家庭負責就是 要尊老愛幼、孝敬父母；對她人負責，就是要尊重和接受她人，富有愛心和 合作精神；對集體負責，就是要積極參加集體活動，履行自己的義務，承擔 并努力完成集體交給的工作，維護集體榮譽；對

3、社會和國家負責，就是對社 會有強烈的責任感，對祖國有神圣的使命感。二、活動范圍和時間安排活動范圍：七年級全體師生時間安排：本次系列活動分三個階段進行：第一階段：10月8日一一10月23日，主題為：教育宣傳周第二階段：10月24日一一11月20日，主題為：責任落實月第三階段：11月21日一一11月27日，主題為：總結評比周三、各階段活動具體要求第一段階段要點工作（10月8曰一一10月23日）：1、年級組負責進行全級范圍內的宣傳教育，動員全級學生做好自己份內 的事，在校園學習生活中，勇于負責，敢于擔責，努力做到文明守紀、勤奮 學習、尊敬老師、關愛她人、熱愛集體。2、各班級利用班會時間組織召開“責任

4、教育”主題班會，可采取演講、 班主任講座等形式，重點圍繞什么是自己應盡的責任，如何對自己負責、對文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。家庭負責、對她人負責、對集體負責展開討論。著力解決班級工作、學習態(tài)度和動力、遵章守紀、同學和睦相處等方面存在的責任不到位問題，如在班級工作中“有誰留意過教室的燈關沒關”、“有誰留意過教室課桌下的雜物撿沒撿”、“有誰留意過教室、宿舍的門關沒關”、“有誰留意過班級的衛(wèi) 生值日做得怎么樣”、“有誰留意過教室的窗簾臟不臟”等。主題班會要精 心設計，堅持高標準、低重心，不流于形式，不空洞說教，要結合學習和生 活，共同尋找“不負責任”行為，既要觸及思想，又要著力解決問題。3、

5、各班級要利用走廊文化，展示學生個人的活動計劃和措施，爭做一名有責任感的中學生。4、以“隊列隊形”比賽賽前訓練動員為契機，將責任教育寓于訓練過 程，指導和激勵學生主動訓練、刻苦訓練。讓每一個學生感受到訓練是自己 應該做好的事情，是自己的責任，也是對班集體的負責。5、宣傳教育階段，各班級要根據(jù)責任教育內容，將學習教育與具體工作 聯(lián)系起來，做到班級工作事事有人管，有人抓落實，抓出成效。而且注意發(fā) 現(xiàn)典型，樹立榜樣，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用，揚正氣，壓邪風。本階段結束后，年級組聯(lián)合班級，及時進行總結，將第一階段取得的成果 全級通報、表揚和展示，鼓勵全體師生發(fā)揚成績，糾正不足，查找問題，制 定措施，將本次活動引向深入。第二階段的要點工作（10月24日一一11月27日）從一點一滴抓起，倡導全級每一位學生，努力