1、闖關式訓練板塊基礎過關1.2010北京西城模擬 下列有關光合作用過程的敘述不正確的是()A.光反應中光能轉化成電能時，電子的最終受體是ATP和NADP+B.C3植物和C4植物最終將CO2合成有機物都要通過C3途徑C.光反應階段產生的NADPH中儲存能量并能將C3化合物還原成葡萄糖D.小麥和玉米葉片進行光合作用時，在它們的葉肉細胞內都能發生水的光解答案：A解析：光合作用過程中光能的傳遞過程是一個非常復雜的過程。首先由葉綠素a作為電子受體，然后傳遞到ADP和NADP+中形成活躍的化學能，經一系列復雜的變化，最終形成糖類等富含穩定化學能的有機物，據題意分析，A項的說法是不正確的。2.2010江蘇模擬

2、 圖3-2-17表示某種植物光照強度與光合作用強度的關系。P點的生物學含義是()圖3-2-17A.無光合作用，有呼吸作用B.光合作用與呼吸作用達到動態平衡C.無呼吸作用，有光合作用D.光合作用與呼吸作用都不進行答案：B解析：該圖是光合作用中的經典坐標圖，其中關鍵是起始點、與橫坐標的交叉點、最后的趨勢。起始點表明只有呼吸作用；隨著光照強度的增加，光合作用逐漸增強，圖中表示與橫坐標的交叉點顯示這個時刻CO2不釋放也不吸收，說明CO2自給自足，光合作用強度等于呼吸作用強度；隨著光照強度進一步增強，光合作用強度進一步增強，大于呼吸作用，最后趨于平衡。3.下列措施中不會提高溫室蔬菜產量的是（）A.增大O

3、2濃度B.增大CO2濃度C.增強光照強度D.調節室溫答案：A解析：O2是光合作用的生成物，增加O2濃度，會在一定程度上增加呼吸消耗，減少蔬菜的產量。4.有一種藍色染色劑DCPIP(二氯酚靛酚)，被還原后成為白色，下面條件下能使DCPIP產生最大程度顏色變化的是（）A.分離的葉綠體，置于黑暗中B.分離的葉綠體，置于光下C.葉綠體提取液，置于黑暗中D.葉綠體基質提取液，置于光下答案：B解析：在葉綠體的基粒上，會發生H2O的光解，形成H，H能把DCPIP還原成白色。5.在葉綠體中，NADPH和NADP+的運動方向是（）A.NADPH與NADP+同時由類囊體膜向葉綠體基質運動B.NADPH與NADP+

4、同時由葉綠體基質向類囊體膜運動C.NADPH由類囊體膜向葉綠體基質運動，NADP+則是向相反方向運動D.NADP+由類囊體膜向葉綠體基質運動，NADPH則是向相反方向運動答案：C解析：NADP+參與光反應可形成NADPH，NADPH參與暗反應形成NADP+。6.下列哪項不屬于光合作用的直接結果（）A.提供物質基礎B.能量的轉換C.維持大氣成分穩定D.調節自然氣候答案：D解析：光合作用的直接結果是更新空氣，即吸收二氧化碳，釋放出氧氣。不能調節氣候。7.2010江蘇模擬 葉綠體色素的紙層析結果顯示，葉綠素b位于層析濾紙的最下端，原因是()A.相對分子質量最小B.相對分子質量最大C.在層析液中的溶解

5、度最小D.在層析液中的溶解度最大答案：C解析：色素的溶解度越高，在層析紙上層析的就越快，反之就越慢。8.2010天津模擬 研究光合作用的Calvin等人進行了以下實驗：在某種綠藻培養液中通入14CO2，再給予不同的光照時間后從培養液中提取并分離放射性物質。預測實驗結果是()A.光照時間越長，積累的C3越多B.光照時間越長，產生的放射性物質的種類越多C.無論光照時間長短，放射性物質都會分布在葉綠體的囊狀結構薄膜上D.只要給予光照，放射性就會出現在葡萄糖中答案：B解析：進行光合作用的原料14CO2中C被標記，在光照條件下進行光合作用，放射性物質的轉移途徑是 14CO2C3（CH2O），隨著光照時間

6、延長，光合作用制造的有機物在體內可轉變成其他的物質，所以光照時間越長，產生放射性物質的種類越多。9.在下列哪種條件下栽培番茄，對增產有利（）A.日溫15 、夜溫26 B.晝夜恒溫26 C.日溫26 、夜溫15 D.晝夜恒溫15 答案：C解析：晝夜溫差大，有利于番茄有機物的積累。白天溫度高，有利于光合作用的進行，有機物增加得多；晚上溫度低，抑制呼吸酶的活性，呼吸消耗降低，有機物積累量增加。10.圖3-2-18中不能表示的是（）圖3-2-18A.葉綠素含量B.Mg2+含量C.單位時間光合作用生產量D.葉片中Ca含量答案：D解析：因為Ca是不被再利用的元素，在老葉中含量不會減少，即不會移動到新器官，

7、所以不會減少。葉綠素隨著嫩葉的生長而增加，葉片衰老而減少。B選項原理和A選項相同。C選項是在A選項的基礎上進行的，葉綠素增加，相應光合作用的強度增強，反之減少。11.圖3-2-19為四種植物(、)在不同光照強度下光合作用速率的曲線，其中最適于在蔭蔽條件下生長的植物有()圖3-2-19A.B.C.D.答案：D解析：在光照很弱時，的光合速率最快，光照越強，光合速率反而越慢，所以認為它是陰生植物。12.（經典回放）葉綠體是植物進行光合作用的細胞器，下面有關葉綠體的敘述正確的是（）A.葉綠體中的色素都分布在囊狀結構的膜上B.葉綠體中的色素分布在外膜和內膜上C.光合作用的酶只分布在葉綠體基質中D.光合作

8、用的酶只分布在外膜、內膜和基粒上答案：A解析：色素主要分布在葉綠體類囊體的薄膜上，也是光反應的場所。綜合提升一、選擇題1.一株菠菜和一株莧菜，分別置于大小相同的兩個鐘罩內。鐘罩內與外界空氣隔絕，并每天照光12小時，共照若干天。一星期后，菠菜死亡，莧菜依舊存活。其原因可能是（）A.莧菜在夜間的呼吸需氧較少B.莧菜能夠從土壤中得到充足的營養，而菠菜不能C.莧菜進行光合作用需要的原料少于菠菜D.莧菜能利用低濃度CO2進行光合作用，而菠菜不能答案：A解析：莧菜是C4植物，可以利用低濃度的CO2，所以可以存活很長的時間。2.2010湖北模擬 實驗室里有三種植物細胞，分別取自植物的三種營養器官。在適宜的光

9、照、溫度條件下，測得甲細胞只釋放CO2而不釋放O2，乙細胞只釋放O2而不釋放CO2，丙細胞不釋放O2也不釋放CO2，以下敘述不正確的是()A.甲不可能取自于葉B.乙不可能取自于根C.丙可能是死細胞D.甲可能取自于莖答案：A解析：乙細胞能進行光合作用，則乙細胞不能是根細胞，故B選項正確。丙細胞不釋放O2，也不釋放CO2，有兩種可能：一是死細胞，二是光合作用等于呼吸作用，故C項也正確。甲細胞只釋放CO2，而不釋放O2，有三種可能：一是該細胞不含葉綠體，不能進行光合作用，二是該細胞是衰老的葉細胞，葉綠素含量少，呼吸作用大于光合作用，三是光線較弱，而導致呼吸作用大于光合作用，故D項也正確，而A項不正確

10、。3.取4株大小大致相同且葉數相同的嫩枝，在有光照的正常條件下，依圖3-2-20所示的方法進行處理。實驗開始時，先將各個裝置的質量調整至80 g，28 h后各裝置中的質量變化為（）圖3-2-20A.A>B>C>DB.A=D>B>CC.D>C>B>AD.A<B<C=D答案：D解析：A油面上可進行正常的光合作用和蒸騰作用，B因下表面氣孔失效光合能力和蒸騰作用大減，C和D只能進行呼吸消耗，無蒸騰作用。4.將重量相同的小麥幼苗置于裝滿含有全部礦質元素培養的甲、乙兩支試管中，都用較強的光照射，只是甲試管置于15 、乙試管置于20 的條件下，培養

11、若干天。結果乙試管小麥幼苗重量比甲試管增加得較多，原因是（）A.甲試管幼苗光反應產物少，限制了二氧化碳的固定，形成有機物少，幼苗增重少B.乙試管幼苗光反應產物多，有利于二氧化碳的固定，形成有機物多，幼苗增重較多C.乙試管的溫度較甲試管的高，酶的催化效率較高，形成有機物較多，幼苗增重較多D.溫度較低，不利于H將三碳化合物還原成糖，使甲試管幼苗增重較少答案：C解析：題目中的變量是溫度，而不是光照，所以這個題目考查的是溫度對光合作用的影響。溫度對光合作用的影響，主要是影響酶的活性。二、非選擇題5.圖3-2-21表示某植物體內的部分代謝，請據圖分析回答：圖3-2-21（1）植物光合作用過程中電子的最終

12、供體和受體分別是_。寫出NADPH形成的方程式：_。（2）A過程表示_，發生的場所是_。D+E+F表示_，發生的場所是_。（3）在ah物質中，代表相同物質的代號包括_、_。（4）該植物體內，二氧化碳的受體有_；_為碳的還原提供了能量。（5）如把某植物突然從光下移到黑暗處，其他條件不變，則細胞中e、f及C5的含量分別將_。答案：（1）H2O、NADP+NADP+2e+H+NADPH(2)C4途徑葉綠體有氧呼吸細胞質基質和線粒體（3）a和dc和g（4）PEPC5（5）上升、下降、下降解析：具體看知識搜索“光合作用色素”和“C4植物光合作用”的知識點。6.2010江蘇模擬 圖3-2-22表示葉面積指

13、數與呼吸作用和光合作用產物積累的關系。請回答問題：注：葉面積指數即植物葉面積的總數與生長該植物的地面積之比。圖中光合作用實際量、干物質產量及呼吸量的單位是克/米2·天。圖3-2-22(1)葉面積指數越大，表示植物葉片交錯程度越_。(2)呼吸量曲線說明_。(3)干物質產量在一定范圍內隨葉面積指數的增加而增加，但在一定范圍內反而隨指數的增加而減少的原因是_。(4)若以該圖顯示的信息來指導森林合理開采，應選擇哪一指標? _。具體數字是_時開采為宜。(5)如果用以指導稻田生產，稻的葉面積指數一定都小于5.5，但葉片與莖稈角度有差異，應選擇角度較 _的稻種；種植時應做到_。答案：(1)大(2)

14、葉面積越大，呼吸產生的CO2越多(3)葉面積大，光合作用產物多，但葉面積過大，會互相遮光，呼吸作用強度會大于光合作用強度，使干物質量減少(4)干物質產量6(5)小合理密植解析：此題是應用光合作用和呼吸作用原理解釋生產實際的問題。植物生長過程中有葉鑲嵌現象，即植物的葉互相不遮擋，以最大限度地接受陽光，加強植物的光合作用。根據葉面積指數的概念知道，葉面積指數越大，表示葉的總面積相對較大，導致植物葉片交錯程度會加大；隨著葉面積指數加大，植物的呼吸作用必然會增大，因此植物的呼吸量增大；植物體中有機物的積累取決于植物的光合作用和呼吸作用二者的強度變化，當植物的光合作用大于呼吸作用時，植物的干物質量會增加

15、，當植物的光合作用小于呼吸作用時，植物的干物質量會減少。因此，當葉面積增大時，光合作用產物增多，但葉面積過大，會互相遮光。呼吸作用強度會大于光合作用強度，使干物質量減少。因此合理采伐的依據是看植物體內干物質的量，采伐的最佳時期是植物干物質的量達到最大值時；種植農作物時要考慮葉面積指數及葉片與莖稈角度的大小，根據葉鑲嵌的現象，應該選擇葉片與莖稈角度較小的品種。種植時還要注意合理密植，以最大限度地接受光照。7.（經典回放）光合作用受光照強度、CO2濃度、溫度等影響，圖3-2-23中4條曲線（a、b、c、d）為不同光照強度和不同CO2濃度下，馬鈴薯凈光合速率隨溫度變化的曲線。a光照非常弱，CO2很少

16、（遠小于0.03%）；b適當遮蔭（相當于全光照的1/25），CO2濃度為0.03%；c全光照（晴天不遮蔭），CO2濃度為0.03%；d全光照，CO2濃度為1.22%。請據圖回答：圖3-2-23（1）隨著光照強度和CO2濃度的提高，植物光合作用（以凈光合速率為指標）最適溫度的變化趨勢是 _。（2）當曲線b凈光合速率降為零時，真光合速率是否為零？為什么？（3）在大田作物管理中，采取下列哪些措施可以提高凈光合速率_。A.通風B.增施有機肥C.延長生育期D.施碳酸氫銨答案：（1）逐漸提高（2）不為零。因為在b實驗條件下，呼吸速率不為零。（3）ABD解析：在最適溫度條件下，隨著光照增強和CO2濃度升高，

17、植物光合作用會逐漸提高。曲線b凈光合速率降為0時，光合速率與呼吸速率相等，故不為零。8.2010北京西城模擬 下圖中，圖（一）是圖（二）兩種植物在不同光照強度下的光合作用強度曲線，據圖回答下列問題：圖（一）植物光合速率與光照強度關系的曲線圖（二）兩種植物葉片橫切面結構圖圖3-2-24（1）植物甲的光合作用強度曲線是_。在高溫、光照強烈和干旱的條件下，_植物的光合作用速率不會明顯下降。（2）測定CO2是否被同化應分別從甲植物葉片的_和乙植物葉片的_處取樣觀察。經測定b點的同化量為零，其原因是_。（3）在曲線的bc段，影響光合作用的主要因素是_。（4）若甲乙植物均是溫室中栽培的植物，則在曲線的c點

18、以后，影響光合作用強度的主要環境因素有（寫出兩種即可）_。（5）在溫室水培過程中發現植物出現萎蔫現象，出現此現象可能的原因是_；若取萎蔫植物葉表皮細胞做成臨時裝片，在顯微鏡較暗的視野下可觀察到細胞發生_現象；若想鑒定細胞是否還有活性，可以觀察上述細胞是否能發生_現象。答案：（每空1分，共10分）（1）乙（2）葉肉細胞維管束鞘細胞此時植物光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用釋放CO2的量（3）光照強度（4）CO2濃度、礦質元素的供應、水分供應（答案合理給分）（5）培養液濃度過高，植物失水（營養液中缺氧，植物的根腐爛）質壁分離質壁分離復原解析：本題是一道考查C4植物光合強度及植物對水分吸收過程的綜合題。C4植物的葉肉細胞和維管束鞘細胞內都有葉綠體，而且兩層細胞圍成花環型，C4植物與CO2的親合力強，光合作用能力也強。據圖1看b點為零的原因是光合作用等于呼吸