



付費下載
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、【優化指導】高考英語外研總復習 語法突破篇 第二講 非謂語動詞2(高考)look over theretheres a very long,winding path _ up to the house.aleadingbleadscleddto lead解析:句意:看那兒有一條很長的,蜿蜒曲折的小路通向那座房子。leads用作謂語動詞,此題的there be句型中已有is,故排除b項;path與lead之間是邏輯上的主謂關系,又由題中的動詞look可以判斷lead這一動作不是表示將來的動作,故可以排除過去分詞短語和不定式短語充當的后置定語,即排除c、d兩項。在本句中leading up to
2、the house作后置定語,修飾path,相當于定語從句which leads up to the house。答案:a3(高考)recently a survey _ prices of the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens.acomparedbcomparingccomparesdbeing compared解析:句意:最近,在兩家不同超市對相同商品進行的一次價格比擬調查引起了市民熱烈的討論。分析句子結構可知,句子謂語動詞為has caused,故空格處應為
3、非謂語動詞形式,來充當a survey的后置定語。a survey與compare之間存在主動關系,故用現在分詞。實際上現在分詞短語comparing prices of the same goods in two different supermarkets相當于定語從句which/that compares.。答案:b4(高考)bats are surprisingly longlived creatures,some_ a life span of around 20 years.ahavingbhadchavedto have解析:句意:蝙蝠是令人吃驚的長壽動物,有些蝙蝠的
4、生命周期到達大約20年。分析句式結構可知,這是一個簡單句,中間用逗號分隔,所以后半句是對前半句的補充說明,some是邏輯主語,其后應跟非謂語動詞形式,由于some與have之間是邏輯上的主謂關系,所以用現在分詞形式,構成獨立主格結構。答案:a5(高考)_ around the fire,the tourists danced with the local people.agatherbto gathercgatheringdto be gathering解析:句意:游客們和當地人圍著篝火跳起了舞蹈。gathering around the fire為現在分詞短語作狀語,補充說明當時人們的情況。
5、由于the tourists和gather之間為邏輯上的主動關系,所以選gathering。答案:c6(湖南高考)do you wake up every morning _ energetic and ready to start a new day?afeelbto feelcfeelingdfelt解析:句意:你每天早上醒來都精力充分,準備好開始新的一天嗎?feeling短語在句中作伴隨狀語。答案:c7(高考)more highways have been built in china,_ it much easier for people to travel from one plac
6、e to another.amakingbmadecto makedhaving made解析:句意:在中國修建了更多的高速公路,這就使人們更容易從一個地方到另一個地方去。此處是現在分詞短語作結果狀語,表意料之中的結果。動詞不定式常表意料之外的結果。這句話的完整句式可改為:more highways have been built in china,which makes it much easier for people to travel from one place to another.。答案:a8(高考)on receiving a phone call from his wife
7、_ she had a fall,mr.gordon immediately rushed home from his office.asaysbsaidcsayingdto say解析:句意:一接到他妻子說她跌倒的 ,戈登先生立刻從辦公室往家趕。根據句意和句子結構知,空格后應是 的內容,且a phone call和say存在邏輯上的主謂關系,故應用現在分詞短語作后置定語。答案:c9(全國高考)sarah pretended to be cheerful,_ nothing about the argument.asaysbsaidcto saydsaying解析:句意:薩拉假裝很開心,對那次
8、爭論只字未提。sarah和say之間是邏輯上的主謂關系,故此處用現在分詞形式。答案:d10(高考)lydia doesnt feel like _ abroad.her parents are old.astudybstudyingcstudieddto study解析:句意:莉迪亞不想到國外學習,她父母年齡大了。feel like doing sth.想要做某事。答案:b11(檢測)time should be made good use of _ our lessons well.ato learnblearningclearndlearnt解析:考查非謂語動詞。此處不定式to learn
9、 our lessons well作目的狀語。題目中的make use of“利用是固定短語,of的賓語是前面的time。答案:a12(抽樣)with trees and grass _ 39.6% of the urban area,the city of weifang has taken on a new look.acoveredbcoveringcto be covereddbeing covered解析:考查非謂語動詞。句意:隨著城市綠化覆蓋率到達39.6%,呈現出新面貌。trees and grass和cover之間是邏輯上的主謂關系,應選b項。答案:b13(模擬)_ alone
10、 in the large house,the little boy had to learn to survive by himself.ato leavebleavingcleftdbeing left解析:考查非謂語動詞。句意:小男孩被單獨留在一個大房子里,他不得不學著獨立生存。由had可知leave這一動作發生在過去,又因leave和the little boy之間是邏輯上的動賓關系,故用過去分詞。答案:c14(湖南十二校聯考)the firm was successfully run and _,he owed his success to the support of his fr
11、iends.alooking backblooked backcto look backdwhen looked back解析:考查非謂語動詞。現在分詞短語looking back作第二個分句的狀語。句意:公司經營得很成功,回想過去,他將自己的成功歸功于朋友們的支持。答案:a15(海淀期末練習)nearly half a million people are believed _ their homes as a result of the disaster.ato leavebto be leftcto be leavingdto have left解析:考查非謂語動詞。句意:人們認為有近5
12、0萬人由于這次災難離開了他們的家園。leave這個動作發生在are believed之前,因此非謂語動詞應該用完成式,據此這里選d項。答案:d16( 模擬)why are you looking pleased?oh,ive just had a job_.ato offerbofferingcoffereddto be offered解析:考查非謂語動詞。句意:為何你看起來這么快樂?哦,我剛找到了一份工作。offer與job之間是邏輯上的動賓關系,且此處為have sth.done結構,應選c項。答案:c17(檢測)after the party,most guests left,with
13、only two of them _ in the host family, _ him cleaning up.aremaining;helpedbremaining;helpingcremained;helpeddremained;helping解析:考查非謂語動詞。從句意看,第一空是一個獨立主格結構,動詞remain與前面的two of them是邏輯上的主謂關系,用現在分詞表示“兩個人留下來;第二空用現在分詞作伴隨狀語。答案:b18(皖南八校聯考)something as simple as _ vegetables in childhood may help to protect you against serious illness in later life.ato eatbeatingcto be eatingdeat
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車行業項目工程師供應商職責
- 城鎮學困生綜合幫扶計劃
- 遼寧省鐵嶺市調兵山市2025屆九年級下學期中考三模數學試卷(含解析)
- 2025年培訓項目總結及2025年培訓計劃
- 微課程制作教學質量監控心得體會
- 醫療場所設備更新措施
- 公共藝術裝置裝飾項目風險應對措施
- 新蘇教版三年級科學下冊教學安排計劃
- 2025年船舶安全運營管理計劃
- JL1901年度品牌形象內部審核計劃
- 市政管道施工培訓課件
- 探索玻璃瓶身藝術噴漆裝飾的美學價值
- 南電一水庫防洪搶險應急預案
- 2023年中國收藏卡市場研究報告-2023
- 檔案掃描保密管理制度
- 初中數學中心對稱圖形訓練50題(含參考答案)
- 2024版網絡安全攻防演練與實踐分享培訓課件
- 大中小學思政課內容一體化研究
- 美國FDA-21CFR820法規培訓
- 報名統計表格
- 特許經營管理手冊范本(餐飲)
評論
0/150
提交評論