幼兒園大班數學教案《擲骰子》_第1頁
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文檔簡介

幼兒園大班數學教案擲骰子大班數學課教案擲骰子【活動目標】1、學會根據兩個骰面上的點數寫出相應的合成式。2、發展分析問題的能力。【活動重難點】發展分析問題的能力教具準備大骰子兩個；小骰子，筆，記錄紙，五角星若干。【活動過程】一、看骰子。1、小朋友看一下老師手中拿的是什么東西？(小骰子)在哪里看到。2、我們一起來看看骰子由幾個面組成？每個面上的圓點都一樣嗎？(每人一個)二、玩骰子。1、老師拿出一個大骰子輕輕的擲在地上，請小朋友看看是幾點？是怎么看的？2、老師把兩個大骰子一起輕輕的擲在地上請小朋友看看是多少點？(是把兩個骰面上的圓點合在一起數出來)。3、老師示范寫出合成式。并告訴幼兒幾和幾合在一起是多少。4、請一個小朋友上來像剛才老師一樣擲骰子并寫出合成式。5、老師交代操作要求后幼兒進行操作，老師巡回指導。(操作要求：兩個人一組，其中一個小朋友把兩個小骰子拿在手上，然后輕輕的擲在桌子上，請另一個小朋友寫出合成式。擲骰子的小朋友檢查他寫得是否正確，正確的話就獎一顆五角星。然后換一個人擲骰子，繼續操作。)6、請小朋友把記錄紙拿上來，老師把它貼在黑板上看看誰獎到的五角星最多。三、玩游戲。擲骰抱團老師擲

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