1、蘇教版 2019-2020 學年一年級上學期語文12 月份檢測試卷A 卷一、 基礎運用 ( 共 7 題；共 87 分)1. （ 10 分） (2019 六下·龍崗月考 ) 讀拼音，寫詞語。ch yngyu yyì f ny zhòng xn cháng_l à yuèf i cuìbi n pàowàn xi àng gng xn_2. （ 8 分） 按要求歸類。演、柔、溫、雄、充、威、敲、匯、涌、闊、湃（1） 上下結構： _（ 2） 左右結構： _（ 3） 半包圍結構： _3.（ 9 分）主，

2、共 _筆，第五筆是_，組詞語 _ 。4. （ 3 分） 給形近字組詞。臂 _撒 _暖 _滴 _綻_璧 _撤 _緩 _摘 _錠_5. （ 13 分） 解釋詞語。改天換地：怦然一震：6. （ 36 分） 日積月累（1）寫出高爾基的關于讀書的名言： _。（2）_遙招手，怕得魚驚_。7. （ 8 分） 填寫下列名言。為 _而讀書。 - 周恩來第1頁共3頁我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民。 -_二、 閱讀理解 ( 共 1 題；共 13 分)8.（ 13 分）閱讀下文，回答問題有一天，孔子得到一部叫易經的古書。古時候的書，可比不上我們現在用的課本，白紙黑字，幾十萬字排在一本書上，讀起來十分方

3、便。 那時還沒有發明紙， 字都刻在竹片上， 稱為簡。一部易經_有幾十斤重，_上面的許多文字在當時已經不再使用了，因此十分難懂。孔子一得到這部書，高興得像撿了寶貝似的，立刻把這沉重的易經抱回家，逐字逐句仔細閱讀起來。讀一遍不懂，他就讀第二遍，第二遍讀不懂，再讀第三遍、第四遍。就這樣，孔子把整部易經翻過來倒過去，讀了一遍又一遍，最后，串在竹簡上的牛皮帶子都給磨斷了。他不得不重新串上新帶子，繼續研究。不久，新帶子又斷了，于是又換上新的最后，換了三次帶子后，孔子終于把這部書讀懂了、理解了。于是他就把易經推薦給別人，并詳細地介紹了這部書的內容。（1） 選擇合適的詞語填在文中橫線上。因為所以不但而且一部易

4、經 _有幾十斤重， _上面的許多文字在當時已經不再使用了，因此十分難懂。（2） 下面哪句話概括了短文的主要內容？_孔子很愛讀書?？鬃拥玫搅艘槐窘幸捉浀臅趭^刻苦地鉆研，終于讀懂了這本書?？鬃拥玫搅艘槐緯?，非常高興，就認真地讀起來。（ 3） 從孔子讀易經的故事中，你受到了什么啟發？（ 4） 孔子是我國著名的教育家、思想家，他曾說過很多名言警句流傳于世。你知道孔子的名言嗎？請寫出兩條。三、 語言表達 ( 共 1題；共 5分)9. （ 5 分） 按要求寫句子。雪花在空中飄。 （改為擬人句）幾個中非工人在緊張地采摘四季豆。 （縮句）恩科西頑強地與病魔作斗爭。恩科西關心和他一樣患病的兒童。（用恰當的關聯詞連成一句話）讓這樣的人吃了長生不老藥，會害更多的人。（改為反問句）恩科西的身體非常微弱，隨時可能死去。（修改病句）這樣做，不僅字音容易讀錯，而且字詞的意思很難正確理解。（用加下劃線的詞語造句）第2頁共3頁參考答案一、 基礎運用 ( 共 7 題；共 87 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、