1、附件4:專業技術人員考核登記表位市巴南區東溫泉鎮五布學校姓名先全現任專業技術職務小學高級填表時間：2011年8月30日 市教育委員會職稱改革辦公室填表說明1、本表供專業技術考核登記使用。工作失誤、 考核測驗和考核鑒定欄由人事組織部門填寫，其他由 被考核人填寫。填寫容應是任現職以來的情況并經人 事組織部門審核認可。2、一律用鋼筆或毛筆填寫，容要具體、真實、 字跡要端正、清楚。3、個人述職應主要概述履行崗位職責，完成工作任務的情況以及成績問題建議-體會等。4. 如需增加考核登記項目或填寫容較多，可另加附頁。基本情況現名先全性別男出生日期196 4.1.12曾用名民族漢工作時間1982.12.10出

2、生地二圣鎮固定 工資1500兼任行政職務最 高 學 歷畢（肄結） 業時間學校專業學制學位2002年6月大專畢業電視廣播大學文史2年何時獲何專業 技術職務任職 資格（職稱）2006年獲得小學高級職稱何時聘任何 專業技術職 務及聘期參加何學術團 體任何職務和 其它社會兼職何時入何黨 派任何職培訓進修學習情況登記起止時間主辦單位學習容及時間成績備注本人述職本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗 敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類學習，努力提高 自己的思想覺悟，不斷地完善自我。熱愛教育事業，樂于奉獻。熱愛本職工作， 嚴格按教師職業道德來要求自己。教書

3、育人，盡職盡責，主動承擔工作職責 和應盡義務，能按時保質完成本職工作和學校臨時指派的工作任務，注意培養學 生的創新精神和實踐能力，促進學生全面、健康地發展。本學年我主要擔任初二年級1班2班的體育課教學工作，之外還擔任小學二 年級1班的音樂課。根據體育教學大綱精神和體育教材，以及學校的體育器材， 場地和學生身體素質狀況，制定出合理的可行性的教學計劃。認真備課和上課。（1）、對學生進行體育課的常規教育：要求學生必須穿運動鞋，穿的衣服必須寬 松有利于體育運動，要學會正確的自我保護和安全意識等。（2）、在教育教學中, 嚴格要求自己，注重“身教重于言教”，要求學生做到的自己首先做到，處處做 學生的表率。

4、（3）、注意面向全體學生，注意學生之間的個別差異，注意在教育 教學過程中的重難點，采用講解、示、對比的方法，引導學生大膽地嘗試和體會, 充分發揮了每一個學生學習的主觀能動性，激發了學生學習的興趣，（4）、在課 堂上做到精講多練，同時注意培養學生的能力。培養他們的創新意識，激發學生 的情感，使他們產生愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。在教學中關心愛護全體學生，保護學生身心健康，保護學生的合法權益，幫 助和指導學生解決學習、生活中的困難。尊重學生人格，公平對待每個學生。對 學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生。不侮辱、體罰或變相體罰 學生。尊重學生身心發展特點和教育規律，注重學生的心理健康

5、教育，細心觀察 學生的心理變化，發現問題及時疏導。一年來沒有出現危險事故，學生的身體素 質有了明顯提高，増強了體能、掌握了健康知識和運動技能；培養了運動興趣和 愛好，形成堅持鍛煉的習慣；提高對個人健康和群體健康的責任感，形成正確的 生活方式；發揚體育精神，形成積極進取，樂觀開朗的生活態度。在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機, 多向其他教師請教，多和學生進行交流，加深對課程的理解和領會，完善自己的 教學工作，努力形成自己的教學風格，為學校作出我應有的貢獻完成的主要專業技術工作、創造發明及成果登記起止時間項目、課題、成 果、教學誓專業 技術工作名稱工作容，本人起 何

6、作用（主持. 參與、獨立）完成情況（獲何獎 勵、效益或專利備注著作、論文及重要技術報告登記日期名稱及禪要出版、登載、獲獎或在 學術會議上交流情況合（獨）蒼、譯備注工作失誤情況登記時間情況概述損失或影響程度處理情況備注附頁教 學 工 作任課情況任教班級、學科學生人數每周任課節數本學年其它教學活動代課 節數第二課堂任教節數聽課 節數四五六 體育1311230七年級科技活動261我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視 人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可 以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成 長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程

7、中特別重視人的認知規律的培養。這 樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正 實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠 定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教 材的特點結合具體容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺 性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑 強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功 倍的作用。德 育 工 作1、加強自身學習：本學年我認真學習了科學發展觀學習讀本 以及時時關心國家大事，認真抄寫政治筆記。努力學習教育科 學理論，提高履行師德修養的自覺性。在心中確立崇高的師德 榜樣，升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養嚴格 要求自己。2、同事間相互借鑒，共同提高。在一個學校里，教師之間 善于相互學習、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這 對于教師更好地開展工作和更快地提髙師德修養是大有益的， 因此，我也是這樣做的。與同事之間相互配合，相互支持，形 成了良好校園工作環境。3、在學生中樹立榜樣作用，要求學生做到的我首先要做到。處 處做學生的表率，一身垂，嚴格要求，以自身的道德素養影響 著身邊的每一個學生。指導培養教師情況時間指導對象指導的容-方式