1、精品文檔家長學校培訓實施方案家庭是孩子成長過程中的終身學校，家長是孩子學習和生活的第 一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩 子營造良好的教育環(huán)境，學校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上，積極辦好家 長學校，努力提高我校學生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成 為學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發(fā) 展。一、指導思想：為了全面貫徹落實國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想 道德建設(shè)的若干意見和中華人民共和國義務(wù)教育法，學校要努 力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系。 使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學生的良好的品 德行為習慣，

2、家長及時了解當代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教 育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未 來社會培養(yǎng)新型人才。二、工作目標要求：1 .通過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解 國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī) 校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意 識，指導家長樹立正確的育兒觀念，學習與掌握科學的家庭教育知識 和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。2 .開展主動與家長溝通的活動。本學期，每位主要學科教師需進 行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正 起到實效。各班本學期

3、必須與學生家長取得聯(lián)系，交流學生的學習、 生活情況。3 .采用多種形式，豐富家長學校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家 長學校授課活動。如以當代家庭教育為教材開展授課活動，努力 使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。4.夯實家長學校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使 家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā) 展。三、具體工作措施：（一）優(yōu)化家教機構(gòu)，組建師資隊伍。1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學校領(lǐng)導組織由學校校長、教導 處、少先隊、各班主任組成。少先隊負責制定計劃，活動安排，收集 資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論，講授科學的家庭教 育方法。2、組建穩(wěn)定的

4、專兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓并 組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n， 力求課上得精彩、實用，力爭形成系列化。（二）加強常規(guī)管理，落實考評制度。1、為了保證家長學校學員的參與率，學校繼續(xù)加強點名簽到制度。 每次上課前兩天發(fā)生書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證由勤率。2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作，健全家長學校檔案、教學等各項制度，并做好家長學校教材選定整理。3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次 授課后，教師要認真收集學員們的意見并及時整理，認真做好家校的 信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況, 為以后的授課改進

5、提供依據(jù)。4、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。（三）完善授課內(nèi)容，擴大宣傳力度。豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性，能使家 長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的 需要、家長的需要由發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動形式。1、用好當代家庭教育，扎實家長學校基本知識。本學期，每 個年級至少利用一次當代家庭教育教材，為家長上課。從一年級 起，為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法，幫助家 長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。2、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講 家長想聽的，家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長，

6、提高授 課質(zhì)量，達到授課目的。為此，本學期我們將繼續(xù)增加成功家教啟 示錄、實誤家教啟示錄為教材，而后針對家長們的熱點意見相 應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動富有成效。3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學時間，繼 續(xù)向家長們宣傳學習進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見、公民道德建設(shè)實施綱要，使家長們了解較多的家庭教育 的政策、法規(guī)和意義等。4、圍繞學校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦 學理念，把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進 行建設(shè)。本學期，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育，逐步培養(yǎng)學 生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng)

7、，走 由學校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為學生一生的成長奠基；同時 也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序，促進校園文明與和諧。因此， 我們將以“提升家長家教理念和行為，培養(yǎng)學生良好的習慣”為重要 內(nèi)容，認真開展家長學校活動。組織家長聆聽有關(guān)講座。（四）豐富活動形式，增強家訪實效。1、各年級定期召開家長委員會會議，聽取家長代表的意見和建議， 深入研究家長學校工作。2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。（1）本學期除集體的授課活動以外，各年級還將開展一些小型多樣的家長學校特色 活動，例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層 活動等，努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的

8、。（2）以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流，給每一個家長提供發(fā) 言的機會，讓家長充分發(fā)表看法，通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓或困惑， 使大家普遍受到啟發(fā)，強化學習效果，以取得家長對學校工作的理解 和支持。（3）邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗， 使家長受到啟發(fā)，明確自己的職責，更加重視家庭教育。3、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派由所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系，對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助， 從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信，促成良好育人環(huán)境 的進一步形成。（五）沿襲教育形式，追求最佳效果。家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，我們?nèi)詫⒀匾u下 列二種形式進行教育：1、面授。從教育效果分析，面授針對性較強，既能充分展示教師 的教學藝術(shù)，又能面對面交流，可以達到最佳教學效果，所以面授是 主要的教學形式。2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一 定的局限性。因此，一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充，學校還將提 供一定的自學資料，并要求和豉勵家長通過多種途徑自學。四、每月工作安排：9月份：1 .制定家長學校方案。2 .成立家長學校領(lǐng)導組織和家長委員會組織，召開本學期家委會 會議。3 . 一二年級新生家長學校集體授課。實誤家教啟示錄4 .邀請部分家長座談，了解學生家長的心聲。公民道德建設(shè)實施 綱要10