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文檔簡介
1、大學生職業生涯規劃大賽感言最近兩年,各大學都紛紛舉辦職業生涯規劃大賽。這樣一場大賽能夠為參賽 的選手帶來什么樣的人生感悟,為他們未來的人生規劃提供什么樣的幫助與支持 ? 請看下面一位參賽的大學生選手的感言1、職業規劃設計大賽是一個很有意義的賽事,而我在大一的時候卻沒有選 擇參加。原因不是因為我不能夠完成,是我知道我的作品必定只是一件參加比賽 的作品,而不是真正意義上的職業生涯規劃。我知道,我并沒有準備好。而通過 一年時間的變化,我的心智更為成熟,為人處事更為出色,在大二下學期,我很 堅定地參加了比賽。?為使本規劃切實可行,我在制作的前期將大量的時間放在了思考工作 上。目的是為了讓規劃的邏輯性更
2、強,可行性更高。在我充分了解職業生涯規劃 的步驟后,我還認真閱讀了以往參加該項比賽同學的作品。希望能知己知彼,避 免思考上的片面。?在前期工作完成后,我找到了一套非常適合自己的規劃方法,那就是 結合點法和利用自己的優勢。我深知任何一個職業再好,若不結合自己的實際而 一廂情愿的話,那么所有一切也只是向往而已,它并不能變成我的事業;而若不能揚長避短的話,我的事業也將不能成功。通過這套方法,我認為,我能較有目 的性地完成規劃并讓本規劃提高到一個較可行的層次。?因為需要長時間專注于作品的修改,我放棄了我的健美操訓練。放棄 一樣東西一定要實現另一種價值,才能讓自己不后悔。任何時候,態度決定一切, 在自己
3、選擇的路上,百分百的專注,不為過關斬將,只為在大學留下我深深專注 過的痕跡。我曾經妄自菲薄,因為對手盡是名牌大學的學生,但是,只不過是一 次高考讓我們有了一條分界線,大家面對職場的高度不同罷了。龜兔賽跑一樣可 以出現轉機。事實證明,我在北京理工大學珠海學院一樣可以優秀。在整個比賽過程中,我確實收獲了很多,最重要的收獲莫過于認識了很多優 秀的老師、同學和企業代表,其中包括:省高校畢業生就業指導中心的領導,深 圳大學的陳德明老師等,我的七位戰友一一深大的俊浩、北師大的藝清、林森等, 還很高興認識了百事可樂中國區的人力資源總監張承光先生。在北京與你們渡過的五天時光將永遠值得我回憶,你們,也將是我一生
4、寶貴的財富。?我崇拜李踐先生的行動成功學,因此我一直堅信,成功的機遇是留給 那些做好充分準備的人們的。史泰龍受到過導演375次的拒絕,肯德基老人嘗試 過1007次的失敗,泰坦尼克號的導演在他 63歲那年才完成他的導演夢想, 當我知道這一切時,我便告訴自己,我可以接受失敗,但絕對不能留下遺憾。我 要做好充足的準備,去迎接我的機遇。2、通過這次大賽,我學到了許多書本上所學不到的東西,在老師、同學的 身上,我看到了什么是執著與認真。在整個大賽的籌備期,老師比我們選手還緊 張,他們不惜犧牲自己的休息時間,給我們講解和分析作品的設計、 比賽的注意 事項、比賽技巧、比賽禮儀。在此我要特別感謝我們學院周玉霜
5、常務副院長、就 業指導中心王明勇主任、就業指導中心的肖何英老師以及鄭理安、 唐成龍等老師, 他們的敬業精神深深地感染了我, 看到他們那么負責、認真地對待,我沒有理由 有半點的馬虎。所以在整個大賽期間,我都是以堅定、執著、認真的態度去對待, 別人若以十分的精神去對待,我則以十二分的精神去努力,盡自己最大的努力去 做好每個環節。?在這屆職業規劃大賽中我之所以能獲獎,我想,最大的原因是我確定 的職業生涯目標緊扣了大賽的主題一一面向基層就業, 而且它符合我的實際生活 情況,其次是我對風險預測這一方面作得比較詳盡。用大家的話來說,這也是我作品的一大特色。?職業生涯規劃是對自己人生的規劃,走什么路,怎么走
6、,走到哪里?都要進行一個詳盡客觀的分析,而我的職業生涯目標是:回到家鄉去開辦一個有 民族特色的禮品公司,而激發我回去創業的勇氣歸根于我的家鄉,我的生活環境! 我們連山縣是一個貧困的偏遠山區,這個被列為“廣東省十大貧困縣之一”的地 方,缺工廠,少企業,人民僅靠務農謀生,過著疾苦的生活,許多小孩連小學都 沒有辦法讀完,更多的人甚至連溫飽都無法保證。而我,作為一個幸運兒,能夠 步入大學的殿堂也是來之不易的,高額的學費早已壓得我的父母喘不過氣來, 我 親眼目睹著家鄉貧苦的一切,也體驗著這一切,雖然她是貧苦的,但它養育了我, 我深深地愛著我的家鄉,我希望大學畢業以后能為家鄉盡自己微薄之力,哪怕只是少得可憐的一丁
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