1、大學生應該如何提高自己的就業(yè)競爭力摘要：大學生畢業(yè)之后的就業(yè)問題一直是我們國家的社會主流問題之一，也是我們這些在校學生所擔心的事情。更有網(wǎng)上的“名言”說，現(xiàn)在大學生“畢業(yè)就等 于失業(yè)”，傳的沸沸揚揚的。我們因此都在學校里擔心受怕著。那么，如何提高 自己的就業(yè)競爭力成了我們所關心的問題。我覺得關于如何提高就業(yè)競爭力應該 從抓緊素質的訓練和提高、就業(yè)的期望值要適度、不要奢談專業(yè)對口和要有遇到 挫折的心理準備這幾個方面入手。關鍵詞：就業(yè)、競爭力、綜合素質、期望值大學生畢業(yè)之后的就業(yè)問題一直是我們國家的社會主流問題之一，也是我們這些在校學生所擔心的事情。更有網(wǎng)上的“名言”說，現(xiàn)在大學生“畢業(yè)就等于 失

2、業(yè)”，傳的沸沸揚揚的。我們因此都在學校里擔心受怕著。那么，如何提高自 己的就業(yè)競爭力成了我們所關心的問題。我覺得關于如何提高就業(yè)競爭力應該從 抓緊素質的訓練和提高、就業(yè)的期望值要適度、不要奢談專業(yè)對口和要有遇到挫 折的心理準備這幾個方面入手。一、抓緊素質的訓練和提高其實，這個素質就是我們大家平時理解上的職業(yè)能力， 職業(yè)素質。從某種角 度上說，這是求職成功的關鍵。我認為很多同學都是到找工作困難的時候， 才意 識到自己在大學四年里沒有系統(tǒng)的掌握好相關的技能而懊惱不已。所以說，大家應該在大一剛剛進校的時候就給自己做一個大學規(guī)劃， 充分利用好大學的四年時 間對自己的綜合素質進行培養(yǎng)，提前做好就業(yè)的準備

3、。而且，要樹立職業(yè)觀念， 不要什么東西都去嘗試，這樣到頭來自己什么都會，什么都不精。在這里也再插 一句，學校里有很多很優(yōu)秀的社團的，但是不是任何社團都適合你的參加， 需要 你及時理性的去分析，找到自己最適合的社團，去創(chuàng)造屬于自己的一片天空。其實，綜合素質就是你的道德素質、文化素質、業(yè)務素質和身體素質等等。這些素質會綜合體現(xiàn)在你的交際能力、創(chuàng)新能力、運用知識能力等各個方面。能力的提高就會使自己有信心，有了信心就能夠比較好的適應社會的需要。我們大家除了打好基礎理論和專業(yè)知識的功底之外，還有三大實踐環(huán)節(jié)也同樣的重要。第一就是做人的實踐環(huán)節(jié)。這點其實很重要。當你成為一名職業(yè)人的時候，你就不能像在大學那

4、樣嬌氣或者有自己的小脾氣，你需要學會關愛他人，團結互助，因為只有這樣，這個團隊才會充滿溫馨，所有的團隊成員才能夠拿出更多的精力去發(fā)展事業(yè)，從而達到事業(yè)的頂峰。第二就是專業(yè)技能的實踐環(huán)節(jié)，包括你在進入企業(yè)前的簡單工作，實踐， 甚至包括你的畢業(yè)設計都可以算成是實踐的環(huán)節(jié)，也都是你為自己的就業(yè)做好準備的好機會。第三就是各個社會實踐環(huán)節(jié)。無論是社會調查還是你假期的打工，這都將是你找工作的“財富”，因為企業(yè)需要那些有實踐經(jīng)驗并吃苦耐勞的員工。通過這些實踐，你能夠或多或少的知道作為一名職業(yè)人的基本要求，你也具備了一定的吃苦的心理準備，這是一般大學生都欠缺的，你有了，那么你將會有比其他同學更強的競爭力。二、

5、就業(yè)的期望值要適度對于社會上有許多大學畢業(yè)生找不到工作的問題，我也發(fā)現(xiàn)一個問題，很多同學并不是自己的能力有多低，而是他們對自己的就業(yè)期望值實在太高了。有專家調查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的大學生就業(yè)期望值呈現(xiàn)以下幾個特點：1、成就動機水平高，但害怕面對現(xiàn)實。成就動機就是想把事情做好的動力，它與個人對自己的高要求、高標準有很大的關系。大學生有著強烈的成就感，什么事情都希望能夠做的比別人好，能夠出彩，他們希望通過自己的努力，換取別人對自己的尊重，也因為此而取得相應的社會地位并實現(xiàn)自己的人生價值。可是，大學生因為與社會的接觸不多，雖然有較高的人生抱負，可是卻對這個世界并不了解： 不了解事情的流程、不了解人情是非,

6、所以他們不愿意去面對這個復雜的社會，他們更希望能夠純粹一點，因為他們在純真的環(huán)境里生活的太久。2、擇業(yè)心理期望值高，但缺乏信心和競爭力。從象牙塔里出來，自己就是社會的棟梁了。這種觀點是從小學老師就開始灌輸?shù)模@也成為了中學生努力拼搏考大學的動力。但是這種思想并沒有因考上大學而減少，反而經(jīng)過了四年的培養(yǎng)，自己更加認為自己是社會的有用人才了。于是， 自己給自己定的就業(yè)期望值就特別高， 希望自己一下就能夠找到一個非常好的工作平臺去實現(xiàn)自己才華。但是因為沒有什么實際的經(jīng)驗，所以真正步入工作崗位上之后，你才會發(fā)現(xiàn)自己突然變的那么不自信。自己是那么的需要別人的理解和支持。這樣的職業(yè)瓶頸期，一般都要持續(xù)2-

7、3 個月左右才會從本上消除。3、 實現(xiàn)自身價值愿望強烈，但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的準備。隨著社會的不斷向前發(fā)展，現(xiàn)在的大學生已經(jīng)徹底離開了吃 “大鍋飯”的時代， 需要自己去尋找實現(xiàn)自己人生夢想的平臺。這一方面讓大學生感受到了就業(yè)的壓力，也從另外一個方面給了大學生更廣闊的天空。在這樣的自由天空下，大學生擇業(yè)將相當?shù)闹匾晫崿F(xiàn)自己的人生價值。大家一般都非常向往能夠去一個更好的實現(xiàn)自己自身價值的單位去。 可是我們也要清醒的認識到，當自己遇到的問題越多的時候，自己的心里壓力就越大。于是自己就開始退縮，無法尋找到一個平衡點。于是就出現(xiàn)了那些投機的人，他們希望能夠借助某件事情或者某個平臺一蹴而就，迅速的成就自己。但是

8、這樣的人到最后往往會摔的很慘。要提高自己的就業(yè)競爭力，我想最根本的就是首先要有一個比較合適的期望值， 這樣才能夠既保證自己的信心，也能夠尋找到一個比較適合自己的位置。成功的幾率將大大增加。三、不要奢談專業(yè)對口不少大學生在找工作的時候就希望能夠找到專業(yè)對口的工作，以為只有這樣才能夠最大限度的去實現(xiàn)自己的價值，自己做工作也才能夠得心應手。但是現(xiàn)在大家越來越清楚的發(fā)現(xiàn)，社會上的崗位安排好象大多都不是對口的人在做，是社會有問題了嗎？其實這個問題是一直存在的，也是在未來很長一段時間都不能夠完全解決的。在用人開放的今天，不是所有的崗位都只能找對口的人來做，現(xiàn)在的職位也越來越要求一個人不僅僅要具備基本的職業(yè)素質，還要有很好的綜合素質，能夠哪個領域都能夠介入，也都能夠做的很好。在西方的發(fā)達國家，早已經(jīng)把博士教育化為了專業(yè)性人才教育。 所以說，像 本科階段的教育都已經(jīng)屬于了基本教育，于是，各方面的能力都需要具備才行。 于是，大家在找工作的時候一定不要僅僅去找專業(yè)對口的工作，這樣只能限制住自己的求職成功率。四、做好遭遇挫折的準備我一直認為，一個人抵抗挫折的能力越高，這個人找到一個好工作的機會越