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文檔簡介
1、(全國通用版)2021-2022學年度七年級數學下冊模擬測試卷考試范圍:七年級下冊數學;滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;xxx學校:_ 姓名:_ 班級:_ 考號:_題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1下列各式中,是分式的是( )AB x2CD 2第六次火車大提速后,從北京到上海的火車運行速度提高了25,運行時間縮短了2h已知北京到上海的鐵路全長為1462km設火車原來的速度為xkm/h,則下面所列方程正確的是( )ABCD3已知方程組 ,把代入,正確的是( )A4y-2-3y=4 B2x-6x+1=4 C2x-6x-1=4 D2x-6x+3=4D4已知x=2005,y=200
2、4,則分式等于( ) A0B 1C 2D 35下列多項式中,不能用完全平方公式分解因式的是( )ABCD6下列事件中,是必然事件的是( )A任意拋擲一枚硬幣,出現正面朝上B從2、4、6、8、10這5張卡片中任抽一張是奇數C從裝有一個紅球三個黃球的袋子中任取兩球,至少有一個是黃球D投擲一枚普通骰子,朝上一面的點數是37 如圖,O是直線AB上的一點,過O點作射線OC, 已知OD、OE分別平分AOC、COB則ODE是( )A鈍角三角形B銳角三角形C直角三角形D無法判斷8下列各式能用完全平方公式分解因式的是( )A B CD9公因式是的多項式是( )ABCD10下列各式中,計算正確的是( )ABCD1
3、1三角形的一邊長為()cm,這條邊上的高為cm,這個三角形的面積為( )A cm2B cm2C cm2D cm212下列對于旋轉的判斷中,正確的是( ) A圖形旋轉時,圖形的形狀發生了改變 B圖形旋轉時,圖形的大小發生了改變 C圖形旋轉時,圖形的位置發生了改變 D圖形旋轉時,圖形的形狀、大小和位置都發生了改變13如圖所示,已知AC=AB,1=2,E為AD上一點,則圖中全等三角形有( ) A 1對B2對C3對D4對14下列多項式不能用完全平方公式分解因式的是( )ABC 15下列各式中,正確的是( )A BCD評卷人得分二、填空題16在下面的英文字母中,哪些是軸對稱圖形?答: .17用科學記數法
4、表示數0.000045= 18擲一枚均勻的骰子,點數為3的概率是 19當x_時,分式的值為零20計算:()·5=_;(3x) ·(2xy)= 21已知ABC中,AB=AC,當它的兩個邊長分別為8 cm和3 cm時,它的周長為 cm;如果它的周長為18 cm,一邊的長為4 cm,則腰長為 cm. 22 已知三角形的兩邊長分別為3cm和7cm,第三邊的長為偶數,則這個三角形的周長為 .23當時,的值為 24把寫成同底數冪的乘積的形式(寫出一種即可):如:= × = × × 25若m,n 為實數,且滿足,則 mn= 26舉出生活中你所看到的相似圖形的
5、一個實例 27要使ABCABC,已知AB=AB,B=B,如果利用“ASA”,要補充條件 ,如果利用“AAS”,要補充條件 28如圖所示,工人師傅砌門時,常用木條EF固定長方形門框ABCD,使其不變形,這種做法的根據是 29一個三角形最多有 個鈍角,最多有 個直角評卷人得分三、解答題30用科學記數法表示下列各數:(1);(2)31(1)用如下圖所示的兩種正方形紙片甲、乙各 1 張,長方形紙片丙 2 張拼成一個大長方形(畫出圖示),并運用面積之間的關系,將一個多項式分解因式,并寫出這個因式分解的過程.(2)請運用上面的方法將多項式分解因式,則需要正方形紙片甲 張,正方形紙片乙 張,長方形紙片丙 張
6、拼成一個大的正方形. 畫出圖形并寫出這個因式分解的過程.(3)假若要將多項式分解因式,你將利用什么樣的圖形的面積關系將它分解因式?32如圖所示,在ABC中,ADBC,AE平分BAC,B=70°,C=34°,求DAE的大小33如圖所示經過平移,ABC的頂點A移到了點D請作出平移后的三角形 D 34如圖,已知ABC和DCE都為等邊三角形,且B,C,E在同一直線上,連結BD,AE分別與AC,DC交于點G,H(1)圖中哪一對三角形可通過旋轉而相互得到?并指出旋轉中心及旋轉角度;(2)若點M,N分別為AE,BD的中點,連CM,CN,根據旋轉的有關知識,你能判斷CNM是什么三角形嗎?3
7、5(1)觀察如圖中中陰影部分構成的圖案,請寫出這四個圖案都具有的兩個共同特征:(2)借助圖的網格,請設計一個新的圖案,使該圖案同時具有你在解答(1)中所定的兩個共同特征3650 名學生搬桌椅,兩人抬一張桌子,一人拿兩把椅子,怎樣分配人數,才能使一次搬運 的桌椅配套?(提示:1 張桌子配 1 把椅子)37如圖所示,初三(2)班的一個綜合實踐活動小組去 AB 兩個超市調查去年和今年五一節期間的銷售情況,圖中是調查后小敏與其他兩位同學交流的情況. 根據他們的對話,請你分別求出 AB 兩個超市今年五一節期間的銷售額.38配套的桌椅高度之間存在著一定的數量關系. 現測得兩套不同的標準桌椅,相應的高 度為
8、:桌高 75.0 cm,椅子高 40. 5 cm;桌高70.2cm,椅子高37.5 cm 已知配套的桌高 y(cm)與椅子高 x(cm)之間存在的關系為現有一套辦公 桌椅,椅子高為 44 cm,辦公桌高為 80. 5 cm 請你判斷一下這套辦公桌椅是否配套.39先化簡,再求值:,其中,40如圖所示,把一張長為 b、寬為 a 的長方形紙板的四個角剪去,剪去的部分都是邊長為 x的小正方形,然后做成無蓋紙盒. 請你用三種方法求出盒子的表面積(陰影部分面積).41如圖,直線是一個軸對稱圖形的對稱軸,畫出這個軸對稱圖形的另一半,并說明這個軸對稱圖形是一個什么圖形,它一共有幾條對稱軸.(不寫作法,保留作.
9、圖痕跡.) 42解方程:(1) ;(2) 43甲、乙兩組學生去距學校 4.5 km 的敬老院打掃衛生,甲組學生步行出發 0.5 h 后,乙組學生騎,白行車開始出發,兩組學生同時到達敬老院,如果步行速度是騎自行車速度的,求步行與騎自行車的速度.44如圖,在ABC和DEF中,AC=DF,AE=BD,BC=EF,則C=F,請說明理由(填空)解: AE=BD(已知) = = 在ABC和DEF中 = = = ABCDEF ( )C=F ( )45如圖,CD是ABC的AB邊上的高,CB是ADC的中線,已知AD=10,CD=6,請求出ABC的面積46 若,求證:.47說明:對于任何整數m,多項式都能被8整除.48求各邊長互不相等且都是整數、周長為24的三角形共有多少個?49如圖,在ABD和ACE中,有下列四個等式: AB= AC;AD= AE;1=2 ;BD=CE. 請你以其中三個等式作為條件,寫在已知欄中,余下的作為結論,寫在結論欄中,并說明結論成立的理由. 已知: 結論: 說明理由:50解方程組:(1);(2)【參考答案】一、選擇題1C2A3無4
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