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文檔簡介
1、第8課教學內容 1)迎面接力跑2)滿園春色3)推小車教學目標 知識目標 技能目標 情感目標1)了解迎面接力的含義和練習方法。2)掌握迎面接力跑正確的交接棒和跑的方法,發展速度和奔跑能力;掌握推小車,發展協調能力手臂和腰腹力量。3)培養學生集體主義精神。教學重點重點(難點):掌握正確的交接棒方法。 課的結構 教學內容和練習手段時間 組織教學和教學要求運動量次數時間開始部分一、 體育委員整隊,報告人數二、 師生問好三、 宣布課的內容和要求1、迎面接力跑2、滿園春色3、推小車2組織:四列橫隊要求:隊列整齊,精神飽滿 2準
2、備部分一、動物模仿操 二、猴走象走難點:象走的時候,要求兩腳左右開立,體前屈成 屈體立撐(直臂)。猴走的時候,要求兩手掌不離開雙膝。重點:當身體重心移至右側,左腿左臂同時向前擺,左腳落地后隨即重心移至左側右腿右臂用同樣方法前進,依次類推。 2 3 組織:如圖所示 教法:1) 播放歡快的動物歌曲,引導學生回憶動物的各種形態。2) 動物模仿操自創練習(小組)。3) 教師提示下學生學習猴走象走4)
3、 小組討論以上兩種動物行走的特點,教師強調重點。5) 教學比賽。(2次) 要求:動作逼真,身體協調。 基本部分一、迎面接力跑動作要領:雙腳靠攏立凳上,兩腿伸直體前屈,手臂盡量往下伸,看你成績是多少。 要求: 二、沖過封鎖線要領: 跑者勇敢沖過去, 投
4、者擊其腰下部 15 13組織:分四組進行 15m20m 教法:1)教師示范,講解練習的方法及要求。2)學生熟悉性練習。3)教師巡回指導,觀察糾正。4)提高練習,小結練習技巧。5)表揚優勝,提出希望組織: 教法:1)教師引導學生
5、60; 進入角色。2)音樂伴奏下學生練習 要求:機智果斷,安全練習。 2 1 3 3 1 4 91 49 結束部分一、放松練習大家都來笑笑笑!二、小結,提出希望和要求三、整理場地和器材2 2 1 組織教法:1)教師指揮,學生練習2)想一想,試一試,你有更好的放松方法嗎? 預計練習密度平均心率強度指數授課記錄班級301302303304 3035% 1.46日期
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