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文檔簡介

1、第8課教學內容 1)迎面接力跑2）滿園春色3）推小車教學目標 知識目標 技能目標 情感目標1）了解迎面接力的含義和練習方法。2）掌握迎面接力跑正確的交接棒和跑的方法，發展速度和奔跑能力；掌握推小車，發展協調能力手臂和腰腹力量。3）培養學生集體主義精神。教學重點重點（難點）：掌握正確的交接棒方法。 課的結構 教學內容和練習手段時間 組織教學和教學要求運動量次數時間開始部分一、 體育委員整隊，報告人數二、 師生問好三、 宣布課的內容和要求1、迎面接力跑2、滿園春色3、推小車2組織：四列橫隊要求：隊列整齊，精神飽滿 2準

2、備部分一、動物模仿操 二、猴走象走難點：象走的時候，要求兩腳左右開立，體前屈成 屈體立撐（直臂）。猴走的時候，要求兩手掌不離開雙膝。重點：當身體重心移至右側，左腿左臂同時向前擺，左腳落地后隨即重心移至左側右腿右臂用同樣方法前進，依次類推。  2  3 組織：如圖所示      教法：1） 播放歡快的動物歌曲，引導學生回憶動物的各種形態。2）    動物模仿操自創練習（小組）。3）    教師提示下學生學習猴走象走4）

3、    小組討論以上兩種動物行走的特點，教師強調重點。5）    教學比賽。（2次）  要求：動作逼真，身體協調。            基本部分一、迎面接力跑動作要領：雙腳靠攏立凳上，兩腿伸直體前屈，手臂盡量往下伸，看你成績是多少。    要求：   二、沖過封鎖線要領： 跑者勇敢沖過去，   投

4、者擊其腰下部 15              13組織：分四組進行   15m20m 教法：1）教師示范，講解練習的方法及要求。2）學生熟悉性練習。3）教師巡回指導，觀察糾正。4）提高練習，小結練習技巧。5）表揚優勝，提出希望組織：               教法：1）教師引導學生

5、60;    進入角色。2）音樂伴奏下學生練習 要求：機智果斷，安全練習。         2 1 3      3         1 4 91    49   結束部分一、放松練習大家都來笑笑笑!二、小結，提出希望和要求三、整理場地和器材2 2 1 組織教法：1）教師指揮，學生練習2）想一想，試一試，你有更好的放松方法嗎？       預計練習密度平均心率強度指數授課記錄班級301302303304  3035% 1.46日期   &#

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