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文檔簡介
1、初三數學總復習教案第2講根式【復習目標】1理解開方、二次根式、立方根等有關概念.2熟練掌握二次根式化簡及運算3能夠進行二次根式性質的綜合應用.【復習過程】平方根算術平方根立方根正數0負數2二次根式(1)形如的式子叫做 注意被開方數只能是 (2)最簡二次根式必須同時滿足以下兩個條件:被開方數不含 ;被開方數(或式)中不含 的因數或因式(3)同類二次根式:幾個二次根式化成最簡二次根式以后,如果 相同,這幾個二次根式就叫做同類二次根式課堂精練1:1(2012肇慶)要使式子有意義,則的取值范圍是 2(2012聊城)函數中自變量的取值范圍是 3(2012梅州)使式子有意義的最小整數是 416的平方根是
2、;的算術平方根是 ; 5(八上P38):求下列各數的算術平方根:實數:9001140.81算術平方根:6(八上P42):求下列各數的平方根:實數:16901.44180.000411平方根:7(八上P46):求下列各數的立方根:實數:0.0001-18000-512立方根:教學說明:教師帶領學生集體梳理“考點一”。學生完成“課堂精練1”后進行小組討論,進行糾錯,并尋找出錯的原因,由兩個小組代表進行分析。考點二:根式的化簡及運算1二次根式的性質:(1)( ); (2)(3) (,); (4) (,);(5) ( )2二次根式的運算:(1)加減法:先把二次根式化為 ,再 (2)乘除法法則: (,)
3、; (,)課堂精練2:1(八上P42P59):求下列各式的值:= ; = ; = ; = ; = 2(八上P46):求下列各式的值:= ; = ; = ; = ; = 3(八上P58):化簡(1); (2);(3); (4)4化簡計算,使得式子的分母中不含根式:(1) (2)教學說明:學生完成后進行小組討論,比較化簡中所用的不同方法。考點三:二次根式性質的應用課堂精練3:1(八上P42):運用二次根式性質求滿足下列各式的未知數x:(1); (2)2下列計算結果正確嗎?你是怎樣判斷的?(1); (2)3(八上P64):如圖,已知OA = OB(1)說出數軸上點A所表示的數;(2)比較點A所表示的
4、數與-2.5的大小4請在如下數軸上找到表示的點5選做:(八上P56)如圖,方格紙中每個小方格的邊長為1個單位作一個鈍角三角形,使其面積為3,并求出三邊邊長6選做:(八上P66)如圖所示,15只空油桶(每只油桶底面的直徑均為50厘米)堆在一起,要給它們蓋一個遮雨棚,遮雨棚起碼要多高?(結果精確到0.01厘米)7選做:(1)一個正數的兩個平方根分別是和,則的值是 (2)(2012廣州)已知,則 (3)(八上P49):通過估算,比較與的大小【課堂檢測】(另紙)填空:(每題15分)(1)(2012湛江)若二次根式有意義,則的取值范圍是 (2)(八上P64)化簡:= (3)(八上P64)化簡:= (4)的平方根是 2(八上P64)計算:(每題20分)(1); (2)教學說明:及時檢測課堂教學效果,便于跟進。【課后作業】1(八上P62):化簡: (1); (2); (3); (4)2
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