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文檔簡介

1、學習必備歡迎下載中學生禮儀教案學校禮儀教學目標:1通過學習中學生在校禮儀,具體細致地了解在校學生應該做到的禮儀細則,去指導學生的日常行為規范。2學生通過學習在校禮儀,能夠指導學生走好人生之路,做個社會有用之人。重點和難點:運用禮儀指導學習和生活,學會良好的人際交往。教具準備:PPT 軟件多媒體教室教學過程 :一導入:1、PPT 照片:2、大聲朗讀: 春秋 孔子: “不學禮,無以立。 ” 戰國 孟子: “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”校訓: “學會認知,學會做事,學會與他人合作,學會生存。”校風: “和諧溫馨,知書達禮。 ”學風:勤奮、自主、善思、創造。(說明:兩分鐘預備鈴時, 通過大聲

2、朗讀古訓, 讓學生進入學習禮儀的良好狀態,了解禮儀是中國古老的優良傳統。)二新授:1禮儀教育是德育、美育的重要內容,我們中學生在學校應該具備哪些禮儀呢?(1)中學生服飾:儀容:面必凈,發必理。服飾:以校服為主,衣必整,鈕必結。(說明:通過此環節, 讓學生了解在校應該做到的規范禮儀, 杜絕攀比風氣,杜絕追趕流行,養成落落大方、彬彬有禮的良好姿態。)(2)課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。A 上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課。當教師宣布上課時, 全班應迅速肅立, 向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入

3、教室。B聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時, 應該先舉手, 待老師點到你的名字時才可站起來回答。學習必備歡迎下載 發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮。C下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道: “再見 ”。待老師離開教室后,學生方可離開。(3)。尊師禮儀A 學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。B學生進老師的辦公室時或宿舍,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能

4、隨便翻動老師的物品。C學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。(說明:通過此環節, 具體指導學生尊敬師長應掌握的禮儀規范, 并落到細節處。同時教育學生尊師的禮儀也是尊敬長輩,以及今后踏上工作崗位后尊敬領導的基礎。)(4)同學之間的禮儀相互尊重和幫助。寬容理解,善解人意。講究禮儀(說明:通過此環節,教育學生同學間也需要講究禮儀, 要學會合作,團結友愛,營造和諧溫馨、知書達禮的校風,做個合格的基地附中人。)2學習和掌握禮儀的意義(1)是尊敬家長、領導的基礎;(2)良好的人際關系、健全的人格,都是組成和諧社會的基礎。(說明:希望學生帶著禮儀這張無形的名片,邁向社會,打造

5、自我,并踏著禮儀的臺階走向成功,走向輝煌。)3討論:我們將以怎樣的形態出現在我們學校、家中、如何和別人交往?(說明:教育學生更加深層次的思考,學了禮儀能用在日常的行為中。)學習必備歡迎下載中學生學生文明禮儀知識學習家庭禮儀教學目標:1通過學習中學生在家禮儀, 具體細致地了解在家庭中學生應該做到的禮儀細則,去指導學生的日常行為規范。2學生通過學習在家中禮儀,能夠指導學生發揚中華民族優秀傳統,做個有禮有節之人。重點和難點:運用禮儀指導學習和生活,學會良好的人際交往。教具準備:PPT 軟件多媒體教室教學過程 :1.導入關于家庭禮儀的意義展開討論。2.討論關于家庭禮儀要注意哪些方面。3.學習家庭禮儀的

6、具體方面。(一、早上起床要注意:按時、迅速有條理,洗漱常牢記,安靜禮貌感人心。1.養成按時起床的習慣。一般在早上 6 點迅速起床。 在寒冷的冬季不要留戀溫暖的被窩,30 分為宜,聽到父母呼喚或聽到鬧鐘鈴響就應堅持按時鍛煉自己的毅力,養成良好的起床習慣。2.穿衣動作要迅速、有條理。一般是先穿上衣,再穿褲子,然后穿襪子、鞋。起床后,要自覺主動地疊好被褥,及時整理好房間。3.自覺刷牙、洗臉、梳頭。刷牙時要上下刷,注意方法要正確。漱口時不要故意發出聲響。洗臉時要注意把脖子和耳朵背后也洗一洗,洗完臉后把毛巾洗凈擰干,晾在通風處。4.每天早起后要向父母尊長說“早上好! ”。如果父母尊長還沒起床,要輕手輕腳

7、,切勿打擾他們。5.起床后鍛煉身體、朗讀、背誦課文或聽廣播看電視新聞音量適中,以免影響家人或左鄰右舍的休息。二、日常著裝要注意:著裝得體(樸素、整潔、大方),符合學生身份。1.衣著得體、合群,樸素、整潔、大方,符合小學生的年齡特點和身份,不盲目追求名牌 ,提倡穿校服。2. 日常穿衣要扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領 , 身上無項鏈、耳環(針) 、戒指、手鏈、手鐲等飾物,鞋子以運動鞋或平底皮鞋為宜。3. 按時修剪頭發,發型大方得體。4. 遠離一些不適合小學生的不良習慣,如: 涂脂抹粉、畫眉、 紋眉、紋身、 留長指甲、涂指甲油等。三、餐飲時,要注意:長輩先坐,表達敬意;坐要端詳,不可喧鬧;細嚼慢咽,

8、不出聲響;講時講禮,合理飲食;營養均衡,浪費可惜。學習必備歡迎下載1.我們在與長輩一起用餐時,應等長輩入座后,才可以入座。坐下后不要隨意走動,安靜地等待用餐。雙腿自然平放,坐姿自然。如果桌上有小伙伴一同用餐,在桌上不能嬉戲、喧鬧。等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。2.就餐時細嚼慢咽,嘴里不能發出聲響,餐具要輕拿輕放,擺放整齊。如果飯菜夠不著,可以輕聲告訴長輩。別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。3.按時就餐,不要家長或長輩再三邀請,吃好后離桌要說“大家慢慢吃”。4.不能專挑自己喜歡的菜吃,也不能在菜中亂翻亂揀,合理飲食,不偏食、不挑食。5.不亂倒飯菜,不亂扔食物。用餐時不將飯菜掉在桌上,將碗中飯菜吃

9、干凈,不浪費。四、講衛生要注意:飯前便后,洗手不忘;衣物整潔,人人夸獎;個人清潔,不可忽略;文明習慣,細節做起;有條不紊,不急不慌。1.在飯前便后應洗手,整個洗手時間不少于30 秒,洗手后要用干凈的個人專用毛巾或一次性消毒紙巾擦干雙手,并勤換毛巾。2.不要當著別人的面擤鼻涕、挖耳孔或做其他不文明的行為,平時勤剪指甲。能夠做到三天洗頭一次,一周至少洗澡一次。勤換衣服、鞋襪。3.保持家里衛生,注意保持地面和墻壁的清潔。吃食品時把骨、刺等物,放到盤中或桌上, 不隨手丟到地下。零食袋、 果皮、紙屑應丟入垃圾桶,不隨地吐痰。 咳嗽、 打噴嚏時,應用手帕捂住口鼻,面向一旁,避免發出大聲。4.用完洗手間后,

10、要即時放水沖洗。注意保持洗手間的清潔,紙屑應扔進紙簍,不留臟水和污物。走出洗手間之前,關好水龍頭,把自己的衣飾整理好。5.由室外進入屋內,應先在門口踏擦鞋底再進入。雨、雪天應把雨具放在門外或前廳,不要把雨水、雪水、泥巴等帶入室內。五、做家務,要注意:勞動光榮,身心有益;力所能及,小事做起;自己事情,自己來做;生活自理,才叫懂事;分擔家務,個個歡喜。1.要主動承擔一些力所能及的家務,養成良好的勞動習慣,主動幫助父母洗菜、洗刷餐具等。聽從家長吩咐,主動幫家長做事。2.自己的衣服自己清洗,自己的鞋自己刷。能打掃自己和父母的房間,學會整理自己的床鋪、書桌等。主動學習做事的方法,提高生活技能。3.在家長

11、的指導下,學做簡單的飯菜,學會在日常生活中照顧自己,少讓父母操心。4.主動照料家里的小動物或花草,掌握基本的識。遇到困難,要向長輩請教,得到幫助,不忘說“謝” 。六、上網時,要注意:加強學習,文明上網;態度誠懇,不忘自護;控制時間,學業進步;網絡便捷,為我所用。1.認真學習網上知識,不瀏覽不健康的網站,不閱讀不健康的信息。網上與學習有關的資料,應保持自己的理解,學習篩選,甄別有價值的信息。2.在網上與別人要進行誠實友好的交流,不侮辱欺詐他人,尊重他人,對網上他人的說法或要求與家長溝通,征求家長的看法。3.增強自我保護意識,要經過家長同意,才可將家里地址、電話、學校校名、自己的照片等個人資料在網上與別人交流。4.上網的時間要有規律,有節奏 ,能科學的安排時間,遠離網上游戲,不沉溺虛擬時空。5.不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。七、看電視,要注意:有所選擇,時間控制;保持距離,講究坐姿;保護視力,健康第一;禮讓他人,音量合適。1.看電視要有選擇。電視節目應經過家長或老師挑選,避免看不健康或有暴力傾向的節目。學習必備歡迎下載2.每天看電視的時間應有限制,每次不超過1 個半小時,不能因看電視而剝奪了其它學習時間。3.為保護視力,電視機應與我們保持一定的距離,一般為3 4 米左右。不邊看電視邊吃飯,會影響消化。不躺在被窩里側身斜頸看電視,

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