1、蚌埠市中小學教育技術裝備管理制度（征求意見稿）第一部分蚌埠市中小學實驗室工作章程4總則 第二部分中小學實驗室管理制度4 教師演示實驗通則4 學生實驗守則4 教師指導實驗守則4 實驗室工作人員崗位職責4 教學儀器藥品管理規定4 實驗室安全防護規則4教學儀器報廢報損及賠償規定4    數字化實驗室管理制度4    高中通用技術試驗室規則第三部分 中小學信息技術裝備管理制度4    “班班通”教室管理制度4    學生上機

2、操作守則4  校園網用戶守則4  計算機網絡教室管理制度4  校園網絡管理中心管理制度4  校園網絡設備管理細則4  多媒體教室管理制度4  智能錄播教室管理制度4  校園安全監控系統管理制度第四部分 中小學圖書館管理制度4  館長工作職責4  圖書館管理人員崗位職責采編室4  圖書館管理人員崗位職責學生閱覽室4  圖書館管理人員崗位職責教師資料室4  圖書館管理人員崗位職責電子（數字）閱覽室4  外借崗位職責4  圖書館安全管理制度4  師生借

3、閱守則4  學生借閱細則4  教師借閱細則4  書刊賠償、注銷管理制度4  聲像與電子資源管理制度4  電子（數字）閱覽室管理制度4  圖書館設備管理制度第五部分 中小學藝術教室管理制度4  美術教室管理制度4  音樂、舞蹈教室管理制度第六部分 中小學體育器材場地管理制度 4  體育場館管理制度4    體育器材管理制度 蚌埠市中小學實驗室工作章程第一章 總則第一條為貫徹黨和國家的教育方針，適應全面推進素質教育，深化課程改革，全面提高教學質量的需要，促進義務教育均衡

4、發展，加強實驗室建設與管理，為學校教育教學服務，特制定本章程。第二條本章程所指實驗室包括：中學理科實驗室、數字化實驗室、通用技術實驗室、小學科學（自然）實驗室、探究性實驗室、藝術類專用教室、文科類專用教室、實踐活動室和開設其它課程需要的專用教室等。第三條實驗室是學校基本的辦學條件之一，也是重要的課程資源。實驗室應成為學校進行素質教育、開展實驗教學、綜合實踐活動、培養學生實踐創新能力的重要場所和科學啟蒙園地。有條件的實驗室可向社會開放，開展科學普及活動及為當地經濟建設服務。第四條實驗室應提供按照國家課程標準規定的實驗內容和要求開設實驗課的環境和條件，應滿足進行課堂演示實驗和學生分組實驗的要求。第

5、五條中小學實驗教學是學科教學內容的重要組成部分，是學習和理解科學知識的客觀基礎，是研究和探討客觀規律的基本方法，是進行基本訓練的重要手段，是深化教育改革，培養合格人才必不可少的一個重要環節。第六條各級教育行政部門，要按照分級辦學、分級管理的原則，做好中小學實驗室建設工作，促進義務教育均衡發展。 第二章實驗室建設管理第七條各級教育行政部門要加強對實驗室建設的領導。制定實驗室建議規劃、實驗室管理和教學規范；做好督導實驗教學和考核、評估實驗室使用效益等工作。第八條中小學校要加強對實驗室的管理。由一名校長或教導主任主管實驗室工作。實驗室建設和管理、實驗教學、電化教學等工作要列入學校重要議事日

6、程，切實抓好，定期解決工作中存在的問題。第九條 實驗室建設，教學儀器設備（包括課程教學中演示實驗、分組實驗、教學訓練和綜合實踐活動所需要的儀器、設備、工具、教具、材料、用品）的配備應符合國家標準和規范要求。實驗室應根據教育部的有關規定和課程標準進行設置，實驗室的數量要與學校的規模相適應，保證滿足教學需要。高中應設物理、化學、生物實驗室，數字化實驗室、通用技術、藝術等專用教室和開設其他課程需要的專用教室；初中應設物理、化學、生物實驗室和開設其它課程需要的專用教室；小學應設科學(自然)實驗室或綜合實驗室和開設其它課程需要的專用教室。第十條實驗室用房包含實驗教學用房、配套用房和附屬用房。實驗教學用房

7、主要用于師生開展實驗教學活動；配套用房主要用于儲藏和陳列儀器、設備、試劑、掛圖、標本、模型；附屬用房主要是準備室、實驗室管理員辦公室、教具維修室、暗室等。實驗教學用房的間數和面積應能夠滿足分組實驗教學的需要并適度冗余，配套用房和附屬用房的面積應能夠滿足儀器設備存放和實驗教學準備活動的正常開展。第十一條實驗室應有良好的通風、換氣、采光、照明、防火、防潮、防霉等條件，應符合教學的要求。要做到安全、環保，根據需要設置電源、網絡接口和給排水管道、以及排氣、排污、排毒等設施，為實驗教學的開展和實驗操作考核創造良好的條件。實驗室要有相應的實驗桌凳，滿足學生分組實驗的需要；儀器室要有數量充足的儀器柜，按學科

8、分類存放儀器、試劑、標本、模型等。第十二條實驗室要建立工作規范和工作制度。要維持科學、文明、安全的實驗教學環境，每室有中外科技名人畫像和格言、圖表及相關的實驗室規則、儀器室規則等管理制度，并用鏡框懸掛在室內。第十三條學校應根據選用的國家課程、地方課程和校本課程教材的需要，采取按國家和自治區相關標準選配、定制、自制的方法，配齊配足課程教學中演示實驗、分組實驗、教學訓練和綜合實踐活動所需要的教學儀器設備。做好教學儀器設備更新工作，逐步提高學校的裝備水平。第十四條實驗室建設和實驗教學要有相應的經費保障。地方教育行政部門要加大對中小學實驗室建設的投入，制訂學校公用經費開支標準，要規定一定比例用于學校教

9、學設備的添置、更新和維護。學校要把教學儀器設備購置費用和實驗室日常維護經費以及開展實驗教學所必要添置的耗材費用列入學期公用經費開支計劃。 第三章教學儀器設備管理第十五條教學儀器設備是辦學的物質基礎，是學校的重要財產，是完成實驗和教學任務的重要保證，學校要把教學儀器設備列入學校固定資產管理。第十六條學校各科教學儀器設備的配備應按國家教育部有關配備標準以及省教育廳規定要求，配備的品種、數量須達標準要求。第十七條教學儀器設備是國家財產，各校要建立各種帳目、帳冊，各科要有總帳、分類帳、明細帳，加強管理。要逐步創造條件用計算機對學校教育裝備進行管理。實驗人員要定期清點登記，做到帳物相符、帳帳相

10、符。學校領導和教育主管部門要定期或不定期進行檢查。第十八條教學儀器設備應按學科和類別，分室、分柜、定位存放。化學藥品與儀器分開存放。室內、柜內要保持整齊清潔。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施。做好防塵、防潮、防腐蝕、防曝曬、防蛀、防變質、防磁、防壓、防銹等儀器設備維護保養工作。教學儀器設備要及時檢修，使儀器設備經常處于良好狀態。第十九條要充分發揮教學儀器設備在實驗教學中的作用，為實驗教學服務。開展好實驗教學研究、教學儀器設備研制、人員培訓，為提高教育質量作出貢獻。第二十條教學儀器設備的調出、領用、借還、報廢等，必須按制度執行。教學儀器設備原則上不外借，特殊情況須經學校主管領導和實驗室管理人員

11、同意，并辦理好借用手續，限期歸還。除正常的消耗報廢實驗人員可直接注銷外，價值兩百元以內的要經學校領導批準，報縣（市）主管部門備案，兩百元以上的，由學校報主管理部門批準處理。第二十一條教學儀器設備的采購必須遵循國家有關政策法規的規定和教學儀器采購的特點進行。采購的教學儀器設備必須經權威檢測機構檢測合格，必須符合國家相關標準，嚴禁不合格產品流入學校。 第四章實驗室管理員配備、職責及待遇第二十二條 中小學校應設實驗室管理員崗位。實驗室管理員應具備相應的專業技能，并具有大專以上學歷或具有中級以上相應系列專業技術職務。實驗室管理員的編制在學校教職工總編制內解決，可根據從事實驗室管理的工作量進行

12、設定。 第二十三條實驗室管理員崗位職責主要是： （一）執行學校有關實驗室的工作計劃,負責實驗室的建設與管理工作。 (二)按照教材規定的實驗內容和教師的實驗通知準備和開出教學實驗，積極配合教師完成實驗教學任務。 （三）認真總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器研制。 （四）掌握實驗儀器設備的規格、構造、性能、工作原則、熟悉材料、藥品的性能；負責做好實驗室、儀器室教學儀器設備的添置、驗收、保管、使用、維修、更新工作和材料、藥品的使用、回收、處理工作，努力提高實驗室工作水平。保持實驗室整齊清潔，教育學生保持良好習慣。 （五）采取措施確保人身安全和健康，保護好國家財物。按規定做好三廢處理工作。 （六）對

13、教學儀器設備必須定期清點。實驗室管理員如因工作調動或其他原因離開學校，必須認真辦好交接手續。如發現重大問題，必須及時上報。第二十四條實驗室管理員應納入教師繼續教育培訓工作計劃，堅持培訓上崗制度。地方教育行政部門要制定實驗室管理員培訓計劃，加強對實驗室管理員的培訓工作，制定實驗室管理員工作職責和學校實驗室工作考核評估指標體系，并認真組織考核。第二十五條學校應根據實驗室工作的需要和要求，按照國家勞動保護法規和政策，向從事實驗教學工作的相關人員發放必要的勞動防護用品和用具以及保健補貼。 第五章學生實驗守則 第二十六條守紀律。按時進入實驗室，按編定位置就座，并按步驟與規程進行實驗。要注意安全

14、操作，未經教師或實驗室管理員許可，不能隨意搬移實驗室的儀器及其它設備。有特定要求的實驗，一定要經教師或實驗室管理員檢查后，才可開始進行實驗。 第二十七條愛科學。實驗前要預習實驗內容，明確實驗目的、實驗原理和實驗方法。實驗過程要細心觀察和論理分析，做好記錄，掌握基本知識和實驗技能，寫好實驗報告。 第二十八條愛公物。要節約用水用電，愛護儀器設備，違反操作規程、損壞公物的要教育并登記，拿走公物要追究，并按情節輕重進行處理。第二十九條愛清潔。要保持實驗室安靜、整齊清潔。廢水雜物要定點倒放，實驗完畢要整理和清潔儀器設備，按教師要求做好結束工作，經教師或實驗室管理員允許才能離開實驗室。 中小學實驗室管理制

15、度教師演示實驗通則一、根據教學大綱要求，緊扣教材內容，結合學生實際，精心備課，認真做好演示實驗，達到預期的教學目的。二、課前要做好充分準備，所有演示實驗必須事前試做，避免事故發生。三、演示實驗必須原理正確，裝置合理、科學、直觀、醒目、可靠、重點突出。四、演示時，實驗裝置要位于全班學生視野內，可見度大，力求形象、直觀、明了，便于學生觀察實驗現象。五、操作要正確規范，注意示范效果，開發學生智力，促進學生自身能力提高，應注意培養學生實事求是的嚴謹科學態度。六、要嚴格按照操作規程做好實驗，對有一定危險性的實驗要特別警惕，防止事故發生，并對學生進行安全教育。七、方法靈活，形式多樣，要以實驗促進課堂教學的

16、改革。充分調動學生學習的主動性和積極性。八、要使實驗教學與電化教學結合，突出重點，攻克難點。學生實驗守則一、課前，必須認真預習實驗內容，明確實驗目的和要求，掌握實驗的基本原理，熟記實驗的方法、步驟和注意事項。二、要有秩序地進出實驗室。實驗時要做到“三定位”(即定組、定位、定儀器)，實驗過程中，不得喧嘩，不得做與實驗無關的事。三、實驗前，要核查實驗的儀器、藥品和器材是否齊全，發現缺少，應立即報告老師給予補齊，未經教師許可，不得擅自動用儀器和藥品。四、實驗時，必須接受教師指導，嚴格遵守操作規程，注意安全，仔細觀察實驗現象，如實記錄實驗結果。五、實驗過程中，要特別注意安全，防止意外事故發生。如有事故

17、跡象，應立即停止實驗，并及時報告老師。要愛護國家財產，不得無故損壞僅器設備和浪費試劑。六、實驗完畢，應清點儀器、藥品、器材，嚴禁私自將實驗物品帶出實驗室，否則要加倍賠償。七、實驗后，應認真完成實驗報告，不得抄襲他人的實驗數據和結論，按時交實驗報告。八、實驗室是教學公共場所，要輪流值日清掃，保持室內整潔。教師指導實驗守則一、認真備課，做好實驗前的準備工作，確保實驗順利進行和收到預期的教學效果。二、要求學生課前充分預習實驗內容，并抽查學生的預習情況。三、實驗前，要向學生介紹實驗器材，講清實驗原理、目的、要求、方法、操作要領和注意事項。四、學生實驗過程中，要認真觀察，積極輔導，引導學生思考。發現學生

18、操作錯誤要立即予以糾正。五、實驗結束，要督促學生整理儀器、藥品、搞好清潔衛生、填寫實驗報告，要引導學生分析實驗結果，開展問題討論，鞏固實驗知識。六、要及時填寫實驗記錄，認真批改實驗報告。實驗室工作人員崗位職責一、熱愛本職工作，帶頭執行實驗室工作條例和有關規章制度，努力學習，認真做好實驗室工作，并定期向有關領導匯報實驗教學、儀器藥品管理等情況。二、熟悉教材，掌握教學大綱規定的全部演示實驗和學生實驗內容；熟知教學儀器、藥品的性能，能及時、正確地處理實驗室突發事故。三、做好有關實驗教學物資的申購計劃和驗收入庫工作。根據教學需要，切實制訂好教學儀器、藥品設備的購置計劃；對于教學儀器、藥品設備，無論是自

19、購的或上級主管部門調拔的，都要認真檢查驗收。對不合格產品或不需要的儀器、藥品設備有權拒收。四、建立健全教學儀器藥品檔案和有關記錄表冊，對儀器藥品等做到分類存放、規范陳列、清潔整齊、定期保養、及時維修、領用手續完備、帳帳相符、帳物相符。認真做好實驗室安全防護工作。五、會同教研組制訂實驗教學計劃；在任課教師提交實驗預約單后，切實做好儀器、藥品、材料的準備工作，保證實驗順利進行。六、積極配合任課教師組織指導學生實驗，切實完成教學任務，并創造條件開展自制教具、學具和課外科技活動。七、積極參加學科教學和實驗室管理的研究活動。教學儀器藥品管理規定一、教學儀器藥品是開展實驗教學必備的物質條件，是學校財產的重

20、要組成部分，教學儀器藥品只許用于教學活動，不準挪作它用。二、要建立科學的教學儀器藥品檔案。學校要建立設備總帳，各學科實驗室要建立明細帳，還要建立低值易耗品明細賬和儀器藥品清冊。做到帳物清楚、帳賬相符、帳物相符。三、上級調拔和自購的教學儀器藥品，要及時驗收、入帳、上柜，由實驗室統一保管。學校自制的教具、學具應集中上柜，核算成本后單獨登記造冊。四、教學儀器藥品要按配備目錄編號順序或教材章節順序陳列，合理存放。儀器藥品櫥柜上要張貼標簽，注明編號、名稱和數量等；每件儀器也要標明序號(微型儀器和玻璃器皿除外)。儀器藥品室要保持通風、干燥、整潔，不得存放雜物。五、各學科要根據儀器藥品的特點，做好防塵、防潮

21、、防腐、防火、防光、防震、防爆、防磁等養護工作，教學儀器說明書要分類整理保存，編好目錄、索引，裝訂成冊，以便老師查閱。六、實驗完畢回收的儀器藥品，要認真清點，尤其是危險藥品的核查，對儀器進行保養和危險藥品回收入帳后放回原處。七、外校借用儀器設備用于教學，須持對方證明，經分管校長批準，并做好借還登記工作。各學科要及時維修損壞的教學儀器，嚴格執行教學儀器的報廢報損及賠償規定。八、學校每學年要全面清查次教學儀器藥品，清查結果要報告校領導。上級主管部門有權對學校閑置、多余和長期不用的儀器進行統一調配。九、實驗室工作人員工作變動，必須辦理教學儀器藥品帳物移交手續，經領導和交接雙方三人簽字后方可離崗。實驗

22、室安全防護規則一、學校領導和實驗室工作人員必須牢固樹立“安全第一”的觀點，保持高度警惕性，及時消除一切不安全因素，防患于未然，以確保實驗教學的正常開展，使得師生健康不受損害，國家財產不受損失，環境不受污染。二、嚴格實驗室、儀器藥品室的各種安全防范措施、防火、防氣(煤氣)、防盜、防爆、防電、防毒等設施和器材要齊全，并定期檢修、更換，確保其正常、可靠、有效。各種安全設施不準任何人以任何借口借用或挪用。三、儀器藥品室內要嚴禁明火，貴重儀器要有專人妥善保管。危險藥品(包括劇毒藥品)應遠離窗口存放，要雙人雙鎖保管，嚴格辦理領還手續；四、實驗室用電必須專設，線經選擇和布線要符合安全要求。要配備漏電保安設施

23、，高壓、低壓應有明顯標記分開(如信號燈)。學生實驗用電超過三六、伏或使用煤氣燈時，必須由教師負責開啟閘門，實驗結束，應立即關閘。五、實驗室工作人員每天下班前，應認真檢查各實驗室、儀器藥品室的水、電、煤氣和門窗等，確保萬無一失。六、對由于放松警錫、玩忽職守、違章操作、安全防護不力而造成人身傷亡、失火、被盜、嚴重污染等重大事故時，要立即報告學校保衛部門及上級主管部門，對事故責任者要嚴肅處理。教學儀器報廢報損及賠償規定一、每學年末學校各科實驗室應清查辦理一次儀器設備報廢手續。對使用期已滿，使用效能基本喪失，無法修復或雖能修復但花費太大的儀器設備，要認真填寫報廢單申請報廢。二、單價在100元以下，且一

24、次性報廢總值不超過1000元的，可經學校領導審批，報縣級主管部門備案；單價在100元以上或一次性報廢總值超過1000元的，要由地市級主管部門審批。學校憑批準的報廢單銷帳。報廢的儀器要清出實驗室，由學校和上級主管部門統一處理。三、在教學中，因合理因素造成儀器損壞或丟失，應及時辦理報損(丟失)手續。單價在100元以下的，由學校領導批準；單價在1000元以上的，要由上級主管部門批準。學校憑報損(丟失)單銷帳。四、儀器損壞，有關人員必須如實登記，查明原因，明確責任。師生做實驗，因不負責任、違反操作規程損壞儀器，應嚴肅批評教育，并按原價賠償。學生因打鬧或故意損壞儀器甚至出現嚴重事故，應處以原價二五、倍罰

25、款，情節嚴重的要給予行政處分。五、外校損壞借用的儀器要按原價予以賠償。任何人丟失儀器，都要照價賠償。實驗室因管理不善，釀成火災、被盜或腐蝕，造成儀器損失的，對直接責任者要酌情處以原價1050的罰款，情節嚴重的要給予行政處分。六、屬下列情況造成儀器損壞或丟失的，可不作賠償：師生在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的；在保管中，由于儀器使用期限已滿而老化，或功能喪失，或因自然災害所造成的儀器損失。七、儀器損壞或丟失的賠償及罰款，一律由校總務處開票其收入只能用于添置教學儀器和藥品，不得挪作他用。數字化實驗室管理制度一、 數字化實驗室必須有專人負責管理。二、 管理人員課前要檢查、調試好設備，嚴格按照規

26、范操作。三、 定期檢查、維護、保養傳感器。 做好教學軟件資料的儲存、保管工作。室內儀器未經實驗教師和分管領導允許，不得擅自外借。四、嚴禁在電腦上擅自使用光盤、U盤等存儲設備。如有機器冒煙、異響等異常情況，應及時關機，并向老師報告，等待處理。五、學生應愛護計算機、傳感器和配套教學儀器。每節課后必須做好使用記錄。若有故障，及時通知管理人員。六、實驗結束后，要關好門、窗、水、電等，做好安全防范工作。七、定期打掃，保持室內清潔衛生，做到防塵、防水、防火，保持良好的實驗環境。高中通用技術試驗室規則 一、通用技術試驗室是普通高中開展通用技術試驗，培養學生技術素養、提高學生技術實踐能力的專用場所。二嚴格遵守

27、各項安全規章制度，認真執行各個技術試驗項目的安全操作規程。三、上崗操作前，必須接受安全教育，了解有關的安全規程，熟悉工具、儀器和設備正確使用方法，掌握必要的安全操作知識。 四、遵守紀律，按照指定的工位進行實踐操作。未經指導教師同意，禁止動用與實踐活動無關的儀器、設備、工具和材料。五、操作中遇到疑難問題或異常現象，應及時向指導教師請教。若儀器設備發生故障，應立即報告，禁止擅自處置，防止意外事故的發生。六、保持技術試驗室清潔整齊，及時通風換氣。增強環保意識，節約資源及實驗材料，按規定收集處理廢棄物。七、愛護儀器設備，禁止在室內追逐打鬧、大聲喧嘩。八、完成試驗后，整理好儀器、設備、工具及其它試驗材料

28、，經教師允許后方可離開。九、指導教師離開前，應檢查試驗設備、設施，關閉電源、水源、氣（火）源，鎖好門窗。第三部分 中小學信息技術裝備管理制度 “班班通”教室管理制度一、“班班通”教室多媒體教學設備屬專用設備，任何部門和個人均不得挪作它用。每學年開學前由各班班主任和學校網絡中心共同確認并在設備清單上簽字，交由網絡中心存檔。 二、“班班通”教室所屬設備實行“總務處負責制班主任首任制網絡中心監督制”的管理模式，分級負責、責任到人。班主任是所在班級設備管理的第一責任人，全面負責該班設備的日常管理；班級任課教師為設備管理第二責任人，協助班主任做好設備的日常管理工作。 三、各班設立一名學生管理員，網絡中心

29、負責培訓上崗，協助班主任管理多媒體教學設備，協助老師做好設備保養、日常管理工作，認真填寫設備使用登記表。  四、任課教師要嚴格按照操作規程運行計算機設備，不得擅自更改機器的系統配置，不得以任何理由拆裝計算機。定期做好設備維護與保養。任何人不得在網上傳送不法信息資料。 五、未經許可嚴禁在業務用機上安裝任何軟件，對于外來的數據盤、U盤等須先殺毒，以防止感染病毒。嚴禁學生私自使用設備。非上課時間使用設備應由班主任向網絡中心申請。 六、“班班通”教室所連接的各種數據線、電源線是保障設備正常運行的基本設施，應妥善保護，任何人不得亂拔、亂插，應杜絕無意碰掉接線造成事故的情況發生。七、故意傳播或制

30、造計算機病毒，危害校園網系統安全的按中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例中第二十三條的規定予以處罰。 八、為安全起見，雷雨天氣不得使用“班班通”教室多媒體設備，班級管理員要切斷多媒體總電源。 九、任課教師應嚴格遵守操作規程，使用過程中注意設備的運轉情況，一旦出現故障，及時報告網絡中心技術人員處理，待設備故障排除后方可使用。 十、“班班通”教室電子講桌鑰匙由各班管理員、班主任、網絡中心各持一把。班級管理員應妥善保管好鑰匙，不得私自配制，如有丟失應立即向班主任反映作相應處理  十一、學校網絡中心建立“班班通教室設備維修檔案-設備報修系統”，如果是人為事故，則由設備事故評估處理小組(由

31、分管領導、網絡中心負責人、班主任組成)進行調查，確定處理結果后，由網絡中心出具書面事故處理單，并負責執行。     十二、學校每學期將不定期組織人員對各班設備管理和使用情況進行檢查，根據現場查看、平時使用情況和維修檔案記載進行評比，評比結果直接與班級常規管理掛鉤。學生上機操作守則一、遵守中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定全國青少年網絡文明公約等法律法規。對于違反上述規定者，管理人員有權立即取消其上機資格，并視情節嚴重予以相應處理。二、進入機房不攜帶食物、口香糖和飲料等，必須換上干凈鞋套。三、未經允許，不得私自攜帶各類存儲設備進入機房。四、按老師指定的

32、座位上機，不得高聲喧嘩，四處走動。對網絡教室里的設備必須愛惜，遵守操作規程，合理使用。嚴禁在座位和計算機外殼上亂刻亂畫。 五、上機前要檢查座位及計算機。發現損壞要向老師報告。自己損壞，則應照價賠償。六、操作計算機應按照學習規定內容進行，不得隨意進行非學習內容的操作。 七、計算機使用中，如發現冒煙，異響等異常情況，應及時關機，并向老師報告，等待處理。八下課時要再次檢查座位和計算機，按次序退出機房，不無故滯留機房。校園網用戶守則一、必須遵守執行中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定和國家有關法律法規。二、 嚴格執行安全保密制度，對所提供的信息負責。不得利用計算機連網從事危害國家安全、泄露

33、國家秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播有礙社會治安和有傷風俗的信息。三、必須接受并配合國家有關部門依法進行監督檢查。四、在校園網上不允許進行任何干擾網絡用戶，破壞網絡服務和破壞網絡設備的活動。這些活動包括（但并不局限于）在網絡上發布不真實的信息、散布計算機病毒、使用網絡進入未經授權使用的計算機、不以真實身份使用網絡資源等，違者將嚴肅處理。五、校園網上的信息和資源屬于這些信息和資源的所有者。其他用戶只有取得了這些信息和資源所有者的允許后，才能使用這些信息和資源。軟件使用應遵守知識產權的有關法律規定。六、未經許可，用戶不得在公用計算機上自行安裝軟件。七、用戶有義務向網絡管理員報告任何違反用

34、戶守則的行為。八、校園網主要服務對象是全校的教師和學生。未經網絡管理員許可，嚴禁任何非本校人員（包括教職員工家屬）使用校園網。九、對于違反校園網用戶守則的用戶，學校將視情節輕重對其實施處罰。計算機網絡教室管理制度一、計算機網絡教室必須有專人負責管理。未經允許，任何人不得擅自進入。二、應按資產登記制度對設備分類編號，貼上標簽，定位放置。三、使用計算機網絡教室應嚴格遵守中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定，嚴禁在網絡教室內進行非法活動和聯機游戲。使用外來存儲設備前應先對其查殺病毒，管理人員要定期做好防毒殺毒工作，定期檢查維護，保障設備正常運轉。四、管理人員每天要檢查設備運行情況，下班前

35、應及時關閉電源總閘。五、計算機網絡教室應定期打掃，保持清潔，做到無積灰、無垃圾。要做好防盜、防雷、防火、防塵和防水等工作。校園網絡管理中心管理制度一、校園網絡管理中心的所有設備必須有專職網絡管理員負責維護。應按資產登記制度對設備分類編號，貼上標簽，定位放置。二、嚴格遵守中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例、中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定、計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法等相關法律法規。三、網絡管理員應做好校園網運行情況監控工作，每日記載工作日志。遇到緊急情況，應及時通知有關主管領導，并做好記錄。四、網絡管理員必須定期對設備進行各項檢測和清潔工作。發現故障應及時維修。

36、五、網絡管理員應做好上網行為管理并定期備份數據。實行上網實名制，記錄并留存用戶使用的互聯網網絡地址、內部網絡地址對應關系，日志內容保存60天。六、未經網絡管理員批準，任何人不得擅自進入中心機房。網絡管理員和主管人員不得擅自透露設備配置和口令。七、嚴禁使用來源不明的存儲設備。嚴禁擅自拆卸、挪用校園網絡設施設備。八、校園網絡管理中心應保持清潔，禁止在機房內吸煙、吃食物。做好防火、防盜、防塵、防腐和防雷等相關工作。校園網絡設備管理細則一、校園網絡設備均必須有專人負責管理。應按資產登記制度對設備分類編號，貼上標簽，定位放置。二、校園網絡管理中心必須嚴格遵守校園網絡管理中心管理制度，做好設備運行維護記錄

37、。三、校園網絡各結構節點設備由設備所在的辦公室（或教室）指定專人協助網絡管理員，做好簡單的除灰除塵等清潔工作。四、 網絡設備到貨后，應于規定時間內驗收完畢，并盡快投入試運行。在保修期內，滿負荷運轉，發現問題及時提出處理意見。五、任何人不得私自變動所有已入網的設備和線路。如確需變動，必須經校園網絡信息管理中心負責人批準后方可實行。重要更改必須報校主管領導批準。六、校園網絡設備因正常使用損壞或到達淘汰年限，應及時報廢。報廢要嚴格按審批程序進行，未經上級審批，不可私自處理。多媒體教室管理制度一、 多媒體教室必須有專人負責管理。按資產登記制度對設備分類編號，貼上標簽，定位放置。二、 管理和使用多媒體教

38、室的教師，均應熟悉各類設施設備的性能、使用和簡易維護方法。三、教師使用該室前，應仔細檢查設備完好情況。使用完畢，認真填寫使用登記簿。如發生故障應及時向有關部門申請維修。四、嚴格遵守操作規程，愛護使用電教設備，嚴禁超負荷運行。如因操作不當而造成設備損壞，要追究具體責任人，并照價賠償。五、管理人員應每周對多媒體設備進行一次維護保養。定時對投影設備做好除灰除塵工作。及時做好相關記錄，妥善處理偶發事故。六、各類設施設備專物專用，未經許可嚴禁外借或移作他用。嚴禁將大功率電器接入電路或將危險品帶進教室。七、隨時保持室內干凈、整潔。做好防火、防盜、防塵、防雷及電路安全的日常工作。智能錄播教室管理制度一、 智

39、能錄播教室必須有專人負責管理。應按資產登記制度對設備分類編號，貼上標簽，定位放置。二、任課教師必須經過學習培訓方可使用本教室。必須嚴格按照規范使用。如遇機器故障，應及時聯系管理人員處理解決。不可隨意調節各項設施設備。三、課程完畢后，任課教師應認真檢查、關閉電源，及時填寫使用記錄。四、學生進入本教室應服從管理人員和任課教師的安排。不得在教室中大聲喧嘩和追逐打鬧。保持教室衛生。嚴禁帶入各類食物，不得隨意丟棄紙屑雜物。未經允許不得擅自進入。五、錄播的課程資源做好定期備份，備份資源交學校信息技術組或教科室保管。六、 隨時保持室內干凈、整潔。做好防火、防盜、防塵、防雷及電路安全的日常工作。校園安全監控系

40、統管理制度一、校園安全監控系統必須有專人負責管理。分工明確，責任到人。二、值勤人員應定期對設備運行情況例行檢查，包括對攝像頭的牢固情況、有無漏雨情況、編碼器的運行情況、網絡寬帶的運行情況等。杜絕設備停止工作現象的出現。檢查完畢及時填寫例行檢查日志。三、必須保證監控設備持續供電。如有意外情況應及時聯系相關部門盡快解決。四、監控服務器數據必須保留30天以上。管理人員應及時導出有價值的錄像文件并保存到計算機。對一些重要的、可以作為執法依據的錄像信息，要用刻錄機進行刻錄保存，刻錄的光盤應編號存檔。五、在重要場所的監控要采用紅外攝像頭或加強光源，以保證其圖像清晰。六、所有視頻監控錄像信息均為學校內部資料

41、。責任人必須嚴格依法遵守保密條款，采取有效措施履行保密義務，嚴禁資料外傳。七、 做好防火、防盜、防塵、防雷及電路安全的日常工作。第四部分 中小學圖書館管理制度館長工作職責一、在分管領導指導下，把握辦館方向，負責日常業務和對外事務工作。二、組織全館工作人員開展政治、業務學習及學術交流活動。三、根據學校工作意見制訂工作計劃。每學期結束，進行工作總結。四、不定期修訂圖書館各項規章制度、崗位職責，使之職責分明、行之高效。五、根據上級撥款及學校財務預算，制訂本館每年圖書采購計劃。六、負責申報添購期刊、報紙、資料及數字資源庫工作。七、負責申報圖書期刊的報廢、注銷及數字資源的篩選，刪除工作。圖書館管理人員崗

42、位職責 采編室一、熟悉館藏，了解各方面讀者的需求，根據本校實際情況，提出圖書采購意見，并報領導審批后實施。二、采購工作以外采為主，兼顧征集、交換各種書刊資料及數字資源。三、對新增圖書及時辦理入庫手續，加蓋館藏章。四、圖書分類按中國圖書館分類法（第五版），著錄以普通圖書著錄規則為標準，設置館藏書總目錄和分類目錄。采用計算機管理的圖書館，進行計算機編目。五、對新書及時做好加工、著錄和編目，及時進行流通服務。六、有重點、有選擇地進行新書導讀與推薦，定期發布新書通報或簡介。圖書館管理人員崗位職責 學生閱覽室一、嚴格執行本室規則，按時開放借閱。二、做好本室報紙、雜志的訂購工作。三、到館報刊做到當日登記驗

43、收，加蓋期刊章后及時上架流通。四、教育學生愛護書刊，及時修補損壞的書籍、雜志。五、定期整理和裝訂報刊，并進行計算機分類編目，以供外借。六、做好報紙剪貼等信息提煉工作，及時為學校教育教學服務。七、幫助學生查找資料，開展咨詢工作，并及時做好閱覽效果信息反饋。八、做好采編室圖書調撥的接收工作，及時清點上架，并了解內容，開發利用。九、保持室內的整潔，做好安全防范工作。圖書館管理人員崗位職責 教師資料室一嚴格執行本室規則，按時開放借閱。二做好本室報紙、雜志的訂購工作。三到館報刊做到當日登記驗收，加蓋期刊章后上架借閱。四、定期整理和裝訂報刊。五、接收調撥來的課本、教參、試卷、資料，并及時登記上架流通。六、

44、對主要期刊進行索引文獻工作，提供教育、教學信息。七、幫助老師查找資料，開展咨詢工作。八、保證查詢檢索及網絡設備完好，通暢。九、保持室內的整潔，做好安全工作。圖書館管理人員崗位職責 電子（數字）閱覽室一、做好本室的磁帶、錄像帶、光盤和數字資源的分類、編目、保管工作，保持網絡暢通。二、積極配合各年級、各學科教學，安排閱覽。三、主動向教師介紹電子（數字）閱覽設備，有計劃、有步驟地培訓教師和學生骨干，使他們掌握各種設備和網絡檢索的使用方法。四、教育學生愛護室內的一切設備。要求學生正確操作，注意安全。五、認真做好室內的保潔及安全工作。外借崗位職責一、整理、維護開放書庫的書架，書刊排列正確、整齊。二、建立

45、健全學生管理員隊伍，組織學生管理員做好服務工作。三、負責師生書刊借還工作，督促讀者按期歸還圖書。四、定期做好圖書流通工作的統計。五、指導讀者做好圖書的檢索工作，減少拒借率。六、設立新書展覽架，積極推薦新書。七、修補破損圖書，延長圖書使用壽命。八、及時做好讀者遺失圖書的賠償工作。九、對調離本校的師生進行清書工作。圖書館安全管理制度一、全面負責圖書館的安全保衛工作。二、不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設施是否完好。三、每天閉館時必須檢查門窗、電源、微機、復印機、干濕機、消毒柜等電器的關閉情況。四、保持樓道、大門、側門的暢通。五、指導讀者從監測口進出。六、經常檢查“禁煙令”的執行情況。七、節日長假和

46、寒暑假，要對計算機等設備，安排特殊保管。師生借閱守則一、讀者憑本人借書證借書。二、本館實行開架服務，請勿將本人書刊及物品帶入書庫。三、愛護書籍，不損壞書標、條形碼。不在書上涂劃、做習題，不撕頁裁剪，如發現污損，按章賠償。四、學生每人可借書35冊（可根據本校情況研究決定），教師可借12冊，學生借期30天，教師借期180天（可根據本校情況研究決定）。超期借閱需辦續借手續（以1次為限）。五、學生休學、轉學、畢業，教職工調離，必須歸還所借書刊。學生借閱細則一、讀者憑本人借書證進入本室閱覽。二、讀者自帶物品請放入指定地點。本室內的書刊嚴禁攜出室外。三、每次限借一本圖書或雜志。閱完后仍放回原處。四、愛護書

47、刊和室內設施，請勿污損。五、保持室內整潔、安靜，文明閱覽，注意公共衛生。六、閱覽結束，請把椅子放回原處。教師借閱細則一、資料室是供全校教師備課或查閱資料和小型教研活動的場所。二、資料室書刊資料只供在室內查閱，不得攜出室外。資料原則上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限內歸還。三、資料復印，有本室工作人員辦理。四、嚴禁私自剪裁，夾帶讀物離室。五、資料用完后，請自覺放回原處。六、教師資料室電腦，只供檢索和網絡查詢，不作他用。七、保持室內安靜、整潔。書刊賠償、注銷管理制度一、讀者借閱本館書刊，出現圖書、期刊污損、撕剪、圈點、批注和遺失情況必須賠償。二、賠償方法：（一）以相同版本的新書賠償

48、，不得以其它圖書抵充。（二）以書刊原價賠償。三、注銷范圍：（一）陳舊、失去使用價值、復本過多、長期不流通、內容重復、破損嚴重殘破無法修復、過時的書刊。（二）師生遺失書刊賠償后需出據憑證。（三）注銷圖書必須有主管領導、校產管理員、會計處審核，并同時削減固定資產賬，使賬、物相符。聲像與電子資源管理制度一專人負責聲像與電子資源。及時辦理新增聲像與電子資源的入庫手續。二入庫的聲像與電子資源及時分類編目進入計算機管理。三、做好聲像與電子資源的日常防塵、防潮、防火工作。四、教工每人每次限借聲像資料五、盒，借期為三0天。到期主動歸還或辦理續借手續（續借以一次為限）。五、教工調離本校，在離校前應主動將所借聲像與電子資源還清。六、愛護聲像與電子資源，如借用后損壞、遺失，原價賠償。成套聲像與電子資源遺失其中一盒，按全套聲像與電子資源原價賠償。七、對貴重資料及高價值孤本應