1、初中化學知識回顧（練習）第一部分物質構成的奧秘班級學號姓名分數考點 1 物質組成1、 元素符號表示的意義hs2、 化學式表示的意義：以h2o 為例3、 有關物質組成的描述（實質是化學式表示的意義），請關注以下三點：物質由 _ 組成；物質由 _構成；分子由 _構成。考點 2 物質的多樣性純凈物和混合物單質和化合物氧化物有機物和無機物1、物質的三態變化是_ _變化。2、物質的分類（從元素的組成來分類）：由_組成的稱為純凈物，由_組成的稱為混合物；由_組成的 _叫單質，由 _組成的 _ 叫化合物；由_組成且其中一種是_化合物叫氧化物；有機化合物和無機化合物是以來區分的。但也有例外：考點 3 構成物質

2、的粒子：分子原子離子1、分子是保持物質的_的最小粒子。原子是_中最小粒子。離子是 _原子或原子團。2、分子與原子的共同特征：不斷_，彼此間有 _ ，質量和體積都_。3、分子、原子的本質區別：在化學變化中，_可分， _不可分。考點 4 原子、離子結構與其性質核外電子在化學變化中的應用1、原子的結構：原子是由帶正電荷的_和帶負電荷的核外_構成；原子核是由帶 _的_和不帶電的 _構成。2、原子的質量主要集中在_上，所以相對原子質量等于_。3、原子、離子的判斷：原子：質子數 _核外電子數 _核電荷數，顯電中性，氧原子表示為_。陽離子：質子數_核外電子數 _核電荷數，帶_電荷，鎂離子表示為_。陰離子：質

3、子數_核外電子數 _核電荷數，帶 _電荷，氯離子表示為_。4、寫出氯的原子示意圖_中，小圈表示_，圈內數字表示_，弧線表示 _，弧線上面的數字表示該層的_。5、元素的性質與原子_的排布，特別是與_有密切關系。金屬原子，最外層電子一般_4，較易 _電子；非金屬原子，最外層電子一般_ 4，較易 _電子；精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -稀有

4、氣體原子，最外層電子為_， （he 為_） ，達到穩定。考點 5 化合價與化學式1、 化合價表示原子之間相互化合的數目。常見元素化合價（記口訣）在化合物中，氫元素通常顯_價，氧元素通常顯_價。2、用 _表示純凈物組成的式子叫化學式。1、化合物中，元素的正價與負價代數和為_，據此可依據化學式推斷元素的化合價和根據化合價檢查化學式書寫是否正確。2、根據 _可計算相對分子質量，各元素的質量比及其某元素的質量分數。考點 6 元素（符號名稱分類元素周期表）1、具有相同 _的一類原子的總稱叫元素。元素講種類，不講_。熟記常見、常用的元素的符號及名稱；地殼中質量含量較多的四種元素依次是_，人體中含量較多的幾

5、種元素是_；有 “ 钅”字旁的是 _元素，有 “ 石”字旁、 “氣”字頭和 “氵”字旁的是 _元素。2、 簡單認識元素周期表元素周期表按 _遞增的順序給元素編號，叫原子序數。原子序數 _質子數 _核電荷數考點 7 某些常見物質的組成幾種常見元素的化合物1、水由 _組成，水由 _構成， 1 個水分子由 _構成。2、寫出以下物質的化學式：燒堿（火堿、苛性鈉）_，純堿（蘇打）_，小蘇打 _，生石灰 _，熟石灰 _，石灰石 _，天然氣的主要成分_，酒精 _，醋酸 _，葡萄糖 _，膽礬_。考點 8 利用相對原子質量相對分子質量進行物質組成簡單推斷商品標簽1、 利用相對原子質量、相對分子質量進行物質組成的

6、簡單推斷。2.看懂某些商品標簽上所標示的物質成分及其含量。第二部分物質的化學變化考點 9 化學變化的特征、現象、化學變化和能量、催化劑考點 10 化學基本反應類型：化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應一些不屬于基本類型的化學反應_ ：1、 甲烷燃燒、酒精燃燒_ 。2、 co+ 金屬氧化物_ 。考點 11 金屬活動性順序1、 在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強。2、 在金屬活動性順序里，位于h 前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫。3、 在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。除 k、na、ca外。精品學習資料 可選擇p d f -

7、- - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -考點 12 質量守恒定律參與化學反應的各物質的質量，等于反應后生成物的質量總和。用分子和原子的觀點解釋質量守恒定律：在一切化學反應中，反應前后原子種類沒有改變，原子個數也沒有增減、原子質量也沒有變化。所以，化學反應前后各物質的質量必然相等。考點 13 化學方程式的書寫九年級化學課本涉及到的方程式匯總化合反應：1、鎂在空氣中燃燒2、鐵在空氣

8、中燃燒3、銅在空氣中燃燒4、鋁在空氣中燃燒5、氫氣在空氣中燃燒6、紅磷在空氣中燃燒7、硫粉在空氣中燃燒8、碳在氧氣中充分燃燒9、碳在氧氣中不充分燃燒10、一氧化碳在氧氣中燃燒11、二氧化碳溶解于水12、生石灰溶于水13、白磷自燃分解反應：1、 水在直流電的作用下分解2、氧化汞受熱分解3、加熱高錳酸鉀4、雙氧水在二氧化錳的作用下分解5、碳酸不穩定而分解6、高溫煅燒石灰置換反應：1、氫氣還原氧化銅2、木炭還原氧化銅3、焦炭還原氧化鐵4、鋅和稀硫酸反應5、鐵和稀硫酸反應6、鎂和稀硫酸反應7、鋁和稀硫酸反應8、鋅和稀鹽酸反應9、鐵和稀鹽酸反應10、鎂和稀鹽酸反應11、鋁和稀鹽酸反應12、鐵和硫酸銅溶液

9、反應13、鋁和硫酸銅溶液反應14、銅和硝酸銀溶液反應精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -15、鎂和氧化銅反應復分解反應1、氫氧化鈉與硫酸銅反應2、大理石與稀鹽酸反應3、碳酸鈉與稀鹽酸反應4、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應5、熟石灰放在空氣中變質6、氫氧化鈉露置在空氣中變質7、苛性鈉吸收二氧化硫氣體8、苛性鈉吸收三氧化硫氣體9、熟石灰吸收二氧化硫10

10、、鹽酸和燒堿起反應11、鹽酸和石灰水反應12、用熟石灰中和工廠中的廢硫酸13、燒堿和硫酸反應14、鐵銹和稀鹽酸反應15、鐵銹和稀硫酸反應16、含氫氧化鋁藥物治療胃酸過多17、石灰水和碳酸鈉溶液反應18、氯化銨和熟石灰混合一起研磨聞到氨味19、硫酸銨中滴加氯化鋇溶液其它反應：1、一氧化碳還原氧化銅2、用赤鐵礦煉鐵3、甲烷在空氣中燃燒4、酒精在空氣中燃燒5、葡萄糖在酶的作用下氧化成水和二氧化碳附其它常見的化學方程式1、鐵的氧化物fexoy與一氧化碳反應2、二氧化碳通過熾熱的碳層3、氧化銅和硫酸反應4、氧化銅和鹽酸反應5、鹽酸與硝酸銀反應6、氯化鈉和硝酸銀反應7、硫酸和氯化鋇反應8、硫酸鈉和氯化鋇反

11、應.第三部分身邊的化學物質考點 14、空氣的成分、氧氣的性質和用途考點 15、氧氣和二氧化碳的實驗室制取研究1、氧氣的制法：實驗室制法、工業制法2、在實驗室里，二氧化碳常用_跟_反應來制得。反應的化學方程式是_3、實驗室制取氣體裝置的確定：選擇發生裝置的依據是_精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -選擇氣體收集裝置應根據氣體的溶解性和密度_

12、。空氣的平均相對分子質量為 29，如果某氣體的相對分子質量小于空氣，則該氣體密度小于空氣。考點 16、碳單質二氧化碳和一氧化碳的性質自然界的氧循環和碳循環1、透明的金剛石、灰色的石墨和足球狀的c60都是由 _組成的，但是由于它們的_不同，因此它們的性質存在差異。2、固態二氧化碳叫_。二氧化碳的化學性質是1、不能 _，也不_，也不供 _； 2、二氧化碳能和水反應：_ 3、二氧化碳能和氫氧化鈣等堿反應：_。人和動植物的呼吸、煤等燃燒都消耗產生 _，而綠色植物的光合作用卻吸收_放出 _。大氣中 co2的含量增加，造成_，給人類帶來危害。3、正常的血液呈_，當通入一氧化碳后血液由_變成 _。這是因為一

13、氧化碳極易與血液中的_結合。冬天用煤火取暖時，一定要裝煙囪，并且注意_，防止一氧化碳中毒。一氧化碳能夠_，火焰呈 _。一氧化碳和木炭一樣具有 _，可利用一氧化碳的_來煉鐵。考點 17、水的組成凈化1、在電解水時，負極產生_，正極產生 _，它們的體積比是_，質量比是_。由電解水的實驗可知水是由_和_組成。2、含較多 _的水叫硬水，不含或少含的水_叫軟水。3、軟水和硬水的區分：加_并振蕩，泡沫少沉淀多的是_，泡沫多沉淀小的是 _ 。4、利用 _、_、_等方法可以凈化水。考點 18 溶液組成溶解 乳化飽和溶液不飽和溶液溶解度結晶1、溶液是一種或_物質分散到 _里，形成 _、_的混合物；小液滴分散到液

14、體里形成的混合物叫_；常用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污，是因為洗滌劑有_功能，分散成無數細小的液滴隨水流走。2、溶解過程中發生兩種變化，一種是吸收熱量，另一種是_，當吸收和放出熱量不等時，溶液的溫度發生變化，如nh4no3 溶解時，表現為溶液的溫度_，當naoh 溶解時，溶液的溫度_。3、_ 叫做這種溶質的飽和溶液。 _叫做這種溶質的不飽和溶液。飽和溶液和不飽和溶液之間的相互轉化：。4、溶解度表示在_下，某固體物質在_溶劑里達到 _時所溶解的 _，溶解度的單位是_。影響固體溶解度的因素有_。影響氣體溶解度的因素有_。5、溶質質量分數就是_質量占 _質量的百分比，即溶液中溶質質量分數= _。考

15、點 19 金屬、合金、金屬的化學性質、金屬冶煉、金屬銹蝕1、金屬有很多共同的_；物質的 _在很大程度上決定了物質的_，但不是惟一的決定因素。2、合金是在 _中加熱熔合些_或_。生活中最常見的合金是 _和_。1、 金屬的化學性質性質精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -舉例反應現象反應方程式金屬和氧氣鐵在氧氣點燃現象： _鐵在潮濕的空氣中生銹

16、生成 _色的固體。鐵銹的主要成分的化學式是。金屬和常見酸反應鐵和鹽酸反應現象： _鐵和稀硫酸現象： _金屬和鹽溶液反應鐵和硫酸銅溶液現象： _精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -3、煉鐵的原理：主要反應原理是在高溫下，_奪取鐵礦石里的 _產，將_還原出來。例如：_4、金屬資源的保護：鐵生銹的主要條件是與_和_（或 _）直接接觸，如果隔絕了

17、_和_，就能在一定程度上防止鋼鐵生銹；保護金屬資源的有效途徑是 _、_、以及 _等。考點 20 常見酸堿的主要性質和用途1、鹽酸是 _氣體的水溶液，濃鹽酸易_，遇水蒸氣形成_。濃硫酸具有 _性、 _性，溶于水時放出_。稀釋濃硫酸時一定要將_沿器壁慢慢注入_里，并不斷攪拌。化學性質鹽酸（稀硫酸）酸和指示劑反應使紫色石蕊試液變_色，無色酚酞試液變_色。酸和活潑金屬反應生成_和_酸和金屬氧化物反應生成_和 _酸和堿反應生成_和_ 酸和某些鹽反應生成_和_2、氫氧化鈉俗稱_、 _、_，純凈的氫氧化鈉是_色的固體，_（填易或不易）溶于水并放出_；易吸收空氣中的水而_；有強_性。氫氧化鈣俗稱_、_，是 _

18、色的固體，水溶液俗稱_，有 _性。化學性質精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -氫氧化鈉（氫氧化鈣）堿和指示劑反應使紫色石蕊試液變_色，無色酚酞試液變_色。和活潑金屬反應生成_和 _堿和非金屬氧化物反應生成_和_ 堿和酸反應生成_和_堿和某些鹽反應生成_和_2、 溶液的酸堿性與指示劑的變色情況考點 21 常 見的鹽的性質和用途、化學肥料1、

19、氯化鈉的化學式是_，俗名是 _的主要成分 , _(填易或不易 )溶于水，溶解度受溫度的變化影響_（填大或小） 。氯化鈉與人的生理活動密切相關，生理鹽水就是溶質質量分數為_的氯化鈉溶液。碳酸鈉的化學式是_，_（填易或不易）溶于水，其水溶液呈_性。碳酸氫鈉的化學式是_，俗名是 _。鹽的化學性質（舉例寫化學反應方程式）鹽的化學性質舉例寫化學反應方程式鹽和金屬反應生成_和_精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - -

20、- 第 8 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -鹽和酸反應生成_和_鹽和堿反應生成_和_鹽和某些鹽反應生成_和 _1、 化學肥料常見的化肥有 _肥。 、_肥、 _肥和 _肥。化肥的簡易鑒別：溶解法：觀察溶解情況和溶解時的熱效應。銨態氮肥：易_溶于水，鉀肥：易_溶于水。用熟石灰混合：銨態氮肥：刺激性氣味考點 22 生活中一些常見有機物有機物對人類生活的重要性1、 生活中一些常見的有機物（寫化學式）甲烷 _；乙醇 _；乙酸 _；淀粉 _葡萄糖 _；蔗糖_。2、有些有機物如_等會和蛋白質發生反應，破壞蛋白質的結構，使其。3、與人類生活有重要聯系的有機物還有蛋白質、_、_和以及高分子材

21、料如合成橡膠、 _和_等。化學與社會發展考 點 23 燃燒的條件、防火滅火、爆炸1、燃燒是物質與氧氣發生的發_、發 _的劇烈的 _反應；燃燒的條件： 1、_2、_3、_滅火的原理： 1、_2、_3、_2、爆炸：可燃物在_急劇地燃燒，在短時間內聚集大量的 _，使氣體的體積 _而引起；1、 幾種常用的滅火器的適用范圍：滅火器泡沫滅火器精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁，共 14 頁 - -

22、 - - - - - - -干粉滅火器二氧化碳滅火器2、 易燃易爆物的安全知識；3、 燃料充分燃燒要考慮1、要有足夠多的_2、燃料與 _要有足夠大的_。考點 24 能源和資源1、當今世界上最重要的化石燃料是：_ 、 _、 _；人們正在利用和開發的新能源有：_、_、_、_和_等。2、氫氣作為一種能源的優點有：1、_；2、_-_；3、_ ；而氫氣作為最清潔的能源，沒能廣泛利用的原因是：1、_、_2、_ 。乙醇是 _能源，俗稱是酒精。我國在一些城市推廣使用乙醇汽油（汽油中含有30%左右的酒精）的目的是：1、_、2、_。3、資料顯示我國是水資源_的國家，且分布_。節約用水的措施：使用 _、改革 _和改

23、變 _的習慣，可以減少大量工農業和生活用水。考 點 25 常 見的合成材料合成材料對人類和環境的影響新材料的開發1、 有機合成材料是用有機高分子化合物制成的材料。常見的有_、_和_等。鏈狀結構的高分子材料為_性塑料，網狀結構的高分子材料為_性。2、合成纖維與天然纖維的比較天然纖維合成纖維例如名稱吸水性、透氣性好強度高、彈性好、耐磨和而化學腐蝕精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁，共

24、14 頁 - - - - - - - - -3、 “ 白色污染 ”：使用合成材料對帶來的影響。解決 “白色污染 ”的方法： 1、_使用不必要的塑料制品；2、_使用某些塑料制品； 3、使用一些 _塑料等； 4、_各種廢棄塑料。考 點 26 金屬元素與人體健康有損人體健康的物質1、在人體中含量超過 0.01%的稱為 _元素，含量在0.01%以下的稱為 _元素，如 _、_、_、_等 。2、青少年缺鈣會_；人如果缺鐵會_。如果生長遲緩、發育不良則是缺_；甲狀腺腫大是缺少_引起的；易產生齲齒則是缺少。考 點 27 營養素與人體健康1、營養素包括_、_、_、_、 _、_。2、蛋白質是構成_的基本物質，是身

25、體_和修補_、_的主要原料。3、糖類和油脂在人體內經氧化放出熱量，為_和維持 _提供能量。4、維生素可以起到調節_、預防 _和維持 _的作用考 點 28 環境污染與防治1、環境污染包括：_污染、 _污染和土壤污染。2、隨著工業的發展，工業“三廢 ” （ _、 _和_）的任意排放是造成污染的主要因素。空氣污染現象有_、 _、_和酸雨現象。保護大氣的主要措施有：加強_、改善 _、使用 _、積極 _等。3、目前被列入空氣污染物的有_和臭氧等。4、水體污染主要有_、_和生活污染。我們要愛護水資源，一方面要_，另一方面要_。5、列舉三種保護和改善水質的方法和途徑：。基本實驗與基本操作考點 29 常用儀器

26、和實驗基本技能1、 常用的化學儀器2、 實驗基本技能考點 30 一定質量分數溶液的配制粗鹽的提純1、 一定質量分數溶液的配制常用的化學儀器（1）需要的儀器有_ ；（2）配制步驟：1、_2、_ 3、_4、_2、 粗鹽提純（1）需要的儀器有_ ；（2）操作步驟：1、_2、_3、_4、_考 點 31 根據性質檢驗與區分一些常見的物質混合物的分離1、 物質的檢驗（1）氣體的檢驗方法1、氧氣2、二氧化碳精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - -

27、 - - - - - - - - 第 11 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -（2）可燃物含有c、h 元素的檢驗：將可燃物_，用 _的燒杯罩在火焰，燒杯內壁有_，說明可燃物含有氫元素；迅速將燒杯倒轉，加入少量_，若出現 _，則可燃物含有碳元素。（3）有關酸堿鹽的檢驗：含有碳酸根離子檢驗：加入_，將產生的氣體通入_。用指示劑檢驗：紫色石蕊遇酸變_色，遇堿變 _色；酚酞試液遇酸_色，遇堿變 _色。（4）常見鑒別類型：任選試劑的鑒別、只用一種試劑的鑒別、不用任何試劑的鑒別。2、 物質的分離（1）物理方法1、過濾法：可以將混合物中_態物質與 _態物質分離；2、結晶法：分離兩種不同溶解

28、度的可溶物組成的混合物；3、蒸餾法：利用混合物中不同成分物質的不同進行分離，如水的蒸餾，石油的加熱煉制。（2）化學方法：將雜質轉化成被提純物質或將雜質轉變成沉淀、氣體或水而除去。注意：1、加入的除雜劑只與_反應； 2、不引入新的_；3、操作簡便、方法合理。考點 32 利用簡單的裝置和方法制取某些氣體1、 氧氣和二氧化碳實驗室制取方法的比較（填空）氧氣二氧化碳實驗藥品高錳酸鉀或 過氧化氫、二氧化錳或 氯酸鉀、二氧化錳稀鹽酸、大理石（或石灰石）反應原理(化學方程式 )適用范圍固固加熱型固液不加熱固液反應、不加熱精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁，共 14 頁 - - - - - - - - -收集方法采用 _或_法采用 _法驗滿方法將帶火星的木條伸到集氣瓶，木條復燃，則收集滿。將_的木條伸到集氣瓶，木條熄滅，則收集滿。檢驗方法將帶火星的木條伸到集氣瓶，木條復燃，則是氧氣通入澄清的 _，出現