1、讀書報告會策劃書一、活動背景： 大學，作為兼容并蓄之所，是學子邁向社會的重要加油站，是人生觀和價值觀形成的重要時期；大學，也是學習生活習慣定型的重要時期，養成良好的讀書習慣會使學子們受益終生。通過經典閱讀并且品味經典， 讓學子們明理懂理， 感悟人生。 4 月 23 日是“世界讀書日” ，通過開展讀書報告會來紀念這個特殊的日子，在校園里營造一個良好的閱讀環境，培養學子們良好的閱讀習慣迫在眉睫。二、 活動目的：（一）響應我院加強學風建設的號召，為建設“人文經管”貢獻一份力量，為同學們創建一個更好的學習氛圍，豐富同學們的課余生活。（二）讀心中之所好，創心中之所悟。激發讀書興趣，培養愛讀書的習慣，增加

2、知識積累，豐富文化底蘊，提升綜合素質。三、 活動主題： 天籟之音，你我共吟四、 活動時間： 初賽時間： 2012 年 3 月中旬至三月底決賽時間：四月初五、 活動地點：決賽地點待定六、 主辦單位： 重慶郵電大學經濟管理學院團總支學生會調研部七、承辦單位：聯系支部承辦八、活動前期準備：（一）活動前期宣傳：1. 宣傳目的：（ 1） 擴大本次比賽在全校內的影響力（ 2） 號召全校同學閱讀經典，感悟經典，營造較好的讀書氛圍2. 宣傳時間： 2011 年 3 月初3. 宣傳方案：（ 1）制作海報 內容待定（ 2）展板 內容待定（ 3）現場宣傳 包括現場填寫問卷（二）與大一輔導員溝通，在寒假讀書感想中選拔

3、部分優秀作品。（三）聯系承辦支部（四）海報、展板以及問卷的制作（五）工作分配七、 活動形式及要求：（一）活動形式1. 比賽分為初賽和決賽2. 參賽者以個人形式參賽（二）作品要求1 .初賽作品要求：（ 1）在初賽截止時間前各參賽小組交一份不少于800 字的閱讀心得（可以是對書籍的整體把握以及閱讀之后對自己今后學習生活的啟迪等）（ 2）初賽作品數量為兩份，紙質檔和電子檔，紙質檔于初賽截止時間前交于經濟管理學院團總支學生會辦公室，電子檔于初賽截止時間前發至郵箱（ 3）格式要求：電子檔要求用word 文件，字體為宋體四號，格式要求單倍行距，首行縮進，頁邊距為2 厘米。紙質檔要求用A4 紙，其他要求與電

4、子檔相同。辦公室值班時間：周一至周五中午12點 40至 1點 30下午 4點至 5點30（ 4）作品要求真實，嚴禁抄襲2. 決賽要求：（ 1）從初賽作品中挑選 10 份作品及 10 個參賽隊伍入圍決賽。入圍小組在決賽前抽簽決定決賽順序（ 2）決賽形式為現場解說。八、決賽現場：以現場解說為主，每人有 3 分鐘的解說時間，可談自己閱讀心得或對某個人物的理解。 將參賽的 10 人分成 2 組，第一組結束后穿插才藝表演。中間統計分數時可穿插小游戲。評分細則：1. 普通話標準，口齒清晰，語音純正； （ 10 分）2. 語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演說內容；能準確

5、、恰當地表情達意，富有感情且與書目主題相切合； （40 分）3. 有動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演說內容和思想感情，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力；（40 分）4. 脫稿者另外加分，最高可加 10 分；5. 時間不足或超過時間減 3 分。6. 最終成績為去掉一個最高分和一個最低分后的平均分讀書報告會報名表初賽參賽作品名稱：初賽作品參考書籍：初賽作品寫作方向及主要內容：參賽者相關情況姓名班級學號聯系電話2010 年讀書節活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系

6、列讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：1 、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。3 、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿（ 1） 每個學生結合個人實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、容量、實現時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。（ 2） 每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（ 3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。2 、 舉辦讀書展覽：各班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”