1、動畫片龍貓七年級學生觀后感600字2021 動畫片龍貓七年級學生的觀后感 600字 5 篇 ? 動畫片龍貓七年級學生的觀后感 ? 看龍貓的時候，我一半是小孩，為一伸懶腰就長大的橡樹而歡呼雀躍，另一半是大人，在伴著浪花的歡笑中想著自我的童年。 原先，小時候，世界上最珍貴的禮物，只是一包能夠發芽的橡樹子而已。曾幾何時，我們也會拿著雨傘當玩具，我們也想要站在陀螺上飛翔。我們也是能夠看到龍貓的純真孩子。 拋棄了緊張的劇情沖突，宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場最純真的夢，這讓這部電影有了難得一見的洗盡鉛華的樸素之美。 憨憨的龍貓，是不是像曾出現于童年夢中的精靈?我們的夢，是不是也有飛到橡樹頂端的

2、奇異旅程?是不是也有一輛善解人意的貓bus 車，總在我們困難的時候載著我們去想去的地方? ? 可愛的小梅，是不是象是童年時黏在身后的每個人的小妹妹?當她走丟時，我們跟著心急，當在池塘里發現了她的鞋子時，我們也暗暗地捏了一把汗。 而小月，一句"媽媽要是死了我怎樣和妹妹說'必須打動了我 們每一個人的心。這其中，有對幼小的愛憐，有讓人動容的職責感，甚至有成年之后的我們才能體味的生存的辛酸。 也許我們，會因為長時間的孤寂寒冷，而被溫暖感動的泣不成聲。或許我們此刻會回想，當我們還不諳世事時，最溫暖的親情，最純真的心就如同姐妹倆的微笑。 動畫片龍貓七年級學生的觀后感 ? 龍貓是一部電影，

3、講的是小月和小梅的媽媽生病在醫院，她們和她的爸爸搬到了鄉村，在綠色的世界里他們生活的很歡樂，有一天小月給爸爸送雨傘，到了車站爸爸卻遲遲不來，突然旁邊出現了一只很大的動物，因為沒帶傘，它就把小月手上那把打算給爸爸的雨傘拿走了。突然來了一輛公交車，奇特的是，這輛公交車是一只貓的身體，所謂的輪子也就是貓的腿，小月被這嚇了一跳，那只龍貓在乘車前給了小月一個用竹葉包的東西。之后，小月、小梅就和這只龍貓發生了一系列神奇的事情。 小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻用自我的一些小力量幫忙這個家。可是此刻的我們呢?各個都是"小公主'、"小皇帝'，不幫忙家長，就連喝水也要家

4、長幫忙。 小梅是一個近 6 歲左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣的天真可愛，雖然有時候會幫一些倒忙，可是幼小的心終究 是純潔的，善良、勇敢、可愛。可是此刻的我們，自私、任性等壞毛病都會有，可是大家都不能善良一點點嗎?此刻，有老人暈倒在馬路上，路人們都愿意扶起老人送到醫院。 生活中，不是每一個人都是十全十美的，可是我們能夠盡量把心里的自私任性埋沒。 看了這部電影，我明白了一個道理：不管你是一個怎樣樣的人，只要你有最真誠的心，就能夠打動別人。 動畫片龍貓七年級學生的觀后感 ? 人與自然，是共存的，并且相依而存。 自然，是什么?它是世界上的一切，只要地球賦予了你生命，你就是自然里的一部分

5、。不要說石頭沒有生命，那千年的歷史足以說明一切。它不死，是因為它從沒有活過，在我的眼中，它，也是自然。 看了龍貓，讓我印象最深的便是小月家附近的景色，綠樹成蔭，一棵百年老樹大得足以占據整個山頂，讓我好不向往!它既是宮崎駿筆下的奇跡，也是人類多少年來不曾想過的最佳居處。多少年來，森林在人們的眼中一向是一座金庫，不是朋友。人們向自然索取過多，卻從不思彌補。然而這些由"偉大'的人類建造起來的高樓大廈，花了我們幾十年，而真正偉大的自然輕簡便松抖上幾秒，霎時就一片廢墟。 ? 其次讓我感興趣的就是那只大龍貓，大大的肚子，圓圓的身子。當小梅發現它的時侯，它正呼呼大睡呢!第二次，他們卻怎樣找

6、也找不到了。然而，他們并沒有堅持找，而是離開。并不打攪龍貓的生活，這種順其自然的心態讓我敬佩。我想，當一個人發現龍貓時，他首先應當想到的是："哇!好大的一只貓。'，而不是："我要把它帶回家。'當第二次找不見時，首先應當說："哦!沒關系，改天再找吧!'而不是："哼!你不出來，我把你捉出來帶走!'，不是我夸張，人類真的如此殘忍。人類是動物，是"先進'的動物，可是卻干著并不明智的事，濫砍濫伐，殺害生靈。這，就是人類。 和動物建立聯系，互通心靈，讓我們，融入自然。一旦有了聯系，人類不僅僅是"認識'

7、;動物，并且"理解'動物，這種聯系將會是最原始的狀態。 當龍貓和小月站在山頂上時，我被這對好朋友感動了。如果說人與人之間的感情是完美的，那人與動物之間的感情就是高尚的。與動物建立聯系，會讓人類的生存更有意義! ? 走進大自然，融入大自然，拋棄雜念，用純潔的心，去聆聽大自然，去感受大自然! ? 動畫片龍貓七年級學生的觀后感 ? 前從來沒有看過宮崎駿，覺得這是小孩子看的動畫片，最后耐 著性子看了一部龍貓 ? 說實話我剛看見大龍貓的時候覺得大龍貓好難看，不像hellokitty 那么可愛，但是。隨著劇情的進展，龍貓們被妹妹追著跑的時候個性可愛。最讓我感動的一段是本來姐妹倆以為這個星

8、期媽媽能回來，但是醫生說還要在觀察幾天，姐妹倆個性難過。姐姐大一些能明白道理，就給妹妹說要等幾天媽媽回來，但是妹妹抱著剛剛摘下來的玉米想給媽媽吃的，聽了之后很難過，就說不要。 姐姐因為自我心里也很難過，就沒好氣地對妹妹說，那你期望怎樣樣?媽媽要是強行出院，死了怎樣辦?妹妹一時語塞，兩難之下不明白如何回答，只能抱著玉米大哭了起來說：姐姐大壞蛋。看的我極度震撼，如此細膩的感情對話居然能被這個片段完美表達出來。孩童之真，感人至深。 還有很多很可愛的小細節，比如小梅追著小龍貓無處可逃，袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤;大龍貓和小月一齊在站臺等車，大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦，結果好多水珠落下;隔壁小男

9、孩不好意思說話但是很幫忙小月，送給小月雨傘避雨。 很多的小感動在里面，改變了我對宮崎駿電影的看法。 動畫片龍貓七年級學生的觀后感 ? 三月，風攢花千樹，雨潤萬物生。在這樣繾綣溫軟的天氣里， 很多東西都在悄無聲息的發芽、生長，比如夢，比如愛。 14 日周六暖暖的午后，葩一代和葩二代們相聚在奇葩據點黎波緹咖啡館，共赴了一場如夢如幻的視聽盛宴。 這部 88 年就上映的動畫片龍貓，在這天看來魅力依舊。而第一次看到這部久負盛名的影片，我才驚奇地發現巧合諸多。 巧合一，我的童年也是在自在天成的農村度過，片中清新美麗的田園風光如同往日重現。巧合二，我家也是兩姐妹，相差歲數也類同片中姐妹。巧合三、在如同片中姐

10、妹這個年歲的時候，媽媽也病重住院。 這么多的巧合讓我在看這片時有了不一樣的體會，重新回味了童年的心境。個性是當懂事的姐姐小月對鄰居奶奶哭訴她對媽媽病情的擔心時，直接就被戳中淚點。 而比我幸運的是，姐妹兩遇到了龍貓。龍貓性情溫和，憨態可掬，很有喜感。它的出現帶來的都是驚喜和快樂。它的俏皮胡須、白色齊刷刷的牙齒和發出的聲音都可愛至極。他還有一輛威風凜凜的龍貓 bus。對我而言，印象最深的是大小龍貓們和姐妹兩動作劃一地在橡子地前，一齊用心讓幼苗破土而出并長成參天大樹。 片中打動我的還有親人間的深情，姐妹間的溫情。他們之間的相處充滿濃濃的親情：洗澡時一齊大笑嚇跑灰塵精靈，同乘自行車開 心地去看望媽媽，一左一右掛在爸爸胳膊上回家，雨中姐姐背著妹妹等候爸爸，妹妹緊緊抱著玉米要送給病重的媽媽 ? 影片的配樂也是一大亮點，完美的和影片契合。音樂自然干凈充滿童趣，時而歡快，時而婉轉，和故事情節渾然一體。 一切都是最