1、美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生工作總結(jié)美術(shù)學(xué)院 XX屆畢業(yè)生工作總結(jié)XX 年席卷全球的金融危機(jī)對高校畢業(yè)生產(chǎn)生極大地影響全國超過 600 萬高校畢業(yè)生的就業(yè)問題成為社會和學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)今年我院共有畢業(yè)生 327 其中本部 211 人南湖學(xué)院 116 人美術(shù)學(xué)專業(yè) 47 人藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 117 人目前我院初次就業(yè)率達(dá)到 95%如何在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下為學(xué)生找到一條適合自己的職業(yè)道路是我院本學(xué)期學(xué)生工作的重中之重在整個畢業(yè)生就業(yè)工作中我們始終堅持 “學(xué)生為本” 的辦學(xué)理念充分發(fā)揮學(xué)校在大學(xué)生就業(yè)工作中的主體作用積極搭建平臺努力提升畢業(yè)生就業(yè)率為確保 XX屆畢業(yè)生順利就業(yè)做了大量的工作一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)就業(yè)工作力度今

2、年的就業(yè)工作面臨比以往更大的難度和壓力任務(wù)十分艱巨就業(yè)工作事關(guān)國家的穩(wěn)定、 高等教育事業(yè)的健康發(fā)展與構(gòu)建和諧社會目標(biāo)的實現(xiàn)關(guān)系到學(xué)院可持續(xù)發(fā)展大局關(guān)系到廣大學(xué)生的切身利益我們認(rèn)為全員參與是做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作的保證我們將畢業(yè)生就業(yè)工作重心下移加大各教研室的聯(lián)動作用加強(qiáng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu)的建設(shè)由總支書記牽頭組織有經(jīng)驗、有能力、有愛心的輔導(dǎo)員、專職教師加入激發(fā)廣大教師參與畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感為推介畢業(yè)生我們將優(yōu)秀畢業(yè)生信息做成宣傳展板向來院招聘的用人單位介紹適合他們需求的畢業(yè)生另外系行政還將畢業(yè)生就業(yè)工作成果納入年終考核評優(yōu)激發(fā)了廣大教師向用人單位推薦畢業(yè)生就業(yè)的積極性全院教職員工為就業(yè)工

3、作獻(xiàn)計獻(xiàn)策形成“領(lǐng)導(dǎo)主抓、全員參與”的就業(yè)工作機(jī)制遵循 “一切為了畢業(yè)生” 的工作原則和“走出去、請進(jìn)來、建基地、拓市場”的工作模式專兼結(jié)合、突出重點(diǎn)今年我系共組織專場招聘會達(dá) 32 場次錄用畢業(yè)生 56 人另外還有 30 多人通過本院或其他院系教師的推薦找到工作單位二、明確分工成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組我院畢業(yè)生就業(yè)工作要主動適應(yīng)市場發(fā)展的要求堅持“立足湖南服務(wù)行業(yè)面向全國” 的原則按照 “領(lǐng)導(dǎo)牽頭職責(zé)明確齊抓共管全員參與”的要求認(rèn)真貫徹落實湖南理工學(xué)院關(guān)于 XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作實施方案的指示精神把握就業(yè)形勢強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)責(zé)任意識完善畢業(yè)生就業(yè)管理機(jī)制與服務(wù)體系以實際行動來確保畢業(yè)生的就業(yè)工作取

4、得實效美術(shù)學(xué)院成立畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)實行責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組成員由主任、書記、副主任、輔導(dǎo)員構(gòu)成組長：洪琪全面指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)工作；副組長：陽魯平負(fù)責(zé)組織、督促畢業(yè)生各項具體工作；副組長：何力負(fù)責(zé)美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文和答辯、以及畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)、檢查和督促工作；副組長：萬長林負(fù)責(zé)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文和答辯、以及畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)、檢查和督促工作；組員：張殊歧、劉文良、鐘鳴參與畢業(yè)生供需見面會用人單位信息的收集和聯(lián)系工作；畢業(yè)生工作專干：毛萍負(fù)責(zé)09 屆畢業(yè)生的各項具體工作三、搭建平臺拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道一方面我們充分利用實習(xí)基地培養(yǎng)學(xué)生的實

5、踐能力和創(chuàng)新精神提高教育教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才我們本著 “資源共享、 優(yōu)勢互補(bǔ)”的原則先后與岳陽天工美藝術(shù)學(xué)校五色火設(shè)計機(jī)構(gòu)等單位簽訂了實習(xí)就業(yè)基地共建意向書實現(xiàn)了以美術(shù)教育藝術(shù)設(shè)計和廣告等行業(yè)的市場開發(fā)目標(biāo)加強(qiáng)了行業(yè)和地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè)也成功開發(fā)了北京、上海、杭州和廣東等省市的就業(yè)市場另一方面我們多次組織召開畢業(yè)生大會指導(dǎo)學(xué)生改變就業(yè)觀念增強(qiáng)市場意識適當(dāng)降低就業(yè)理想及時調(diào)整就業(yè)心態(tài)努力化解就業(yè)矛盾積極動員畢業(yè)生充分利用家庭的社會關(guān)系和自身的關(guān)系拓展就業(yè)渠道廣開就業(yè)門路同時我院加強(qiáng)對往屆畢業(yè)生的跟蹤、 調(diào)查力度整合、 鞏固原有的就業(yè)信息資源和就業(yè)市場并采取有效措施發(fā)動全體教職員工廣泛

6、收集人才需求信息推薦和幫助畢業(yè)生就業(yè)第三我院與岳陽市美協(xié)共同組織開展 “XX 我們揚(yáng)帆啟航” 的畢業(yè)生就業(yè)主題活動通過宣講就業(yè)政策、 開展就業(yè)指導(dǎo)、組織招聘活動取得了很好的效果為配合學(xué)校成功舉辦的 XX年畢業(yè)生供需見面會我院召開專題會議把邀請用人單位來校參加招聘會的任務(wù)落實到各專業(yè)教師并將專業(yè)特點(diǎn)、 教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)成果和優(yōu)秀畢業(yè)生信息制作成精美的宣傳展板以便更好的向用人單位展示我院的風(fēng)采風(fēng)貌本次供需見面會我院共請到用人單位 18 家其中省外 6 家第四、我院倡導(dǎo)畢業(yè)生參加網(wǎng)上應(yīng)聘、應(yīng)征入伍、西部開發(fā)選干、當(dāng)村官、公務(wù)員考試等并加快我院網(wǎng)站更新速度為同學(xué)們第一時間傳達(dá)相關(guān)政策積極動員、組織同學(xué)們

7、參加報名、培訓(xùn)和考試積極引導(dǎo)、激勵畢業(yè)生到基層工作特別是要鼓勵中上等成績的學(xué)生積極參加考研、公務(wù)員、選調(diào)生考試等第五、大力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)我院組織開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力利用畢業(yè)實習(xí)、見習(xí)等機(jī)會進(jìn)一步組織開展創(chuàng)業(yè)實踐活動對有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生提供有針對性的項目引導(dǎo)、 技能培訓(xùn)、專家指導(dǎo)服務(wù)并結(jié)合我院專業(yè)實際加大對自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生的幫扶力度力爭有更多畢業(yè)生實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)第六、在準(zhǔn)確掌握本系學(xué)生就業(yè)狀況基礎(chǔ)上細(xì)心地對還未就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)特別是對貧困生和“零就業(yè)” 家庭的未就業(yè)學(xué)生采取多種措施切實保障他們充分就業(yè)、安全就業(yè)同時教育學(xué)生改變就業(yè)觀念先就業(yè)再擇業(yè)把個人志向與社

8、會需要有機(jī)地結(jié)合起來做到誠信就業(yè)四、責(zé)任到人做好畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)信息渠道的暢通是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要保證積極開拓就業(yè)信息的收集渠道構(gòu)建多種形式的畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布途徑確保畢業(yè)生及時了解和掌握人才需求的發(fā)展動態(tài)與趨勢獲得有效的就業(yè)信息我院教職員工都以幫助畢業(yè)生就業(yè)為己任將及時收集的社會需求信息匯總到就業(yè)專干經(jīng)整理后發(fā)布給全體畢業(yè)生我院還專門設(shè)立了“畢業(yè)生就業(yè)信息櫥窗” 及時發(fā)布就業(yè)需求信息動員畢業(yè)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺尋求就業(yè)信息、 通過網(wǎng)絡(luò)投遞簡歷、 遠(yuǎn)程面試降低畢業(yè)生求職成本減少求職過程中的盲目性提高求職成功率同時在畢業(yè)班各專業(yè)設(shè)置畢業(yè)生就業(yè)工作通訊員便于傳達(dá)就業(yè)信息和匯報同學(xué)的思想動態(tài)通過

9、qq 群、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生就業(yè)通訊員及電話等媒介來及時傳達(dá)就業(yè)信息為畢業(yè)生提供高效、 優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)確保我系畢業(yè)生就業(yè)工作順利開展特別是加強(qiáng)對畢業(yè)生擇業(yè)期間的安全教育為確保畢業(yè)生安全、 順利擇業(yè)起到了有力的保障作用五、我院畢業(yè)生就業(yè)存在的問題1 、傳統(tǒng)的就業(yè)觀念與快速發(fā)展高等教育不相適應(yīng)長期以來大學(xué)生都被冠以“社會精英”、 “天之驕子”的稱號在這種大眾意識的支配下畢業(yè)生的就業(yè)定位較高在就業(yè)目的地的選擇上多選擇省會、 東南部沿海等大中城市；在就業(yè)單位選擇上偏好政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、壟斷行業(yè)；在對就業(yè)與擇業(yè)的認(rèn)識上存在“一步到位終生不變”的觀念把初次擇業(yè)看得過重不夠理性的就業(yè)的觀念制約了大學(xué)生順利就業(yè)2 、專業(yè)設(shè)置與社會的發(fā)展需求不相適應(yīng)隨著社會分工的不斷細(xì)化社會對人才的需求也日益多樣化由于市場需求的不斷變化以及學(xué)生創(chuàng)新意識不足與社會需求人才要求相去甚遠(yuǎn)沒有市場需求部分專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)就面臨失業(yè)3 、就業(yè)市場信息