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1、裝 訂 線班級(jí): 姓名: 考號(hào): 第三章化學(xué)檢測(cè)原子量:C:12, H:1, O:16, N:14, Na:23.一、選擇題(每題2分)共32分答案寫(xiě)在后面答題卡上1下列氧氣的用途,主要利用了氧氣的物理性質(zhì)的是 ( )A液化空氣制氧氣B煉鋼 C氣割氣焊D火箭發(fā)射的燃料2下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是 ( ) A氧氣能支持燃燒,可作燃料 B氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng) C水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存 D帶火星的術(shù)條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃3下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是 ( )A氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙 B紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D鐵絲
2、在空氣中劇烈燃燒,火星四射4如圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類(lèi)似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法正確的是 ( )Ab導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶Ba導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管C該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出D該裝置不能用來(lái)觀察輸出氧氣的速度5用KMnO4、KClO3、H2O2三種物質(zhì)都可制得氧氣,說(shuō)明這三種物質(zhì)的組成中都含有( ) A氧元素 B氧化物 C氧分子 D氧原子6儲(chǔ)存煙花爆竹的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)貼上的標(biāo)志是 ( ) A B C D7下列關(guān)于物質(zhì)分類(lèi)的說(shuō)法,正確的是 ( ) A氧化鎂是化合物 B由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)C潔凈的空氣是純凈物 D由多種元素組成的
3、物質(zhì)是混合物8炒菜時(shí)油鍋不慎著火,最適宜的滅火措施是 ( )A向油鍋里潑水B向鍋里撒沙子 C端下油鍋D蓋上鍋蓋9我國(guó)古代有“女?huà)z補(bǔ)天”的傳說(shuō),今天,人類(lèi)也面臨“補(bǔ)天”。是指臭氧發(fā)生如下變化: ,使臭氧層出現(xiàn)空洞,“補(bǔ)天”就是要防止臭氧層出現(xiàn)空洞的形成。下列說(shuō)法中正確的是 ( )AO2 和O3 都是單質(zhì) BO2 和O3 都是同一種物質(zhì) CO2 和O3 的性質(zhì)完全相同 D臭氧和氧氣都由同一種元素組成,混合在一起仍屬純凈物10氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如: S+O2SO2 4P+5O22P2O5 3Fe+2O2Fe3O4關(guān)于上述三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是( )A
4、都需要點(diǎn)燃B都生成氧化物C都屬于化合反應(yīng) D都是非金屬跟氧氣反應(yīng)11研究表明,缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,可從海帶中補(bǔ)碘。這里的“碘”是指 ( )A碘原子 B碘分子 C碘離子 D碘元素 12下列物質(zhì)屬于氧化物的是( )AO2 BH2O CKClO3 DNaOH13表示兩個(gè)氧原子的符號(hào)是 ( ) -2 A20 B02 C202 DO14.“笑氣”(N2O)在醫(yī)學(xué)上曾被用作麻醉劑,其中N元素的化合價(jià)是( ) A、-1B、+1C、+2D、+315.從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考濾,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是( )A、通電分解水: 2H2O 2H2 + O2 B、過(guò)氧化氫催化分解: C、氯酸鉀受熱分解:
5、D、高錳酸鉀受熱分解:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O216下列化學(xué)符號(hào)與名稱相符合的是( )A氧元素O2 B氯離子C1 C碳酸鈉NaCO3 D金AU12345678910111213141516二、填空題(48分)1(3分)燃燒的條件給我們提供了滅火的依據(jù)。請(qǐng)你舉出三個(gè)應(yīng)用不同原理進(jìn)行滅火的實(shí)例。 , , 。2(3分)在分析實(shí)驗(yàn)室如何制取氧氣時(shí),有下列三種判斷。請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析它們的正誤: 如果正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果錯(cuò)誤,請(qǐng)舉出一個(gè)否定它的實(shí)例。 (1)必須選擇含氧元索的物質(zhì)作原料 ; (2)必須加熱 ; (3)必須使用催化劑 。3(7分)實(shí)驗(yàn)室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣。(1
6、)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是 。(2)現(xiàn)有下圖所示的儀器,要制備并收集氧氣,還需要補(bǔ)充的一種儀器是 (3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前如圖所示檢查裝置氣密性,如果 ,說(shuō)明氣密性良好。(4)分解過(guò)氧化氫溶液也可制得氧氣。過(guò)氧化氫的相對(duì)分子質(zhì)量是 ,其中氫元索與氧元素的質(zhì)量比是 。34g過(guò)氧化氫中氧元素的質(zhì)量m1= g,34g過(guò)氧化氫完全分解后,放出氧氣的質(zhì)量m2= g 。4(3分)下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?如何判斷玻璃儀器已經(jīng)洗滌干凈? 。加熱氯酸鉀制氧氣,用排水法收集,何時(shí)開(kāi)始? 。灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),如何處理? 。5(7分)空氣里含量最多的物質(zhì)是 ,它由 (填符號(hào))元素組成
7、;占空氣體積分?jǐn)?shù)為21%的物質(zhì)是 。在地殼中含量排前3位的元素是 、 、 、(填符號(hào))。屬于同一元素的粒子,它們一定相同的是 。6.(5分)下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于:混合物的是 ,純凈物的是 ,單質(zhì)的是 ,化合物的是 , 氧化物的是 。 (均填容器下的代號(hào))。A空氣,B蒸餾水,C澄清石灰水,D高錳酸鉀,E鋅7.(14分)寫(xiě)出下列變化的文字表達(dá)式以及相應(yīng)的化學(xué)式,其中屬于化合反應(yīng)類(lèi)型的是_ 屬于分解反應(yīng)類(lèi)型的是 (填序號(hào))(1)硫在氧氣中燃燒 (2)白磷在空氣中燃 , (3)鐵絲在氧氣中燃燒 (4)在空氣中加熱銅 _,_ (5)氯酸鉀受熱分解_ 8(6分)燃燒與我們的生活與社會(huì)
8、的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。 (1)右圖是燃燒條件示意圖:請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出燃燒的三個(gè)條件: (2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著 的變化。(3)奧林匹克火炬(內(nèi)部?jī)?chǔ)有可燃物)是奧林匹克圣火的載體采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過(guò)太陽(yáng)光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火。此過(guò)程中最關(guān)鍵的燃燒條件是 。北京奧運(yùn)會(huì)火炬能在每小時(shí)65公里的強(qiáng)風(fēng)和每小時(shí)50毫米雨量的情況下保持燃燒。但要實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)圣火登頂珠峰,還需要解決最關(guān)鍵的燃燒條件是 。三、實(shí)驗(yàn)題(15分) 1結(jié)合下列圖示裝置,回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱:a ;b 。(2)實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱高錳酸鉀制取氧氣的方法來(lái)進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),發(fā)生裝置可選用 (填標(biāo)號(hào));加入藥品前,應(yīng)首先_;實(shí)驗(yàn)時(shí)如果手不慎接觸到高錳酸鉀藥品,接觸到的皮膚會(huì)留下 痕跡;如果在裝配時(shí)試管內(nèi)少放了一團(tuán)棉花會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 (請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn))。用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)如何驗(yàn)滿? 。(3)如果用H2O2分解來(lái)制取氧氣,制氣裝置選用的儀器 (填序號(hào));其化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為: ;該裝置中所加固體試劑的名稱,該固體在該反應(yīng)中起 作用。(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是雙氧水分解產(chǎn)物 污染,而高錳酸鉀分解產(chǎn)物 污染。(5) 按圖F作木炭在氧氣
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