高中語文 第六課 語言的藝術(shù) 第三節(jié) 淡妝濃抹總相宜-語言的色彩課件 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》_第1頁
高中語文 第六課 語言的藝術(shù) 第三節(jié) 淡妝濃抹總相宜-語言的色彩課件 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》_第2頁
高中語文 第六課 語言的藝術(shù) 第三節(jié) 淡妝濃抹總相宜-語言的色彩課件 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》_第3頁
高中語文 第六課 語言的藝術(shù) 第三節(jié) 淡妝濃抹總相宜-語言的色彩課件 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》_第4頁
高中語文 第六課 語言的藝術(shù) 第三節(jié) 淡妝濃抹總相宜-語言的色彩課件 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》_第5頁
已閱讀5頁，還剩28頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

語言語言的色的色彩彩詞義詞義的語的語體色體色彩彩口語色彩口語色彩經(jīng)常用于日常交談，也經(jīng)常用經(jīng)常用于日常交談，也經(jīng)常用于比較口語化的文學(xué)作品和一于比較口語化的文學(xué)作品和一般文學(xué)作品的對話描寫般文學(xué)作品的對話描寫書面語色彩書面語色彩經(jīng)常用于比較莊重、正式的交經(jīng)常用于比較莊重、正式的交際場合際場合詞義詞義的感的感情色情色彩彩褒義色彩褒義色彩表現(xiàn)的是肯定、贊許、喜愛的表現(xiàn)的是肯定、贊許、喜愛的態(tài)度態(tài)度中性色彩中性色彩沒有表現(xiàn)出鮮明的愛憎態(tài)度沒有表現(xiàn)出鮮明的愛憎態(tài)度貶義色彩貶義色彩表現(xiàn)的是否定、貶斥、厭惡的表現(xiàn)的是否定、貶斥、厭惡的態(tài)度態(tài)度語言的語言的色彩色彩詞義詞義的形的形象色彩象色彩概念概念指由詞內(nèi)部的組成成分所引起的對指由詞內(nèi)部的組成成分所引起的對事物的視覺形象或聽覺形象等的聯(lián)事物的視覺形象或聽覺形象等的聯(lián)想想類型類型有時兩個或幾個詞的所指對象相同，有時兩個或幾個詞的所指對象相同，但因詞的內(nèi)部組成成分不同，就可但因詞的內(nèi)部組成成分不同，就可能帶上不同的形象色彩能帶上不同的形象色彩在語言中，用摹狀、擬聲方法構(gòu)造在語言中，用摹狀、擬聲方法構(gòu)造的詞語大都具有明顯的形象色彩的詞語大都具有明顯的形象色彩20

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論