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文檔簡介

1、黃獺嘴鎮教育工作督導評估匯 報 材 料尊敬的各位領導,專家,大家好:首先,讓我代表黃獺嘴鎮黨委政府向蒞臨我鎮檢查工作的各位領導、專家表示熱烈歡迎和衷心的感謝?,F將我鎮近年教育教學工作及發展情況向領導、專家匯報如下:一、教育概況我鎮是醴陵市“老八鎮”之一,地處醴官路線中段,是醴陵北片一個重要的鄉鎮。全鎮現有9個行政村,2個居委會,總人口2.4萬。有初級中學一所,中心小學1所,教學點3個,中心幼兒園1所,小學附設幼兒園3所,民辦幼兒園5所;全鎮在校生總數1197人,期中小學生860人,中學生337人,在園幼兒563人。 目前我鎮學前三年入園率93.8%,一年入園率100%;適齡兒童、少年入學率為1

2、00%,小學畢業生升學率為100%,初中畢業生升學率98.9%;殘疾兒童8人,入學率100%(兩人免緩入學,在幼兒園就讀)。小學與初中輟學率均為零。全鎮共有幼師35人,其中本科畢業6人,??飘厴I25人,學歷合格率為100%,??萍耙陨?1人,提升率89%。中、小學在編在崗教師71人,高級職稱5人,中級職稱38人,初級職稱(含未評)28人。中學專任教師29人,本科23人,???人,學歷達標率為100%,師生比1:11.6;小學專任教師42人,??埔陨蠈W歷為41人,中師1人,學歷達標率為100%,師生比為1:20.5。有市級骨干教師5名,鎮、校級骨干教師28名。所有教師接受崗位培訓學習,培訓率為1

3、00%。全鎮5所中、小學校都順利接受了合格學校驗收,合格率為100%。小學占地面積28522平方米,生均占地37.7平方米,校舍建筑總面積8840平方米,生均11.7平方米,圖書總量36940冊,生均49冊;中學占地總面積14280平方米,生均占地32.5平方米,校舍建筑總面積6205平方米,生均14.1平方米,圖書總量24000冊,生均55冊。中、小學教學儀器配備齊全,利用率100%,實驗教學率100%。中小學各功能室設備齊全,特別是中學,設有微機室、圖書室、閱覽室、生物、化學、物理儀器室與實驗室、書法室、美術室、音樂室、體育室、手工制作室等二十余間。全鎮幼兒園基礎設施有了長足的發展,公辦中

4、心幼兒園和普惠幼兒園達省級標準,其他幼兒園達簡易幼兒園標準。 為加強信息技術教育力度,各學校2003年配置了多媒體教室;2004年各校建設了校園網,加入了教育城域網;2013年實現了10M光纖上網,2014年建設了“班班通”。同時,全鎮所有教師、初中學生實名注冊了網絡學習個人空間,真正實現了“寬帶網絡校校通”,“優質資源班班通”、“網絡學習空間人人通”。二、工作舉措(一)強化政府職能,為教育教學保駕護航。1、高度重視。黃獺嘴鎮黨委、政府始終將教育工作列入政府的重要議事日程,強化政府工作人員為教育服務的職能。鎮政府每期召開一次教育專題會議,不定期召開黨政聯席會議,傳達學習教育工作各級文件,解決教

5、育工作中一些重大問題,制定了領導班子成員聯系學校制度。鎮長陳林聯系黃獺嘴鎮中學,副鎮長分別聯系獅形小學、株抱樟小學和蕉源小學,紀委書記易傳鳳聯系雙井中心小學。領導班子成員經常深入到聯系點、校指導教育工作,檢查安全、問候教師、關心學生及進行校園周邊環境治理等。我鎮每年都組織召開全鎮教師節表彰大會,隆重表彰教師優秀代表,樹立榜樣,鼓勵全體教師扎實工作,為形成我鎮良好的教育發展環境提供了堅強而有力的工作保障。2、教育均衡。在農村實現教育均衡,必須先行學校布局調整,我鎮重視學校布局調整工作,出臺了黃獺嘴鎮人民政府實施義務教育均衡發展規劃文件,堅持布局調整與鄉村規劃、經濟發展相結合,有計劃地實施撤點并校

6、優化整合?,F全鎮小學只保留雙井中心小學、獅形山小學、株抱樟小學、蕉源小學,金雞小學、隆心小學整合到第八中學,為了解決學前幼兒上學的困難,三所小學設立附屬幼兒園,并鼓勵民間資本投入,成立五所民辦幼兒園。同時,根據現階段學生人數變化,切實解決大班額問題,保證學位,2015年將恢復大灣小學招生。合理的學校布局結構,集中了優勢教育資源,優化了教育教學環境,提高了辦學效益。3、加大投入。鎮黨委政府和上級主管部門千方百計加大教育投入,加大、加快薄弱學校改造步伐。2012年籌措資金70余萬元新建雙井中心小學教學樓一棟,2014年雙井教學樓維修、操場建設花費近70萬元; 黃獺嘴中學2013-2014年投資17

7、0余萬元,新建水沖式廁所,對教學樓、教師宿舍樓、操場進行改造維修;投入了近百萬元對株抱樟小學教學樓、綜合樓進行了改造,運動場進行硬化和校園綠化,使學校面貌煥然一新;蕉源小學投入資金60余萬元新建教學樓一棟,投入資金80余萬元對大灣小學恢復進行改造。投入70余萬添制公辦中心幼兒園和各附屬幼兒園幼兒活動設備。同時,對中學、雙井、蕉源的食堂進行改造,更換了各中、小學學生課桌凳,新建各種校園文化設施,配備了學?,F有理化生實驗室、電腦室、圖書室、閱覽室、心理咨詢室、音樂室、書法、美術室、體育室、科技活動室等設施設備。為了加快學校教育信息化建設步伐,中學、中心小學已全部建設了校園網、 “班班通”,并與市教

8、管信息中心聯網,實現了教育資源共享,創造了較好的現代信息技術教育教學環境。(二)夯實德育基石,創文明、和諧、教育環境1、健全德育機制,明確德育理念。我鎮中心校健全了一支以黨支部為核心,政教處、團支部、班主任、政治老師為主體的德育工作領導網絡和“三位一體”的德育工作網絡,以思想品德、夕會課、主題班會、國旗下的講話為平臺,以大走訪為工作形式,建設陽光服務站點,做好學生的思想政治工作,“情、理”互滲,以人為本,以情動人,以理服人。思想教育收到了很好的效果。2、注重校園文化,溫馨洋溢校園。讓校園的每一個角落都成為德育教育的場所,各學校充分利用板報、墻壁、宣傳欄等地方,張貼各種各樣的德育宣傳畫語,走廊邊

9、有學生行為準則標語,有古代名賢德行故事,樓梯間有學生德行溫馨提示,教室內黑板報每一期按日期不同內容都有一定比例的名人名言與故事。讓學生在不知不覺中接受教育,潛移默化,潤物無聲。3、關愛留守、殘疾兒童,感受集體溫暖。全鎮共留守兒童355人,約占全鎮在校學生總數的三分之一。鎮黨委、政府十分重視這項工作,每期都與中心校召開專門會議,制定計劃,落實措施。開展系列活動,讓他們感受到學校與社會的溫暖。如學校對每一個學生進行家訪,做好談心和心理疏導工作,對留守兒童開展“手拉手”、“一幫一”、“我是你的知心人”等活動。各社會團體也積極開展了愛心關愛活動:“98義工團”對殘疾兒童劉鴿等資助,“愛心郵包”活動、“

10、愛心助成長、留守不孤單”愛心結對活動,志愿者為蕉源小學孩子過“六一”的送溫暖活動,市防疫站為孩子們檢查身體、衛生知識講座等等。特別是黃獺嘴中學組織留守兒童在學校過端午,一起包粽子,讓每一個留守兒童感受到家庭般的溫暖。同時,各校認真落實義務教育法,關注殘疾兒童就學問題,為適齡殘疾兒童入學提供力所能及的幫助,確保適齡殘疾兒童入學率達100%,確保了全鎮中、小學生輟學率為0。(三)抓實教學管理,促教學質量提高1、規范辦學行為,切實減輕學生負擔。我校認真慣徹執行市教育局關于進一步加強師德師風建設、端正辦學思想、規范辦學行為的七條規定(試行)精神,不亂訂教輔資料,不加班加點,不設重點班,嚴格控制學生課外

11、作業量。嚴禁教師體罰學生,對違反師德規范的教師嚴肅處理。按照國家規定的義務教育課程要求,開齊開足課程。積極開展體藝 “2+1”活動,保證學生每天鍛練1小時?!按笳n間”活動開展得有聲有色。2、狠抓教研教改,向教研教改要質量。教研教改工作,是提高教學質量的有效途徑,是課堂教學的催化劑,是提高教學質量的金鑰匙。中心學校非常重視基礎教育課改實驗及校本教學研究工作的開展,制定了課改實驗方案和校本教研工作計劃。充分利用現代信息技術,要求每一個教師熟練運用“班班通”進行教學,實名注冊網絡學習空間,并積極利用空間開展教研活動和師生互動。同時組織開展了“四課競賽”、“一人一優課、一課一名師”等豐富多彩的教師教學

12、競賽活動,為了讓校本教研落到實處,學校鼓勵教師進行新課程研究,要求教師堅持寫好教學反思、教研論文及總結材料。幾年來,我鎮教師撰寫的教研論文有90多篇獲省市獎勵。我鎮的教育教學質量一年一個臺階,小學升學率100%,初中升學率98.9%,在市教育局、鎮政府的年度考核中多次獲得“先進單位”、“紅旗單位”的榮譽稱號。(四)加強隊伍建設,提升教師綜合素質。 首先,注重加強師德建設,切實提高教師職業道德水平。 其次,做好新教師和年輕教師的培訓工作,“推門聽課”、“跟進聽課”、“匯報課”、“結對幫扶”、業務培訓是每一位新教師必經歷的過程。同時,中心校積極為教師提供外出學習提高的機會,近三年,我中心校教師參加

13、省培、國培30多人次,市級培訓150多人次。中心校每期組織全鎮教師參加校本專題培訓,如:2012年“同課異構”校本研修,2013年“基于教師角色轉變和個人知識管理的小班化教學技能培訓”、2014年“教師反思能力的培養與提高”等,要求每一個教師撰寫學習筆記和心得體會。為了加快現代信息技術的運用,各校組織“班班通”、“個人網絡空間”的學習培訓,讓每一個教師能熟練操作和運用。近年來,我鎮有周春林、曹曉麗、羅杏等教師在片、市級教學競賽中獲得名次,有市級學科帶頭人5名,鎮、校級骨干教師28人。教師們愛崗敬業,崗位成才,為學校的建設發展貢獻著聰明才智。(五)樹立“安全”意識,強化學校安全管理一是完善制度

14、,確保安全措施落實到位。成立了以中心校校長為組長,副校長及部門負責人為組員的安全工作領導小組,建立健全各種崗位安全職責及制度,實行“一崗雙責”。制定了各種安全突發事件應急預案,確保各類災害事故處理在第一時間。二是構建安全網絡。中心校、各中、小學校、各部門、班主任層層簽訂了安全責任書,形成了以學校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網絡。三是認真做好安全隱患排查與值班檢查,切實抓好學校安全防范。四是強化安全教育。認真做好了各種安全培訓講座和安全教育活動,如交通安全、食品衛生知識講座,安全教育日活動、減災防災教育活動等,并開展了相應的安全演練活動。五是加強校園安全事故易發多發環節的管理。正是

15、由于安全工作落實到位,多年來本鎮中、小學校未出現過安全事故。(六)彰顯特色亮點,為教育教學添光彩。為了讓農村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動,豐富農村孩子精神文化生活,我鎮通過自籌資金、社會捐助、項目爭取等多種方式于2013年成立鄉村中學少年宮,建有“五場十一室”,田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場和科技室、棋藝室、圖書室、電腦室、形體室、聲樂室、閱覽室、體育室、繪畫室、書法室、心理咨詢室,成立由中心校林勇校長任組長的鄉村中學少年宮管理機構,堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結合的原則,結合學校實際情況,充分利用雙休日、大課間、課外活動課、節假日和寒暑假,扎實開展形式多樣、豐富

16、多彩的教育實踐活動。同時在林勇校長的親自指導下,以“一筆一畫寫好字,從小從微做好人”為契入點,將書法活動打造成少年宮一大特色。去年,學校舉行“沙場秋點兵”大操場毛筆書法大賽,引來了校周邊居民的觀賞,得到上級領導的肯定和社會的好評。(七)公、民并舉,辦好學前三年教育我們在認真做好義務教育工作的同時,還注重辦好學前教育。鎮政府對學前三年教育工作高度重視,積極籌劃,創設條件,全力推進學校幼兒園建設與管理。鎮政府和各村多方籌措,完善了公辦中心幼兒園設施設備,建辦了各校附屬幼兒園和民辦幼兒園。同時引導各園開展了規范化的教育教學活動,克服小學化傾向,取得了顯著成效,保證了適齡幼兒能及時入園。目前各園學前三

17、年入園率為93.8%,并逐步提高。三、辦學成果近年來,黃獺嘴中心學校獲得 “ 教育宣傳思想(信息)工作先進單位”、“醴陵市平安校園”、“文明建設紅旗單位”、“先進黨支部”、“醴陵市民辦教育管理工作紅旗單位”、“義務教育階段教學質量監測良好單位”、“小學教學質量紅旗單位”、“初中教學質量紅旗單位”等各種榮譽30余項;教師教學經驗論文90多篇次獲省、市級獎勵,學生參加各類知識競賽、征文活動獲100多人次國家級、省、市榮譽。中小學“普九”工作、教育教學評估、學校管理、文藝體育等各項工作多次受到省、市、片領導的好評。四、存在問題和努力方向從近幾年教育工作實踐看,我們的工作還存在一些不足。一是受經濟狀況的制約,籌措教育基金的途徑還比較局限。二是教育工作協調上不夠細致,需要為教育的改革和發展注入新的生機與活力。三是各學校在教師資源、辦學條件、教育發展上還存在著一定的差距,一些學校的現代化教育技術管理專業人員還比較缺乏等等。這些不足制約了全鎮教育事業的快速發展,需要我們黨委、政府在今后工作中高度重視,同時也需要全鎮各學校在今后教學實踐中認真加以改進。今后我鎮教育發展的主要方向。1、加強教育管理。將教育工作繼續納入鎮村領導任期

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