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1、中考數學總復習矩形、菱形、正方形導 學案(湘教版) 第 27 課 矩形、菱形、正方形 (一) 【知識梳理】 1 矩形的性質: ( 1 )矩形的四個角都是直角; ( 2) 矩形的對角線相等 2. 矩形的判定: ( 1)有一個角是 90的平行四邊 形;( 2)三個角是直角的四邊形;( 3)對角線相等的平 行四邊形菱形的性質: ( 1 )四邊相等;( 2)對角線互相 垂直,并且每一條對角線平分一組對角菱形的判定: ( 1) 一組鄰邊相等的平行四邊形;( 2)四邊相等的四邊形; (3)對角線互相垂直的平行四邊形正方形的性質:正方 形具有矩形和菱形的性質正方形的判定:( 1)一組鄰邊 相等的矩形;( 2
2、)有一個角是直角的菱形 . 【例題精講】 例題 1.將平行四邊形紙片 ABCD 按如圖方式折疊, 使點 C 與 A 重合,點 D 落到 D 處,折痕為 EF. (1)求 證: ABEAAD F; (2)連接 CF,判斷四邊形 AECF 是什么特殊四邊形? 證明你的結論 . 例題 2.如圖,正方形 ABC 併口正方形A OB C 是全等圖 形,則當正方形 A OB C 繞正方形 ABCD 勺中心 0 順時 針旋轉的過程中 (1)證明:CF=BE (2)若正方形 ABCD 勺面積是 4,求四邊形 OECF 勺面積. 例題 3.如圖,將矩形紙片 ABC沿對角線 AC 折疊,使點 B 落到點 B的位置
3、,AB 與 CD 交于點 E. (1) 試找出一個與 AED 全等的三角形,并證明. (2) 若 AB=8 DE=3 P 為線段 AC 上的任意一點, PGLAE 于 G, PHLEC 于 H,試求 PG+PH 勺值,并說明理由. 例題4.如圖,在矩形 ABCD 中, AB=12,AC=20,兩條對角 線相交于點0.以 OB 0C 為鄰邊作第 1 個平行四邊形 OBB1C 對角線相交于點 A1,再以 A1B1、A1C 為鄰邊作第 2 個平行四邊形 A1B1C1C 對角線相交于點 01;再以 01B1 01C1 為鄰邊作第 3 個平行四邊形 01B1B2C1-依次類推. (1) 求矩形 ABCD
4、 的面積; (2) 求第 1 個平行四邊形 0BB1C 第 2 個平行四邊 形 A1B1C1C 和第 6 個平行四邊形的面積. 【當堂檢測】如果菱形的邊長是 a, 一個內角是 60。, 那么菱形較短勺對角線長等于( ) A a B a C a D a 2. 在菱形 ABCD 中, AB = 5,/ BCD =120,則對角 線 AC 等于( ) A . 20 B . 15C. 10 D .如圖,菱形 ABCD 勺周長為 20cm, DEI AB 垂足為 E,,則下列結論DE=3cm EB=1cm中正確的個數為 ()A. 3 個 B . 2 個 C . 1 個 D. 0 個如圖,矩形紙片 ABC
5、D中, AB=4 AD=3 折疊紙 片使 AD 邊與對角線 BD 重合,折痕為 DG則 AG 的長為() A . 1 B . C . D . 2 如圖,在菱形 ABCD 中, / A=110 , E, F 分別是邊 AB 和 BC 的中點,EP 丄 CD 于點 P,求/ FPC 的度數. 【例題精講】 例題 1. 如圖所示,在 中, 將 繞點 順時針方向旋 轉 得到 點 在 上,再將 沿著 所在直線翻轉 得到 連 接 ( 1 )求證:四邊形 是菱形; ( 2)連接 并延長交 于 連接 請問:四邊形 是什么 特殊平行四邊形?為什么? 例題 2.如圖,將矩形 ABCD 沿對角線 AC 剪開,再把
6、ACD 沿CA 方向平移得到. ( 1 )證明 ; (2)若,試問當點 在線段 AC 上的什么位置時,四 邊形 是菱形,并請說明理由 例題 3.如圖:平行四邊形 ABCD 勺對角線 AC BD 相交于 點 O, BD=12cm AC=6cm 點 E 在線段 BC上從點 B 以 1cm/s 的速度運動, 點 F在線段 OD上從點 O以 2cm/s 勺速度運動 . (1)若點 E、 F 同時運動,設運動時間為 t 秒,當 t 為何值時,四邊形 AECF 是平行四邊形; (2)在(1)的條件下,當 AB 為何值時,四邊形 AECF 是菱形; 四邊形 AECF 可以是矩形嗎?為什么? 例題 4.已知正
7、方形 ABCD 中, E 為對角線 BD 上一點,過 E 點作EF 丄 BD 交 BC 于 F,連接 DF, G 為 DF 中點,連接 EG, CG ( 1 )求證: EG=CG; (2) 將圖中厶 BEF 繞 B 點逆時針旋轉 45º, 如圖所示,取 DF 中點 G,連接 EQ CG 問(1)中的結 論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請 說明理由 (3) 將圖中厶 BEF 繞 B 點旋轉任意角度,如圖 所示,再連接相應的線段,問( 1)中的結論是否仍然成 立?通過觀察你還能得出什么結論?(均不要求證明) 【當堂檢測】 1. 已知菱形的周長為 20,兩對角線之和為
8、 14,則菱 形的面積為 2. 如圖所示,把一個長方形紙片沿 EF 折疊后,點 D, C分別落在 D , C 的位置.若/ EF 吐 65,則/ AED 等于 ( ) A.70 B. 65 C. 50 D. 25 菱形 在平面直角 坐標系中的位置如圖所示, ,則點 的坐標為( ) A . B . C . D .將矩形紙片 ABCD 按如圖所示的方 式折疊,AE、EF 為折痕,/ BAE= 30 , AB=,折疊后, 點 C 落在 AD 邊上的 C1 處,并且點 B 落在 EC1 邊上的 B1 處.則 BC 的長為() A . B . 2 C . 3 D .已知四邊形 ABCD AD/BC,連接 BD. (1) 小明說:“若添
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