1、專題六目標檢測滿分100分，考試時間90分鐘。1 . （4分）（2013 東北四校模擬）用游標卡尺測量一小球的直徑，結果如圖所示，由此讀出小球直徑為 _m。答案0.840解析游標卡尺的讀數為d = 8mm + 0.05 X8mm =0.840 cm。2 . （4分）（2013 南昌模擬電源插頭C J某同學探究恒力做功和物體動能變化的關系，方案如圖所示。長 木板放于水平桌面，用鉤碼的重力作為小車受到的合外力，為減小這 種做法帶來的誤差，實驗中要采取的兩項措施是a. b . 答案a.適當墊高長木板右端，以平衡摩擦力b .使鉤碼的質量遠小于小車的質量解析為了減小誤差，我們可以適當墊高長木板右端，以平

2、衡 摩擦力；使鉤碼的質量遠小于小車的質量， 讓繩子拉力近似等于鉤碼 重力。3 . (6 分)某同學要利用身邊的粗細兩種彈簧制作彈簧秤，為此首先各取一 根彈簧進行了探究彈力和彈簧伸長量關系的實驗， 根據測得的數據繪 出如圖所示的圖象，從圖象上看：(1) 該同學得出的圖象上端彎成曲線，原因是(2) 較細的甲彈簧的勁度系數kA = /m ,較粗的乙彈簧的勁度系數kB = / m ;(3) 若用甲、乙兩根彈簧分別制作精確程度較高的彈簧秤，則這兩個彈簧秤的量程分別不能超過N和N。答案(1)超過了彈簧的彈性限度(2)66.7200(3)48解析(1)圖象上端彎成曲線，說明彈力與彈簧的伸長量不再成正比，故可

3、以判斷出已經超過彈簧的彈性限度；(2)根據胡克定律F=kx可得:Fa4Fb8kA = 7 6N/m = 66.7N/m , kB =爲=4N/m = 200 N/m ; 因為不能超過彈簧的彈性限度，故這兩個彈簧秤的量程分別不能超過4N和8N。4 . (6分)(2013 長沙模擬)如圖是驗證機械能守恒定律的實驗。小圓柱由一根不可伸長的輕繩拴住， 輕繩另一端固定。將輕繩拉至水 平后由靜止釋放。在最低點附近放置一組光電門，測出小圓柱運動到 最低點的擋光時間At,再用游標卡尺測出小圓柱的直徑 d，如圖，重 力加速度為g。則<EC光電門站光電門主尺2游標尺100(1)小圓柱的直徑d =c_m ;測

4、出懸點到圓柱重心的距離為I，若等式gl = 立, 說明小圓柱下擺過程機械能守恒d d2mgl二尹齊，說明小圓柱下擺過程中機械能守恒 5 . (8分)(2013 濰坊模擬)某同學用圖甲所示的電路探究電學元 件的U -1關系，得到的數據描在圖乙所示的坐標紙上。答案(1)1.02藥解析(1)由游標卡尺的讀數規則：d = 10mm + 2 xo.lmm =10.2 mm = 1.02 cmdd2 小圓柱運動到最低點時的速度：v =疵，若gl = 2卍，即RS 圖甲(1) 觀察圖乙所描數據點的分布情況，畫出電學元件的U I曲線；(2) 當電壓表示數U = 2.0V時，元件的電功率值為 W(保留2位有效數

5、字)，此值與元件的實際功率值相比 “偏大”、“偏小”或“相等”)；(3) 如果把這個電學元件直接接在一個電動勢為1.5 V、內阻為2.0 Q的電池兩端，則電學元件兩端的電壓是 V。答案(1)如圖(2)1.0 偏大 (3)0.8解析(1)將題圖乙中的點跡描成平滑的曲線，如答案中圖;（2）由題圖乙可知，當U = 2.0V時，電流1= 0.5A，則功率P = UI = 1.0W;由題圖甲可知，電流表的讀數是電學元件和電壓表這個 并聯電路的總電流，此功率比電學元件的實際功率偏大；（3）作出該電源的路端電壓 U與電流I的圖象，如圖，由圖讀出 交點的縱坐標，即U = 0.8 V。6 . （8分）用伏安法測

6、量電阻R的阻值，并求出電阻率p。給定的 實驗器材有：電壓表（內阻約為50 k Q）、電流表（內阻約為40 Q）、滑 動變阻器（最大電阻為20 Q）、電源、開關、待測電阻（約為250 Q）及 導線若干。（1）試在虛線框內畫出測量 R的電路圖某同學測出多組U、丨值后，要進一步得出待測電阻的阻值,為了直觀和簡便，他可以采用什么方法處理實驗數據？(3)若該同學測出待測電阻R = 229 Q,并用游標為50分度的游 標卡尺測量其長度與直徑，記錄的結果為：長度 L = 0.80 cm，直徑 D = 0.194 cm。他的實驗數據記錄是否有誤，請簡要說明理由。用該同學測量的數據可求出電阻率卩=_(保留3位有

7、效數字)答案(1)如圖所示®Mil'(2) 作出U I圖線，利用圖象法求出電阻 R(3) 長度的記錄有誤，游標為 50分度的游標卡尺，測量精度為0.02 mm ,以cm為單位，小數點后面要有3位小數，應為0.800 cm(4) 8.46 X10 2 Q m解析該題考查電阻率的測量過程。涉及電阻的測量、實驗數 據的處理、游標卡尺的讀數、實驗結果的計算。（1）題目要求畫出測量R的電路圖，需要認真審題，弄清所給器材的特點，然后選擇合 適的電路方案。待測電阻的阻值約為250 Q,與電壓表（內阻約為50k Q）、電流表（內阻約為40 Q）的內阻相比較，比電壓表的內阻小得多， 故應采用電

8、流表外接法，滑動變阻器的最大阻值只有20 Q,必須采用分壓接法。（2）作出U - I圖線，求出該圖線的斜率k ,即為R的電 阻值。（3）他記錄的長度L= 0.80 cm有誤。游標為50分度的游標卡 尺，測量精度為0.02 mm，以cm為單位，小數點后面要有3位小R -ttD2數，應為0.800 cm。（4）由p=，代入數據得p = 8.46 X10 -24LQ m。7 . （8分）在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中。（1）某同學的實驗操作主要步驟如下：A .在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白 紙釘在方木板上；B. 用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的 A點，在橡皮筋的另一 端拴上

9、兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；C. 用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮筋，使 橡皮筋伸長，結點到達某一位置 O,記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數;D .按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力Fi和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力 F；E. 只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮筋使其伸長，讀出彈簧測力計的示數，記下細繩的方向，按照同一標度作出這個力F'的圖示；F. 比較力F和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論。上述步驟中，有重要遺漏的步驟的序號是 如圖為利用實驗記錄的結果作出的圖，則圖中的力Fi和F2的合力理論值，是力Fi和F2的等效合力

10、的實際測量值。(3)如果某同學實驗中測出Fi>F2的同時，還用量角器測量出Fi 和F2的夾角為75 °，然后做出如下的幾個推斷，其中正確的是A .將Fi轉動一定的角度，可以使合力 F的方向不變B .將F2轉動一定的角度，可以使合力F的方向不變C.保持Fi的大小和方向不變，將 F2逆時針轉動30 °，可以使 合力F的大小和方向都不變D .只有保持Fi和F2的大小不變，同時轉動一定的角度，才可能使合力F的大小和方向都不變答案(i)CD (2)F F (3) AB解析(1)步驟C中沒有記下力的方向，步驟 E中沒有說明把 結點拉到相同的位置。(2)等效合力在方向上沒有誤差，一

11、定在 AO 方向上。(3)由平行四邊形定則易知 AB正確，CD錯誤。8 . (8分)(2013 杭州模擬)莉莉同學為了測一節干電池的電動勢E和內電阻r，做了以下實驗。(1)她先用多用電表估測電動勢E。將選擇開關旋至直流2.5 V擋， 紅、黑表筆與干電池的正、負極相接，此時指針所指位置如圖甲所示， 則此時多用電表的讀數為V。(2) 莉莉再用伏安法更精確地測量該干電池的電動勢和內電阻,實驗電路如圖乙所示。請你用實線代替導線在圖丙中連接好實物， 要 求滑動變阻器的滑動頭向右滑動時，其電阻值變大。由實驗測得的7組數據已在圖丁的U I圖上標出，請你完成圖丙1,501.40:U7x2 ,1301x4 5；

12、 x 6L20L101 L 1 i 1 L i i 1 1 1 i0.00 0400.200,30圖丁答案（1）1.45（1.45±0.01均對，有效數字位數不對的，不給圖線。由圖象可得E= （保留3位有效數字），r = （保留2位有效數字）圖內boo 0.100200.30圖丁1 . 49（1.49 ±0.01 均對）1.1（或1.0均對）分）（2）連線如圖丙（連線全對給分）（3）如圖丁 （畫折線不給分）解析（1）當選擇開關置于直流2.5 V，電壓表的最小刻度值為2.55/V = 0.05 V，故對應的讀數為29.0 X0.05 = 1.45 V。（3）由電源的伏安特性曲

13、線在U軸上的截距表示電源電動勢可1.49 1.10得：E= 1.49V。斜率表示內阻的大小'則有=二 * *Q。9 . （8分）（2013 鄭州模擬）某實驗小組想描繪標有“ 4V、2W” 的小燈泡的UI圖象，除導線和開關外還備有以下器材可供選擇：A .電流表A1（量程6A，內阻約為1 Q）B .電流表A2（量程3.0A，內阻約為0.2 Q）C.電壓表V1（量程5.0 V，內阻約為5 k Q）D .電壓表V2（量程15.0 V，內阻約為15 k Q）E. 滑動變阻器R1（最大阻值為5 Q,額定電流500 mA ）F. 滑動變阻器R2（最大阻值為10 Q,額定電流2.0 A）G .電源（電

14、動勢為6.0 V，內阻約為0.5 Q）（1）實驗中所用的電流表應選 ;電壓表應選;滑動變阻器應選。（只需填器材前面的字母代號）（2）在虛線框內畫出實驗電路圖。方坐標系中描點畫出小燈泡的 U I曲線12345678910110.40.81.21.62.02.42.83.23.64.0U/V000000000000.10.20.30.30.40.40.40.40.40.5I/A02206036890答案(1)A C F (2)電路圖如圖甲所示(3)經過正確的操作，測得的數據如下表，請根據下表數據在上U I圖線如圖乙所示圖乙解析由題意可知該電路應該用分壓電路，電流表外接。電流表應選擇0.6 A量程，

15、電壓表應選5.0 V量程，滑動變阻器應選10 Q、2.0A。10 . (8分)如圖所示是一同學在一次實驗中用打點計時器打出的(1)根據圖示情況，AB間距離為cm ,物體在紙帶打出e點時的瞬時速度為m/s，由此紙帶可求出物體運動的加速度一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是打點計時器連續打出的6個 點(其中F點沒畫出)，利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數據(要求讀到毫 米下一位)，并回答下列問題: |川川丨丨屮11川1叫川川丨1屮11丨|11丨|11丨川II屮1川1111|11 1川1屮川1川1。 7電9101112估 晌/m/s2。(2)根據以上計算結果可判定該紙帶是該同學做下列哪個實驗得到的A .練

16、習使用打點計時器B .探究“加速度與力和質量的關系”C.用落體法驗證機械能守恒定律D .用斜面和小車研究勻變速直線運動答案(1)1.001.189.69(2)C解析(1)用毫米刻度尺測量時最小刻度為1 mm ,要求讀到毫 米下一位，所以AB間距離為1.00 cm ;由題圖可知BC -1.38 cm , CD1.77 cm , DE -2.16 cm，即連續相鄰兩段位移差為定值，紙帶 所描述運動為勻加速運動，所以 EF-2.55 cm，則物體在紙帶打出E 點時的瞬時速度為ve-1.18 m/s，由逐差法可求得物體的加速度為 aDE + CD BC + AB二=9.69 m/s2。4T2(2)測出

17、的加速度接近重力加速度，所以應是用落體法驗證機械 能守恒定律，C對。11 . （8 分）&圖甲某同學在測定某電源的電動勢 E和內阻r時，因找不到合適的滑動變阻器，便找來一段電阻率較大的粗細均勻的電阻絲 ab替代滑動 變阻器，設計了如圖甲所示的實驗，其中 Ro是阻值為2 Q的保護電 阻，滑動片P與電阻絲始終接觸良好。實驗時閉合開關，調節P的位置，測得aP的長度x和對應的電壓U、電流I數據，并分別繪制了如圖乙所示的 U - I圖象和如圖丙所示的U/I x圖象。圖乙圖丙(1) 由圖乙可得電源的電動勢E=V;內阻r =Q。(2) 根據測得的直徑可以算得電阻絲的橫截面積S = 0.12 X10

18、-6m2，利用圖丙可求得電阻絲的電阻率p為 m(保留2位有效數字)。根據圖丙還可以得到的信息是 答案(1)3.0(2.993.02 均可)1.0(0.80 1.0 均可)(2)1.2 X10 6電流表內阻為2.0 Q解析(1)根據閉合電路歐姆定律有U = E l(Ro +r)，圖乙中圖線U軸的交點3.00 V表示電源電動勢，圖線的斜率的絕對值等于 Ro + r，得 r = 1.0 QoUx =Ra +匸，在圖丙中，圖線的截距為 Ra = 2.0 Q,圖線的ISp斜率為S，代入數據解得p = 1.2 X10 -6Q m12 . （8分）某物理小組準備探究某種元件 Q（標有4V,2W字樣） 的伏安

19、特性曲線，他們找來了下列器材：A .電壓表 Vi（O5V，內阻約10k Q）B .電壓表V2（010V，內阻約20 k Q）C.電流表A（00.6 A，內阻約0.4 Q）D .滑動變阻器Ri（5 Q, 1A）E.滑動變阻器R2（500 Q, 0.2A）（1）實驗中電壓表應選用 為使實驗誤差盡量減小，要求電壓從零開始變化且多取幾組數據，滑動變阻器應選用 請將圖中的實物連線補充完整。（2）考慮電表內阻的影響，該元件電阻的測量值 填“大于”、“等于”或“小于”）真實值。（3）實驗測得表格中的7組數據。為了獲得更準確的實驗圖象，應序號1234567電壓/V0.000.400.801.201.602.0

20、02.40電流/A0.000.020.050.120.190.280.38(4)檢查實驗電路連接正確，然后閉合開關，調節滑動變阻器滑動頭，發現電流表和電壓表指針始終不發生偏轉。在不斷開電路的情況下，檢查電路故障，應該使用多用電表的 擋；檢查過程中將多用電表的紅、黑表筆與電流表“ + ”、“”接線柱接觸時，多用電表指針發生較大角度的偏轉，說明電路故障是 O 答案(1)V1 R1如圖所示小于(3)在第7組數據后再多測幾組數據，使電壓接近或達到額定電壓直流電壓電流表斷路解析(1)根據元件Q的標稱參數，可知電壓表應選 Vi，因要求電壓從零開始變化且多取幾組數據，所以滑動變阻器采用分壓式接 法，應選用R

21、i，因元件Q的阻值遠小于Rv,所以電流表應外接。(1)因電流表外接，電壓表有分流作用,U即有<UI - IV,所以測量值小于真實值。(3) 從表格中可發現，所測電壓比額定電壓小得多，所以應在第7 組數據后再多測幾組數據，使電壓接近或達到額定電壓。因不斷開電路，所以要用直流電壓擋檢測，因多用電表指針 發生較大角度的偏轉，說明電流表斷路。13 . (8分)(2013 唐山模擬)為了驗證“當質量一定時，物體的 加速度與它所受的合外力成正比”，用如圖所示裝置實驗：一端裝有 定滑輪的木板放在水平桌面上，木板上有一小車，其一端與打點計時 器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與砝碼連接。進行實驗時

22、，小車做勻加速運動，在紙帶上打出一系列的點跡。打點計時器鶯q 2.30nm5.50cmfit碼(1) 利用圖中所示裝置開始實驗，其中有一個錯誤： 。(2) 紙帶記錄了小車的勻變速運動，如圖所示，圖中兩計數點間有四個點未畫出。已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，則小車運動的加速度a = /s答案(1)沒有將長木板左端墊高，平衡摩擦力(2)0.8(3)繩的拉力小于砝碼的重力解析(1)本實驗驗證牛頓第二定律，用砝碼的重力代替滑塊 所受的合力，故應將長木板左端墊高，以平衡摩擦力。 計數點間的時間間隔T = 0.1 s , xi = 0.0230 m , X5 =X5 X10.0550 m , a =仃2 = 0.8 m / s2。 砝碼隨著小車加速運動時，處于失重狀態，小車受到的拉力 比砝碼的重力小，導致理論值比實際值大。14 .(8分)(2013 南昌模擬)為了測量某電池的電動勢E(約為